历史人物故事四年级(篇一)
1、姜太公姜子牙，还有一个名字，就是吕尚，为炎帝之后本为姜姓，因其先祖伯夷为四岳，辅佐大禹治水功劳很大，被封为吕侯，赐姓为姜，封于吕地，也就是现在的河南省南阳市卧龙区王村乡董营村，姜子牙就出声在董营村，并建立诸侯国吕国。为吕氏始祖，所以也有名字吕尚。
2、张艳茹(天津市津南实验小学语文教师)
3、部编版四年级语文上册课后习题参考答案
4、B．我们必须提前完整地背诵这个故事，到时候再背给大家听。
5、其父郑芝龙，其母名田川氏。弘光时监生，因蒙隆武帝赐明朝国姓“朱”，赐名成功，并封忠孝伯，世称“郑赐姓”、“郑国姓”、“国姓爷”，又因蒙永历帝封延平王，称“郑延平”。
6、本书由两部分组成：第一部分《的人类》以生动幽默地笔调讲述了人类自身进化和征服自然的故事。第二部分《上古的人》，主要叙述了上古时代两河流域灿烂的文明也从一个侧面显示了人类征服世界的卓越本领。《东周列国故事》(全二册)作者：林汉达
7、王羲之看着哈哈大笑的妈妈，又看看自己手上剩下的馒头，也跟着笑了起来。
8、语文三年级(上)知识梳理
9、第22课《为中华之崛起而读书》同步练习
10、你家孩子一定用得上的知识
11、信陵君曾为魏王的宠妃如姬报了杀父之仇，信陵君请求如姬从魏王那里盗出了兵符，从而夺取了兵权，率领几万精兵，奔赴邯郸，打败了秦军，解了邯郸之围。
12、小说在“宋公明全伙受招安”一回录有招安诏书，落款是“宣和四年春二月”。这在历史年代上大有问题。其与历史上宋江 投降的年代相差一年，这有《宋史·徽宗纪》宣和三年二月纪事为证：“淮南盗宋江等犯淮阳军，遣诸将讨捕。又犯京东、江 北，入楚、海州界，命知州张叔夜招降之”。其倘据小说的安排，宋江受招安在宣和四年二月，轰轰烈烈征方腊还在其 后；而据《宋史·徽宗纪》，宣和三年八月“方腊伏诛”，倘若宋江在宣和四年才受招安，哪里还有南征方腊的用武之地呢？
13、课间、中午，校园里做游戏的孩子安静下来了，教室、鹿鹿图书角活跃着孩子们阅读历史人物故事的身影。
14、烟在靴子里燃烧起来，纪昀忍着痛，希望皇上快点结束，直到裤脚冒出烟来，皇上问他怎么回事，纪昀答：“失火了。”皇上赶快让他出去救火，纪昀才颠着一只脚出去了。以后有好长时间，纪昀不得不拄着拐棍。
15、D．任何历史故事都可以作为本次交际的内容，我们不必费心地选择。
16、王龁无奈，只好向秦昭公报：“大军长期驻扎在这里，恐怕粮草接济不上，怎么办好呢?”
