20句班级公约精选
1、如果有人上课不认真听讲，就把不会的那一课词语表抄写一遍然后默写，错词纠正20遍。(刚开始抄写五遍听写一遍的决定被我们给pass掉了。)
2、根据汇总在黑板上的公约，分类，修改，增删。并说明每个部分的公约的好处。(这个环节，需要老师有较快的粉笔字书写速度以及互动生成的能力)
3、还有小朋友认为到了大班我们会的事情越来越多了，需要制定的规则具有一定的挑战性，比如我们要学会自己叠被子，要学会自己梳辫子，要在餐后衣服上没有饭粒，桌面干净并自己收拾餐盘将自己盘中剩菜的残渣倒进拉进垃圾桶里。
4、这二十四个字不是僵死的词语的罗列，学生们在提出这些词时，已经了解了它们的内涵和要求。我们又按照一定的顺序作了重新排列，使其不但具有内涵、意义，而且还具有实践的可行性。
5、自觉遵守课堂纪律，认真听讲，做好必要笔记，不大声喧哗，不故意做出造成影响整体纪律的行为。不允许课上使用手机，或同性质通讯仪器。
6、看到同学有困难要问一下：“你需要帮助么？”
7、永远以热忱的态度对待集体，我以集体荣，集体因我兴；
8、让同学们好好扫地，不偷懒，每个人都做个勤快的好孩子
9、热爱劳动，讲究卫生。搞好班级和个人卫生。
10、生活：勤俭节俭不挑吃，礼貌进餐讲卫生；按时作息精神好，预防疾病身体棒。
11、珍爱生命，注意安全，防水、防电、不闯红灯。
12、进校说声老师好，相互问候有礼貌。尊敬师长，团结同学。
13、班规将是我们班的‘法律’，而法律面前，人人是平等的。接下来教师带领学生了解别的班级制定的班规，启发学生根据本班实际情况自己制定班级公约。让同学们知道：唯有集体的智慧和意志，以及体现这智慧和意志的制度，也就是班规，才能我们班逐步成为一个优秀的班集体！这是我们共同的理想！而在这过程中，同学们在成长，老师也将和同学们一起成长！
14、热爱劳动，讲究卫生。搞好班级、内务、个人卫生。
15、今天，我将开始新的生活，要彻底告别昨日的自己；
16、永远以自豪的姿态对待自己，我本山竹魂，世物无复体。
17、进校：领巾用品齐备好，不早退来不迟到。
18、坚持锻炼身体，认真做好早操、课间操和眼保健操，积极参加有意义活动。
19、上课认真听讲，不做小动作，用心发言，但不随便插嘴。
20、生活：独立、简洁、文明、勤劳；
40句班级公约精选
1、疫情期间如果来学太早，背一篇报纸
2、今天早晨，我和孩子们谈了心，请他们包容我这几天的灰色心情，我今天表扬了很多孩子，没有批评孩子。我做了一个纸花瓶，把收到的花用纸花瓶装起来，放到教室里让大家一起欣赏。今天的课堂氛围有了大突破，几乎所有孩子上课都主动举手，回答问题特别带劲。上课的时候遇到很大干扰，但他们能忽略干扰，继续认真听讲，我很感动。
3、班级公约按时到校，值日生应及时到责任区打扫仪容仪表规范，按规定佩戴好胸卡，队徽，升旗时佩戴红领巾带好学习用品，到校后自觉缴交作业，安排早读。不带手机、mpmp4等不该带的物品进校。上课认真听讲，不做与课堂无关的事情，积极思维，踊跃发言，按要求记好笔记。课间休息文明活动，不冲跑打闹。团结同学，不开过分玩笑，互帮互助，共同进步。共同保持班级清洁，不损坏班级公物。时刻以五班为荣，主动维护班级荣誉,不做有损集体的事情。时刻遵守《中小学生守则》、《小学生行为规范》和校规。
4、活动结束后，孩子们很快分小组开展了行动。相信在北大书同家庭公约的协助下，初一(2)班的班级建设及家庭教育将迎来新的发展。
5、下课不在教室里追逐打闹，不大声喧哗。
6、有特色的班级公约是如下：每位学生应做到尊敬师长、团结同学、礼貌待人，不顶撞老师、不与同学发生冲突、不用不雅语言。所有作业必须独立完成，不准抄袭，考试不准舞弊。自觉维护学习秩序，不迟到，不旷课，不早退。不沾烟酒，不打架斗殴，不得有早恋迹象。课间不得有追逐、起哄、大声喧哗、串班现象。有事请假报告，不得隐瞒欺骗。自觉遵守劳动纪律，按要求完成劳动，卫生任务。遵守寝室纪律，服从管理，积极营造良好的卫生和休息环境。爱护公物，对班级工具使用要经心，不要丢失。放学后进行正当的活动，在家坚持学习，可阅读健康有益的课外书籍和观看科学性的电视节目。不去网吧和机室及其他娱乐场所。
