20句人声鼎沸的意思解释集锦
1、用夸张的手法把潮来时的声响说成“山崩地裂”，形象地写出大潮到来时的巨大声音，这样有声有色的描绘，使人如身临其境，让人无不惊叹钱塘江大潮非凡的气势!
2、下列句中，加点的成语使用恰当的一项是()
3、展板二：科技奥运，下面是展板二的文字内容阅读并完成题目。
4、(解释)：形容声音响亮，好像可以穿过云层，直达高空。
5、人山人海( rén shān rén hǎi )
6、C(解析)“左迁”指降低官职，即“降官”，又言下迁。
7、(解释)做事顾全双方，使两者都得到好的结果。全：保全，使完整不缺。
8、(示例)：这时万籁俱寂，只听到滴搭的钟声和可以微闻得到的母亲的呼吸。 邹韬奋《我的母亲》
9、(34)几乎绝大多数人都是爱国的，都希望祖国越来越好，也都看到了她在进步，但是进步过程中的过错，也是允许别人讲的，避免犯错也是为了更好更快的进步嘛。
10、A.当之无愧：完全当得起，没有可惭愧的地方。意思是接受某种荣誉或称号等是完全够条件的。句中赞美航天英雄，合乎语境，使用正确；
11、第三空，“攻坚克难、敢闯敢拼”形容旺盛、勇往直前的气势，因此要用“锐气”；
12、君君：我现在每天放学回家都要进行一个多小时的运动，每次力竭了才停下。
13、(解释)春天开花，秋天结果。华：同：“花”。
14、(3)根据语境，为空白处⑥选择成语，恰当的一项是()
15、2022年5月4日次展，中国科考队向着珠峰峰顶提进。科考设备沉重，天气瞬息万变，高海拔造成缺氧……困难络绎不绝。但是科考队员们胸有成竹，不惧困难，终在人迹罕至的峰顶圆满完成了综合科考任务。
16、(解释)形容说话做事时态度严肃认真。郑重：审慎，严肃认真。
17、隆：lōnɡ(轰隆、黑咕隆咚)lónɡ(隆隆、兴隆)
18、(解释)每个人把自己的才能大限度地贡献出来。
19、A.分岐(qí)抖擞(sǒu)知识渊博(yuān)小心翼翼(yì)
20、(20四川成都)
40句人声鼎沸的意思解释集锦
1、明·冯梦龙《醒世恒言》：“一日午后；刘方在店中收拾；只听得人声鼎沸。”
2、(1)提问应该是自由的，如果认为是指责，完全可以用事实来辩驳，无需以指责还指责，表面上看似乎很有大国的气势，而实际上很小家子气。
3、(解释)名称或名分与实际相符合。名：名声；副：符合。
4、(解释)： 趋：快走；鹜：野鸭。象鸭子一样成群跑过去。比喻很多人争着赶去。
5、(解释)形容清楚分明地展现在眼前。历历：一个一个清清楚楚的。
6、1言简意赅(gāi)：
7、骨气：刚强不屈的气概。
8、D.会员专属课的内容设计与服务水平更精细，训练强度更高，短时期可达到训练效果。
9、按时间顺序把这段话分成两层，用“|”标出，点明这一顺序的词语是
10、表达意思：形容人来人往，热闹拥挤。熙熙，和乐的样子；攘攘，纷乱的样子。
11、④中国的水粉画要在绘画技法上更新，就需要画家把握好水粉画的艺术语言特征，在此基础上进行创新。
12、材料二：张咏和寇准是好朋友。当寇准要做宰相时，张咏却对同僚说“寇准奇才，可惜学术不足”，并直言劝说寇准“《霍光传》不可不读”，劝寇准不要做像霍光那样不学无术的人。寇准顿然大悟，勤奋学习，后成为一代名相。
13、对词语的使用功能进行解释的方法。“形容……”是常见形式，如：马虎：形容做事不认真。
14、D.正襟危坐：整好衣襟，端端正正地坐着。形容严肃、恭敬或拘谨的样子。与龙舟联赛时所描写的“挥桨竞渡，斗志昂扬”这一语境不符。
15、(解释)旧指潦倒的一生，志向没有实现就衰老了，也指抱负没有实现就去世了。酬：实现。
16、(解释)其中的乐趣没有穷尽，形容某事或某活动充满了乐趣。穷：穷尽。
17、(解释)春风和煦，风光明丽。和：温和，和煦；景，日光。
18、(解释)依靠自己的生产，满足自己的需要。给：供给。
19、词性：主谓式；作谓语、宾语、定语；比喻人声嘈杂。
20、意思如下：“人声鼎沸”的“鼎”现在指的就是烧水用的锅。而在古代的“鼎”一般是三足两耳，也有方形四足的，是用来烹煮食物的金属器具，也指古代一种铜铸的锅。所以“人声鼎沸”的本意是指锅里的水烧开了，发出的响声。现在指人群的声音吵吵嚷嚷，就像炸开了锅。比喻人声喧闹的意思。出处：“人声鼎沸”出自明代冯梦龙《醒世恒言》：“一日午后，刘方在店中收拾，只听得人声鼎沸。”意思是：“一天的中午过后，刘方在店里收拾东西，只听到人声嘈杂喧闹像水在锅里沸腾一样。”“人声鼎沸”原来本意是形容形势的不安定。在现代多比喻热闹的场景，可形容人群的喧闹嘈杂，也可用于形容热闹繁荣的场景。
60句人声鼎沸的意思解释集锦
1、(1)钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。