17、清澈的剡溪水，从浙江东部蜿蜒而过，孕育出一片秀丽的风景，20世纪初叶，一群年轻的女孩子吟唱着轻柔婉转的旋律，从这片山水中走来，这种旋律叫做，越剧。今天故事的主角，就是这群女孩中的一个，她就是袁雪芬。
18、了解和学习历史人物故事，是继承和弘扬优秀传统文化的重要内容。为激发同学们阅读和感受历史人物故事的乐趣，白鹿小学四四四(11)三个班级组成了语文学习共同体，开展了历史人物故事的系列主题阅读活动。
19、范仲淹二岁的时候死了父亲。母亲很穷，没有依靠。就改嫁到了常山的朱家。长大以后，知道了自己的生世，含着眼泪告别母亲，离开去应天府的南都学舍读书。(他)白天、深夜都认真读书。五年中，竟然没有曾经脱去衣服上床睡觉。
20、简短的历史人物故事有：
历史人物故事四年级(篇二)
1、数学上册(人教、北师、苏教)期中知识点总结
2、借助卡片提示的重要信息，讲自己喜欢的历史人物故事。
3、霍去病生为奴子，长于绮罗，却从来不曾沉溺于富贵豪华，他将国家安危和建功立业放在一切之前。汉武帝曾经为霍去病修建过一座豪华的府邸，霍去病却断然拒绝，说：“匈奴未灭，何以家为？”
4、解放战争时期，曾任冀东军区第15军分区副司令员、代司令员等职，参加过解放唐山、宝坻、香河等战斗。
5、示例：草船借箭
6、赵广是合肥人，本来是李伯时家里的书童。李伯时作画的时候就侍奉在左右，时间长了就擅长画画了，尤其擅长画马，几乎和李伯时所作的一样。建炎年间，他落在金兵手里。金兵听说他擅长画画，就让他画掳来的妇人。
7、一天，太阳下山了，天慢慢地黑下来了，苏和才赶着羊回家。走着，走着，忽然看见前面路边有个毛茸茸的东西，走近一看，啊，原来是一匹刚生下来的小白马，多可怜啊，苏和就把它抱回家去养着。
8、B．王冕对读书痴迷，忘了放牛的事。
9、他在上任的第一天，就下令加重对关在当地监狱里的两百多个犯人的处罚。那些犯人的亲友来探监，都被他抓了起来。
10、范仲淹二岁的时候死了父亲。母亲很穷，没有依靠。就改嫁到了常山的朱家。(范仲淹)长大以后，知道了自己的生世，含着眼泪告别母亲，离开去应天府的南都学舍读书。(他)白天、深夜都认真读书。五年中，竟然没有曾经脱去衣服上床睡觉。有时夜里感到昏昏欲睡，往往把水浇在脸上。(范仲淹)常常是白天苦读，什么也不吃，直到日头偏西才吃一点东西。就这样，他领悟了六经的主旨，后来又立下了造福天下的志向。他常常自己讲道：“当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”
11、第16课《麻雀》同步练习
12、★古代历史故事2020大全(4)
13、范例三：司马光警枕励志
14、还有一个故事记载说：有一天，下了一场大雨，猿猴就搭了一个大草房，它们在大草房里避风躲雨，所以就有了我们后来住在房子里了。
15、有人错把司马徽家养的猪当成是自己家走失的，司马徽便把这猪送给了他。后来那人丢的猪又找到了，便很惭愧地来送还错认的猪，并叩头赔罪。司马徽反倒谦恭地向他道谢。有时候邻居在蚕将要吐丝的时候向司马徽借蔟箔(养蚕的器一具，用竹篾等编成)，司马徽便将自己家蔟箔里养的蚕扔掉而将蔟箔借给邻居。有人对司马徽说：“凡是做有损自己而帮助别人的事，都是因为人家事情紧急，自己的事不急。现在你和那人都面临蚕要吐丝做茧，缓急正相当，你为什么还要这样做呢?”司马徽回答道：“人家从来没有求过我。现在有所要求，我若不答应，人家会感到很难堪。哪能因为一点财物而使人家难堪呢?”