7、 按时到校，不迟到，不早退，不旷课，做好课前准备。
8、认真上好每一节课，自觉遵守课堂纪律，学会管好自己。守纪律，不喧哗、不说笑、不打闹、不东张西望、不交头接耳。
9、今天，我要克服一项不足，用毅力战胜后退的心魔；
10、节约水电，不开无人灯、无人扇。
11、公约内容确定后，同学们带着愉悦的心情和美好的憧憬，将共同制定的班级公约写出来、画出来。后班主任崔老师带领各个小组长整合内容、简化步骤，打印出文字版，张贴在教室的醒目位置，如此这样，班级公约每一个孩子时时可看，时时提醒，互相监督，大家共同践行。
12、设定一个远达的理想，精彩的人生由现在揭开；
13、萱萱说：自己的事情要学会自己做
14、但是由于是第一次制定，虽然有一些不合理的地方，但是后的结果我还是比较满意的，于是终整理出来，形成五一班的第一篇周记。
15、积极锻炼，强身健体。认真上好间操和眼操。
16、三次没有参与班级扫地，要么写检讨书，要么下课或者放学捡垃圾。
17、晚上又收到少末的信，与我分享她的快乐，读着读着，我很感动。少末刚踏上教师岗位，每天遇到的困扰不少，但她一直在反思一直在寻找改进的方法。我很高兴自己的一些建议能帮到她。我还想告诉少末，小学老师每天在工作中有一千个理由证明笑容很重要。我把她的信抄在下面：
18、言谈举止要文明，不骂人、不打架、不给别人取绰号。不传播流言蜚语。
19、班级公约七字顺口溜如下：领巾用品齐备好，不早退来不迟到。完成任务争分秒，贵在自觉效率高。升旗严肃不说话，肃立致敬要做到。出操集合快静齐，动作规范做到位。铃声一响教室静，专心听讲勤思考。举手发言敢提问，尊敬师长听教导。相关公约：须关心集体，不准损坏公物。须热爱劳动，不准好逸恶劳。须衣着整洁，不准奇装异服。须举止文明，不准骂人打架。
20、铃响后,立即进入教室,准备好学习用具,静候老师。
60句班级公约精选
1、早读：完成任务争分秒，贵在自觉效率高。
2、 上课专心听讲，勤于思考，勇于发表自己的见解，积极回答老师的提问。
3、那么，我们班级该践行哪些方面的价值观呢，我们该遵守哪些规矩呢。我们需要制定一些与我们紧密相关的公约。
4、做好本职工作，塑建班级文化，以心态构建和谐纽带。
5、如果有人被检查出来没有认真读共读书目，第二天来学翻倍给组长或者课代表读，组长或者课代表对读书内容上的检查。(其实我个人不太认同这一点，但大家都同意就暂定吧)
6、独立按时完成作业，字迹工整，有错及时改正。
7、每—天佩戴红领巾，否则予以处罚。
8、团结友爱，互帮互助。不做不利于同学团结的事。不骂人，不打架，做到人人是朋友。
9、不看不健康的书刊、音像、不上网吧玩游戏。
10、让我们养成讲礼貌的好习惯
11、学校里的任何活动(课间操、活动课、集会、社会实践等)要同学及时参加，不迟到、不早退，无故不得缺席。
12、你若喜欢，轻轻点在看！
13、大课间(室内、室外)
14、班级公约就是：在班级里应该遵守的规则
15、接下来，我们就以自由为前提，来商议我们的班级需要哪些规则。首先，我问学生：“作为学生，我们的第一要务是什么？”他们的一致回答是：“学习。”那么关于学习方面，我们需要什么规则呢？其次，除了学习，我们的其它方面属于什么，都说是属于生活方面。那关于生活方面，也需要一定的规则。另外，全班五十位同学，我们生活在一个集体中，同学之间，师生之间总是发生着千丝万缕的联系，总是要相互交往，那么关于交往是不是也需要一定的规则呢？
16、今天，我必须锻炼好身体，要用行动诠释精彩瞬间；
17、大宸说：喝水、端饭的时候要排队。
18、今天上品德与社会课时，正好讲到了与人交往要有一定的规则。由此扩展开来，我们日常的生活、学习是不是也应当有一定的规则呢？而这些规则也正是我们所有同学都应当遵守的，这就成了班级公约。所以我们就利用这一节课来讨论制定班级公约。
19、不经允许，不随便进入别人的房间，不随意翻取别人的抽屉、书包等；
20、做好值日，班级卫生人人有责。
80句班级公约精选
1、今天，我要用心告诉自己，原来前进只是战胜自己！
2、如果谁的手胳膊或者脖子太脏，指甲太长把他隔离到教师的后一排，直到把自己个人卫生整理干净再回归原位。
