精选教育孩子的名言警句(文案100句)

admin 句子大全 2023-04-15 14:59:30

二十条精选教育孩子的名言警句

1、育儿过程有艰辛,也有欢乐。

2、当孩子情绪波动时,愚蠢的父母责备孩子,聪明的父母关爱孩子。

3、我们必须会变成小孩子,才配做小孩子的先生。

4、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

5、性格塑造始于婴儿时期。

6、儿童总是把父母当做可信赖的人,父母的教育往往在儿童心灵上起着决定的作用。

7、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子

8、你心中的空间越大,生长的花朵就会越繁茂。

9、评价不是为了排队,而是为了促进发展。

10、心理学研究表明,学生的学习效率,学习成绩,很大程度上也取决于所采用的学习方法是否科学,年级愈高就愈是如此。

11、燕雀戏藩柴,安识鸿鹄游。(三国 曹植)

12、君子饮食不要求饱,居住不要求安逸舒适。要善于行动而语言谨慎。

13、7:有人问鹰:“你为什么到高空去教育你的孩子?”鹰回答说:“如果我贴着地面去教育他们,那它们长大了,哪有勇气去接近太阳呢?”作者:莱辛

14、一个人的知识如果只限于学校学习到的那一些,这个人的知识必然是十分贫乏的。

15、教育是一个逐步发现自己无知的过程。——杜兰特

16、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

17、生命因为付出了爱,而更为富足。

18、家长的责任是为孩子提供两个“遗传”:一个是先天遗传。一个是后天遗传。教育者可以对教育持乐观的态度,但不要乐观到不考虑遗传的程度。丑小鸭变成白天鹅,主要不是丑小鸭努力学习的结果,而是丑小鸭的妈妈生了一个鹅蛋而不是鸭蛋。

19、任何人如果不能教育自己,也就不能教育别人。——苏霍姆林斯基

20、孩子从渴望知识的心灵出发,会接二连三地提出问题,怎样?为什么?用什么办法?什么时候?什么原因?什么目的?每一个稍能满足孩子的答案,都会给孩子开拓一个新的世界。

四十条精选教育孩子的名言警句

1、首先做研究者,其次才做管理者。

2、凡是出于人为的事,人都能破坏它,只有自然的本性是不能消灭的,因此教育必须”遵循自然”。

3、懂得感恩,感谢帮助你的每一个人。

4、丰富的想象力比书本知识更重要。

5、37:盘基广大高原之上的一个高峰;假如把喜马拉雅山建立在河海平原上,八千公尺的高峰是难以存在的,犹如无源之水易于枯竭的。作者:徐特立(现代教育家革命家)引自《徐特立教育文集》

6、人莫不爱其子孙,爱而不知教之,犹弗爱也。

7、你如果想要儿童变成顺从并守教条的人,你就会采取压服的教育方法;而如果你让他能独立地批判地思考并有想象力,你就应该采取能够加强这些智慧品质的方法。

8、无所不能的人实在一无所能,无所不专的专家实在是一无所专

9、踏踏实实做人、认认真真做事。

10、如果孩子的心灵火花被熄灭了,它很可能就此熄灭,永远再也没有办法点燃。

11、1活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。——陶行知

12、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远,更令教师欣慰的呢?

13、烈火试真金,逆境试强者。——塞内加

14、先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。——陶行知

15、教师当然须教,而尤宜致力于“导”。导者,多方设法,使学生能逐渐自求得之,卒底于不待教师教授之谓也。

16、穷人的孩子早当家,但必须警惕人穷志短。

17、读史使人明智,读私诗人灵秀,数学使人周密,自然哲学使人精邃,伦理学使人庄重,逻辑学使逻辑修辞学使人善辩。……培根,英国哲学家

18、良好的习惯是孩子所储存的资本,会不断增值,而人的一生就在享受着它的利息。

19、科学书籍让人免于愚昧,而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正的教育和对人们的幸福来说,二者同样的有益和必要。——车尔尼雪夫斯基

20、智慧不是别的,而是一种组织得很好的知识体系。——乌申斯基

六十条精选教育孩子的名言警句

1、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

2、运动贵有恒,饮食贵有节。

3、23:读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。作者:朱熹

4、网站网址:www.zgglz.com

5、懂得如何启发,使教人的一大艺术。——阿米尔

6、9:如果你想要儿童变成顺从而守教条的人,你就会用压服的教学方法;而如果你想让他们能够独立地、批判地思考并且有想象力,你就应当采取能够加强这些智慧品质的方法。

7、教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基

8、不要因为你自己没胃口,而去责怪你的食物.