16、仓颉是黄帝时代的造字圣人;虞舜是禅让的圣人，孝顺的圣人，三皇五帝之一;晋文公重耳是春秋五霸之一;项羽则是旷古绝今的“西楚霸王”;吕光则是十六国时期横扫西域的后凉国王;高洋是北齐建立者;鱼俱罗相传是用计设杀猛将李元霸隋朝名将;李煜是五代十国时南唐后主，着名的词人，文学家。
17、推荐5本供大家参考：《希利尔儿童世界历史》作者：希利尔
18、四年级六班孩子讲历史人物故事精彩瞬间
19、部编版四年级语文上册电子课本
20、历史人物故事四年级讲历史人物故事
历史人物故事四年级(篇三)
1、第25课王戎不取道旁李
2、范仲淹二岁的时候死了父亲。母亲很穷，没有依靠。就改嫁到了常山的朱家。(范仲淹)长大以后，知道了自己的生世，含着眼泪告别母亲，离开去应天府的南都学舍读书。(他)白天、深夜都认真读书。
3、刘邦听后大喜，他暗自庆幸。自己没有听信一面之词，错失良臣。他升了陈平的官，还任命他专门监督诸将。从此，陈平一心一意辅佐刘邦，帮他夺取天下，自己也官至宰相，成为西汉的谋臣。
4、一头大象太重无法称量，曹冲想到一个办法，将大象牵到一艘船上，记下船下沉的痕迹，然后用石头代替大象让船下沉到相同位置。后来称量石头的重量即为大象所重。
5、不因寒冷而发抖。形容恐惧。
6、有一次，司马光跟小伙伴们在后院里玩耍。院子里有一口大水缸，有个小孩爬到缸沿上玩，一不小心，掉到水缸里。缸大水深，眼看那孩子快要没顶了。别的孩子们一见出了事，吓得边哭边喊，跑到外面向大人求救。司马光却急中生智，从地上捡起一块大石头，使劲向水缸砸去。
7、然而，秋瑾到了日本之后，视野打开了，不再是一个旧社会里封闭的女人，她认识了徐锡麟、陈天华等优秀的留学生，经常聚会喝酒、聊新的知识，并且一起加入了同盟会。在当时，同盟会是一个非法组织，加入者都抱着被杀头的准备，唯有充满梦想的人才会参加。
8、楚顷襄王听了大怒，把屈原革了职，放逐到湘南去。
9、交代清楚草船借箭的原因结合历史背景，分析诸葛亮在借箭过程中的表现说明借箭的结果
10、测试题及答案一测试题及答案二
11、(2)如果在讲故事的过程中有想不起来的地方，可以看看小卡片。这样可以让我们继续讲下去。()
12、樊于期连忙说：“什么主意，你快说啊!”
13、几年后，夫差率领全国大部分兵力去赴会，并要求勾践也领兵前去助威。勾践见时机一到，遂率领三千精兵攻入吴国，杀了吴国的太子，生擒了夫差。夫差懊悔没有听从伍子胥的劝告留下了勾践，导致了吴国灭亡的结果。 所谓“苦心人，天不负，三千越甲可吞吴。”越王勾践“卧薪尝胆”的故事被人们广为传颂，他凭借顽强的毅力和不怕吃苦的精神终战胜了强大的吴国！成了春秋时期后一位霸主！
14、赵括的母亲知道了这件事，赶紧给赵王上了一道奏章，劝他取消自己的决定。奏章上讲，赵括的父亲生前曾对她说过这样的话：“赵括这个孩子把用兵打仗看做儿戏，只会空谈，不懂实战，将来，赵国好没有战争，如果有战争，让他来统率三军的话，赵国的命运恐怕就会很悲惨了。”
15、口语交际三《爱护眼睛，保护视力》同步练习
16、班主任唐老师，对这次活动也是进行了精心策划，并组织了学号1到15号的同学家长担任这次历史人物故事的评委，康雨晨妈妈任评委组长。终大家从语言表达流畅、普通话标准、表情生动、是否历史人物、故事有趣有益这五个方面评选出了一等奖10名，二等奖15名，三等奖30名，相信大家在这个寒冷的周末，也感受到了光芒四射的文化名人所带来的炙热的力量。
17、白起一声令下，秦军迅速地把赵括包围了起来。赵括内无粮草，外无救兵，守了四十多天之后，终于熬不住了，就想带兵杀出重围。秦军万箭齐发，把赵括给射死了。
18、小时候的霍金与一般的孩子一样，有自己擅长的方面，但不是全才。例如，他相当晚才学会阅读，但他对事物的来龙去脉特别感兴趣，他曾计算过进自家屋子的各种方法，发现共有11种。
19、这个问题有意思，我要是说我们一直熟读的四大经典名著《水浒传》是虚构的，是不是让人惊讶，我是这么认为的。
20、第二天，孙策带领众将来到辕门外，把一根竹竿立了起来，对众人说：“我与太史慈约定是午时相会，你们看着竹竿的日影吧!”