3、不搞恶作剧，不拿同学的学习用品出气。不准带与学习无关的物品到校，否则一律没收。
4、按时到校，不迟到、不早退、不旷课。
5、让我们的校园和教室更漂亮
6、时时注意仪容仪表，展现中学生应有的风貌。
7、设想每个时段的任务，虚度我从此时与你告别；
8、4课后认真复习，多读课外书，努力提高自己的学习成绩，开阔眼界。
9、每一天早晨按时到校，能主动读书，不讲废话。
10、公共财产要爱护，如有损坏要赔偿；校园花草勤护理，三化建设靠大家。
11、3安全：生命宝贵要珍惜，防火防电防跌伤；安全法规要铭记，出现事故莫慌张。
12、穿戴整洁，朴素大方，不烫发、不染发、不化妆，男生不留长头发。
13、为更好地对班级进行宏观管理，班委制定以下班级公约，敬请各位同学自觉配合遵守。
14、积极参加各种有益的课外活动，努力使自己得到全面发展。
15、不说脏话，不打架，不在教室走廊追逐打闹。
16、认真预习复习，主动学习按时完成作业。
17、位置上超过三次有垃圾就捡整个教室里一天的垃圾
18、实施过程中以理解和鼓励为主，调动孩子积极参与的主动性，让孩子有希望、有信心。重点关注孩子的进步，过程尤其重要。
19、永远以宽广的胸怀容纳四周，做好我自己，赢得天下赞；
20、“自主管理”机构完整，分工明确，形式明晰，便于培训小干部，班级的自主化管理看起来自动、方便、全方位无死角，但是从宏观的角度看，这是一种“他律”，是一种外压下的“不自觉”自主。结合小学生心理发展的特征，我决定做一件由内而外的事情，从内在的自我约束要求来实现班级自主管理，这样老师与学生之间的教育关系、小干部与同学的管理关系，小班成员之间的监督关系的尖锐和对立会改良，班级的气氛会变得友好、平和、积极、快乐、包容，形成一种健康的发展状态。
100句班级公约精选
1、在白纸中央写“五年级班级公约”，如下图所示：左上角画一些“书本”，作为装饰，如下图所示：右上角画“一位老师”，作为点缀，如下图所示：在左边画一文本框，并画上边框，再写上对应的内容，如下图所示：在右边画“老师和学生相处的画”，如下图所示：后整体画一个边框，手抄报就完成了，如下图所示：
2、课间及午休时间不追逐、打闹，在校园及教室不大声喧哗，影响他人。
3、进校：穿戴整洁重仪表，危险物品莫带来；进校说声教师好，相互问候有礼貌。
4、willbebetter
5、放学要跟好路队，不在马路上追逐打闹，按时回家，不在校内校外逗留、玩耍，平安回家。
6、此公约为2020年9月3日五一班全体师生经过两节课的讨论所拟定的。此公约是成长公约，随着班级管理所出现的问题不断可以增添，希望每位同学能够竭力遵守。
7、★关于中国民办教育共同体
8、我们常说国有国法，家有家规，一个班级也应该有班级的规矩。其实不论是国家、家庭还是班级的规矩，其根本要求都是一致的。因为他们都要符合普世的价值观，社会主义核心价值观也是如此，它分别从国家、社会、个人层面高度凝炼和集中表达了社会主义核心价值体系。这些普世的价值观同样也适用于我们的班级。
9、班干部须以身作则，在班级内学习、生活、卫生方面做好表率，正确引导全班同学，规范班级管理;
10、上学期间穿着整洁⼤⽅，不穿奇装异服。
11、首先，我们讨论：什么是班级公约？
12、钰茹说：要学会倾听、学会思考，积极回答老师提出的问题。
13、刚才大家说到那些现象可以分成几类？(板书：上课纪律、教师卫生、同学相处、学习习惯等)理解公约
14、不带零花钱，不在校园里吃零食，否则─律没收。
15、第要尊师重道。作为学生，必须尊敬老师和校领导，不得辱骂，造谣和中伤老师及校领导
16、体育课完成教师布置的任务，不能瞎跑。
17、一种好的班级领导方式，对于学生的身心发展有着极大的鼓励作用。当前，我们大多数的小学采用的都是专制型的领导方式，它在很大程度上抑制了学生的创造性，使学生丧失了自觉性，阻碍了学生的主动行为。
18、形成及未来实施过程中都以理解和鼓励为主，调动孩子积极参与的主动性，让孩子有兴趣、有期待、有信心。
19、升旗：升旗严肃不说话，肃立致敬要做到。
20、永远以积极的心态眺望远方，走好脚下路，自然到天涯；