2、恍恍惚惚：模糊不清，看不真切。
3、下列各句中，加点词语使用不恰当的一项是()
4、评分标准：答出“引用”并具体分析，得2分；答出“抒情和议论相结合”并具体分析，得2分。共4分。
5、下列对诗歌分析有误的一项是(2分)
6、(3)这样丢人的XX翻得好不好也不吃劲了。
7、(解释)很少被人知道。鲜：少。
8、君君：如果你觉得老师给的方案你一次做不下来，可以结合自身情况，逐步增加运动量，不一定完全按计划表来。
9、填入文中括号内的成语，恰当的一项是()
10、汲取：意思是吸取、吸收有意义、有营养的部分。
11、()潮来了，只见东边水天相接的地方出现了一条白线。
12、(40)好像没怎么礼吧？好像甚至是打断了加拿大发言人，您讲讲？
13、(解释)原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象，后比喻在做事之前已经拿定主意。
14、前赴(fù)后继：
15、宽阔——狭窄平静——喧闹
16、积累与运用(26分)
17、阅读上述材料，简要概括中国年轻人的健身运动具有哪些特点。(3分)
18、逐zhú(追逐、逐渐、随波逐流)
19、络绎不绝：形容行人车马来来往往，接连不断。
20、联系上下文解释法：
80句人声鼎沸的意思解释集锦
1、锐气：旺盛的气势；勇往直前的气势；
2、(解释)做事不辞劳苦，不怕别人埋怨。任：担当；怨：责怪。
3、蟋蟀们在这里弹琴。(鲁迅《从百草园到三味书屋》)
4、(解释)心境开阔，精神愉快。旷：开阔；怡：愉快。
5、1中流砥(dǐ)柱：
6、B.有误，美轮美奂：用于形容建筑物雄伟壮观，富丽堂皇。对象错误；
7、依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是()
8、(46)给石滴水老师加个事实依据，曾有人外语专业毕业，然后外派出国做翻译，有笔译也有口译，口译的时候还好，至少当时不会太纠结，笔译的时候，由于了解的越来越多，也越来越觉得自己差的多，很是痛苦，虽然待遇优厚，但过不了自己这一关，毅然辞职。
9、(语法)：主谓式；作谓语、宾语、定语；比喻人声嘈杂。
10、(出自)：明·冯梦龙《醒世恒言》卷十：“一日午后，刘方在店中收拾，只听得人声鼎沸。”
11、有些词是以几个旧字组合而成的，可通过对旧字的理解带出新词的含义。如：
12、1谆谆(zhūn)教诲(huì)：
13、(解释)理由充足因而说话有气势。直：公正的，正义的。
14、浩浩荡荡：课文里是讲大潮滚滚而来，水势很大的样子。
15、(注释)①陈太丘：陈寔(shí)，东汉人，曾作太丘长。②荀朗陵：荀淑，曾任朗陵侯。③将车：驾车。④季方：陈寔次子陈谌。⑤长文：陈群，为陈纪(元方)子，陈寔孙。⑥叔慈：荀靖，荀淑的儿子。⑦慈明：荀爽，荀淑的儿子。
16、“把”字句：自古以来人们把钱塘江大潮称为天下奇观。
17、(3分)下列各句中，加点词语使用正确的一项是()
18、杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
19、无人区：长期空置的土地或不适合人类居住的地区。
20、对互文词进行重新组合理解的方法。如：
100句人声鼎沸的意思解释集锦
1、下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是()(2分)
2、heqiusheng2000@1com
3、翻译：天下人为了利益而蜂拥而至，为了利益各奔东西。指普天之下芸芸众生为了各自的利益而奔波。
4、花儿茂密，如瀑布般倾泻而下
5、综合性学习。(7分)
6、(出自)：元·李文蔚《燕青博鱼》第三折：“这早晚玉绳高、银河浅，恰正是夜阑人静。”
7、德高望重：品德高尚，名望重(大)。
8、A．光彩夺目B．无所不为C．叹为观止D．雍容华贵
9、(20)不过我觉得不能因为说话语气硬一点，就对他说三道这个肯定有失公允。
10、B.窠巢(kē)干涩(sè)高邈深远(miǎo)歌声嘹亮(liáo)
11、用法兼语式，作谓语、定语、补语。形容声音很大。
12、引人注意：形容人或事物具有特色，能引起人们的注意。
13、(解释)形容精神不振，提不起劲头。采：神采。
14、下列各组句子中，加点字的意义和用法全都相同的一项是(2分)
15、蹒跚：腿脚不灵便，走路很慢、摇摆的样子。
16、现代文阅读(27分)
17、(解释)挂上灯笼，系上彩绸，形容节日或有喜庆事情的景象。张：陈设，铺排。
18、答：钱塘江大潮果然雄伟壮观，波涛汹涌。
19、(解释)： 形容人来人往，热闹拥挤。
20、(详解)A.只有：表示必要的条件关系(常跟“才”呼应)；符合语境，使用正确；