9、要认准自己的机会。——皮塔库斯

10、不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。

11、教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。——(法)卢梭《爱弥儿》

12、人的教育在他出生的时候就开始了,在他不会说话和听别人说话以前,他已经就受到教育了。——(法)卢梭《爱弥儿》

13、尘土受到损辱,却以她的花朵来报答。

14、妇女教育的不可动摇的目的就是养育子女。——希特勒

15、一本书像一艘船,带领我们从狭獈的地方,驶向生活的无限广阔的海洋

16、少年易老学难成,一寸光阴不可轻。——(宋)朱熹《劝学诗》译文:青春的日子十分容易逝去,学问却很难获得成功,所以每一寸光阴都要珍惜,不能轻易放过。

17、影响孩子成绩的主要因素不是学校,而是家庭。家庭教育是人的`成长的根部和根本,它是“培根教育”。

18、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。——(唐)颜真卿《劝学诗》译文:每天三更半夜到鸡啼叫的时候,是男孩子们读书的好时间,少年时代要知道发愤苦读,勤奋学习。

19、9:师者,人之模范。作者:杨雄

20、生活工作学习倘使都能自动,则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养,使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动,而不是自发的行动。自觉的行动,需要适当的培养而后可以实现。——陶行知

八十条精选教育孩子的名言警句

1、一个人的成功=1%IQ——智商)+99%EQ——情商)。

2、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基

3、教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

4、心灵塑造的佳工程师。

5、受教育懂得焚毁遗嘱,做一个体面的人,为人所爱,受人敬重,而不是去做一个屡犯的偷表贼,受到法律对五种情状的加重处罚,解赴格雷伏刑场处死,受人憎恨和名誉扫地。——巴尔扎克

6、不要使用伤害孩子自尊心的语言

7、结合童话寓意,引导孩子去思考、探索,比单纯说理要深刻。

8、不要企图无所不知,否则你将一无所知。

9、孩子都想得到尊重赏识掌声和认可。

10、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。

11、天荒地老,教师的童心不泯。

12、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。

13、孩子如果进步不明显,是因为教育方法不适合自己的孩子,不是孩子难教育。

14、教育的根是苦的,但其果实是甜的。——亚里士多德

15、如果你真的爱孩子,就该送他“出海经风浪”。

16、心灵的沟通胜于知识传递。

17、.(.北宋 张载).

18、教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。

19、38:教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。作者:巴特尔

20、每一个心理健康的孩子都是向上的,都是热爱学习的,都是具有自信的,这些品质都是孩子成长必备的。——杨广德

一百条精选教育孩子的名言警句

1、0使教育过程成为一种艺术的事业。——赫尔巴特

2、无论是脱离生产劳动的教学和教育或者没有同时进行教学和教育的生产劳动都不能达到现代技术水平和科学知识现状所要求的高度。……马克思

3、教养决定一切。桃子从前本是一种苦味的扁桃;卷心菜只是受大学教育的黄芽罢了。——马克·吐温

4、赏识使孩子成功,抱怨使孩子失败。禁止意味着引诱,压抑反而是强化。

5、存心要干凶恶残酷的坏事情,那是很容易找到借口的

6、啊,美呀,在爱中找你自己吧,不要到你镜子的谄谀中去找呀。

7、为了孩子,我的举动必须温和而慎重。

8、10较高级复杂的劳动,是这样一种劳动力的表现,这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用,它的生产需要花费较多的劳动时间。因此,具有较高的价值。——马克思

9、每个孩子都希望得到别人包括爸爸妈妈的尊重,而这种尊重、信任,会使孩子产生自信,是他们前进的重要动力。每一个爸妈都盼望自己的孩子成龙成凤,但是打骂教育不是好的办法,一时起到的作用也不会长久。

10、教育中要防止两种不同的倾向:一种是将教与学的界限完全泯除,否定了教师主导作用的错误倾向;另一种是只管教,不问学生兴趣,不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划,随着生活打滚;后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。——陶行知

11、士贵立志,志不立则无成。 (战国 孟子)

12、素质教育要求:学会求知、学会做人、学会生活、学会创造。

13、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。

14、要成就一件大事业,必须从小事做起。

15、"一切都为了孩子"的背后是什么?

16、你将会成为了不起的人!

17、一个人所受的教育超过了自己的智力,这样的人才有学问。——詹·马修斯

18、平时在家里,父母和孩子尽量保持一种平等的地位,遇事要征求孩子的意见。

19、1中小学生是不成熟的个体,对其教育是教师的责任,教育的过程是一个启智明理导行的过程。

20、儿童的行为,出于天性,也因环境而改变,所以孔融会让梨。

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