历史人物故事四年级(篇四)
1、解放战争时期，曾任晋绥军区6分区19团副政委、晋中军区政治部组织部部长，山西省军区政治部组织部部长等职。
2、后又在北方抗击蒙古部族内犯十余年，保卫了北部疆域的安全，促进了蒙汉民族的和平发展，写下了十八卷本《纪效新书》和十四卷本《练兵实纪》等著名兵书，还有《止止堂集》及在各个不同历史时期呈报朝廷的奏疏和修议。
3、其刘伯温不是一般的读书人，此人性情刚强，嫉恶如仇，与羽扇纶巾的书生不同，此人“貌修伟，慨然有大节，论天下安危，义形于色”，而且相貌虬髯，有点像梁山好汉，因此得罪了不少人权贵。
4、水浒传的作品到底是谁？
5、杜甫获悉这种情况后，觉得当权者不顾民生只顾自己享乐的做法，定然会导致国家的败亡；于是他便大为愤慨地挥笔写下后来被选进著名选本《唐诗三百首》的诗作，亦即题为《丽人行》的七言长篇古诗。
6、第六单元知识点练习及答案二
7、此时故事的内容，只要符合要求就行，更重要的是锻炼孩子，平时可以多加练习，好能够用代入感，这样听起来才有意思。
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9、语文园地六教学视频同步练习
10、平原君请楚王结盟出兵，从早晨谈到中午，还没有结果。十九个门客十分着急，但却没了主意。
11、中华文化源远流长。五千年的文明发展史中，可谓人才济济、英雄辈出，涌现出无数才子精英、治国贤臣、能工巧匠、千古名君……他们的经历，成为指引后世无数人人生道路的明灯。孔子弟子三千，有教无类；玄奘传佛法跋山涉水，不辞劳苦。阅读名人传记，能使小朋友们找到人生榜样和学习典范。见贤思齐，奋发自强，许多人就是通过学习他们而走向成功的。通古晓今，获得人生启迪，经典是古人留给我们的言教，名人故事就是留给我们的身教。
12、有一次，司马光跟小伙伴们在后院里玩耍，有个小孩爬到大缸上玩，失足掉到缸里的水中。别的孩子们一见出了事，放弃他都惊慌失措得跑了，司马光却急中生智，从地上捡起一块大石头，使劲向水缸击去。水涌出来，小孩也得救了。
13、佛印说：我看你像尊佛。
14、范仲淹二岁的时候死了父亲。母亲很穷，没有依靠。就改嫁到了常山的朱家。(范仲淹)长大以后，知道了自己的生世，含着眼泪告别母亲，离开去应天府的南都学舍读书。(他)白天、深夜都认真读书。五年中，竟然没有曾经脱去衣服上床睡觉。
15、历史上出现很多的人物，自然有很多的故事，大家看看下面的历史人物小故事哦！历史人物小故事1宋人的笔记中记载过苏轼与佛印交往的故事。苏轼是个大才子，佛印是个高僧，两人经常一起参禅、打坐。佛印老实，老被苏轼欺负。苏轼有时候占了便宜很高兴，回家就喜欢跟他那个才女妹妹苏小妹说。
16、孔令甫(1913——1970)，河南省南阳市镇平县人。土地革命战争时期，任陕甘红26军42师骑兵团连长，红15军团78师233团营长，军委骑兵团团长等职。
17、益王很惊讶，问他(只看到血山的)原因，姚坦说：“我在田间时，看见州县的官吏督促交税，上下一起逼迫，父子兄弟被鞭打痛苦不堪，血流满身。这座假山都是用百姓租税筑成的，不是血山又是什么呢?”当时(太宗)皇帝也在修建假山，还没完成，听到王坦的话之后马上命人砸毁(假山)。
18、耶稣(公元元年/前4年—公元30年)，是基督宗教里的核心人物，基督宗教认为他是《旧约圣经》中所预言的弥赛亚(救世主，基督)，并且是三位一体中圣子的位格，常被称为“拿撒勒人耶稣”。
19、几十支箭，嗖嗖嗖嗖，向小白马射去。小白马让箭射中了，血不断地流出来。可是小白马很勇敢，它忍着痛，一个劲地向前跑，一直跑到小主人苏和家。
20、范仲淹常常是白天苦读，什么也不吃，直到日头偏西才吃一点东西。就这样，他领悟了六经的主旨，后来又立下了造福天下的志向。他常常自己讲道：“当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”
历史人物故事四年级(篇五)
1、司马光是个贪玩贪睡的孩子，为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑，在先生的谆谆教诲下，他决心改掉贪睡的坏毛病，为了早早起床，他睡觉前喝了满满一肚子水。
2、快乐读书吧《很久很久以前》知识点同步练习
3、也就这样，姜子牙在辅佐周文王期间，为强周灭商制定了一系列正确的内外政策。对内，实行农人助耕公田纳九分之一的租税，八家各分私田百亩，大小官吏都有分地，子孙承袭，作为俸禄等经济政策，促进了生产的发展。对外，表面上坚持恭顺事殷，以麻痹纣王，暗中实行争取邻国，逐步拉拢，瓦解殷商王朝的盟邦，削弱和鼓励殷商王朝的策略。
4、抗日战争时期，曾任纵队组织部部长，团政委，旅政治部主任，豫中军分区政委等职，参与指挥过保卫鄂中根据地和反扫荡等战役战斗。
5、平原君请楚王结盟出兵，从早晨谈到中午，还没有结果。十九个门客十分着急，但却没了主意。毛遂按剑上前说：“结盟的事，非利即害，非害即利，无非利害二字而已，这样明白为何现在还不决定！”楚王大怒，斥道我与你主人说话，你来干什么？还不与我退下！。
6、(4)做好角色的扮演，不同的声音、语气，再加上恰当的肢体语言，这样更能吸引听众。()
7、注意语气，可以用变化表情、添加动作的方式吸引听众，想不起来的时候可以看看小卡片，讲完之后，问问同学是否喜欢你的故事,有没有听明白，对你还有什么建议。
8、周兴得意扬扬地说：“这个新办法就是拿一个大瓮，把它放在火上烧烤，谁不肯招供，就把他放在大瓮里烤，不由他不招!”来俊臣听了，连连叫好。他一面说，一面叫人去搬一只大瓮和一盆炭火到大厅里来，把瓮放在火盆上，盆里炭火熊熊。
9、秦昭公也很着急，就向自己的丞相范雎问计。
10、▍综合整理：小学语数外
11、这样读书疲劳打瞌睡的时候只要头一低，绳子牵住头发扯痛头皮，他就会因疼痛而清醒起来再继续读书，后来他终于成为了赫赫有名的政治家。
12、过了几天，在赵国的宫廷、都城邯郸以及赵国的军队里，到处都散布着关于廉颇的谣言。谣言说：“廉颇年纪大了，怎么还敢与秦军交战呢?要是让年富力强的赵括带兵，早把秦军击败了。”
13、★秦朝历史人物故事5则
14、涉足科普：无心插柳柳成荫
15、我也来讲一个听别人讲过的笑话，也算作是历史上著名的笑话。
16、通过这次比赛，又进一步的激发了同学们对阅读的喜爱，同时也锻炼了同学们的语言表达能力，思维能力以及自我展现的能力。
17、卧薪尝胆这个典故就是讲的越王勾践。勾践为报国仇，忍辱在吴国做仆人。每天守坟、喂马、除粪、打扫，夫差骑马出门时，他恭敬地献上缰绳，帮夫差牵马穿过市井。忍辱负重，每天都睡在柴草堆上，让自己时刻提醒自己不要忘记家仇国恨。
18、苏和睁开眼睛一看，小白马不见了，原来刚才是在做梦呢。他含着眼泪拿小白马的骨头做了一把琴，拿它的筋做弦，拿它的尾巴骨做弓，琴杆顶上雕刻了个马头。这就是马头琴的来历。从此，苏和天天拉琴，拉了许多好听的曲子，远远听起来，就象小白马在唱歌。
19、关于历史人物的故事如下：
20、130艘战舰、三万多战士、57868吨的总吨位、3000门各式火炮，这是任何力量都无法阻止的恐怖存在！7月28日，当舰队驶入英吉利海峡，西多尼亚公爵扬天狂呼“忏悔吧！英格兰人”！然后他看见8条着火的小船顺风飘了过来......好吧，西班牙人不看《三国》是情有可原的.....吐槽机吐槽真没啥总结的，历史给人类大的教训就是人类从来不在历史中吸取教训。一招小船放火烧大船用了1000多年，要不是后来船体换成金属的，估计还能再用个1000年。就这样吧，坚决不上9资本家了解下五一劳动节咋来的，这也是个死都不长记性的故事。