20段个人教育格言汇总
1、见贤思齐，见不贤而内自省。作者:孔子
2、行是知之始，知是行之成。——陶行知
3、要有健康的体魄，和谐的人际关系，勤奋求实的态度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目标。
4、教育是一个逐步发现自己无知的过程。作者:杜兰特
5、学而不厌，诲人不倦。——孔子
6、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的有用的阳光。作者:乌申斯基
7、敢探未发明的新理，即是创造精神；敢入未开化的边疆，即是开辟精神。创造时，目光要深，开辟时，目光要远。总起来说，创造、开辟都要有胆量。在教育界，有胆量创造的人，即是创造的教育家。
8、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。
9、接手一个新班怎么办？
10、幼是定基，少是勤学。作者:(明)洪应明
11、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他，只要这与他创作活动有关。
12、每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。
13、莫等闲，白了少年头，空悲切。──岳飞
14、使学生对一门学科有兴趣的好办法势必使之知道这门学科是值得学习的。——布鲁纳
15、不是所有老师都适合做班主任
16、瓜田不纳履，李下不整冠。
17、十年树木，百年育人
18、用我的真诚执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。
19、在学生的世界里，也有很多教师未知的东西，把根扎下去，那一个个鲜活的、独具特色的生命，是我们永不枯竭的营养源。
20、车氏这句话其实在强调“身教重于言传”。
40段个人教育格言汇总
1、捧着一颗心来，不带半根草去。
2、好读书，不好读书;好读书，不好读书。──徐谓
3、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——叶圣陶
4、所谓“教师成长”，第一个是生长智慧，第二个是增加快乐。
5、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽。
6、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
7、集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力;为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。作者:陶行知
8、问号是打开任何科学大门的钥匙，要想走进这扇大门，只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。
9、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
10、根植师苑德为本，探航教海爱为帆。
11、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，择其不善者而改之。──孔子
12、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
13、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
14、教师要融于师生的相互理解中。
15、不作风波于世上，但留清白在人间。
16、“注满一桶水”，就算水桶满了，那也还是一桶水，没有什么质的飞跃，就可以认为这是一种一味灌输、填鸭式的教育方式；
17、学校的理想是：不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的，不管他们受过哪一级的教育。
18、东天已经到来，春天还会远吗？
19、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属汉;苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。──蒲松龄
20、想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想象力是科学研究中的实在因素。;以德感人，为人师表。
60段个人教育格言汇总
1、10只有先让学生喜欢你，学生才会喜欢你上的课。
2、所以这句话在告诉老师，在教育过程中，应该要时时点燃一把火，调动学生的积极性，而不是去天天注满一桶水，采取填鸭式教学方式。
3、念人之善、扬人之长、量人之难、帮人之过。
4、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子
5、求知欲，好奇心——这是人的永恒的，不可改变的特性。哪里没有求知欲，哪里便没有学校。作者:苏霍姆林斯基
6、先学会做人，再学会知识。
7、把一切知识教给一切人。
8、儿童需要管教和指导，这是真的，但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下，是不大可能学会自制和自我指导的。
9、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育，没有感受过与人为善的那种欢乐，谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士，他就不可能成为集体的志同道合者。作者:苏霍姆林斯基
10、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
11、花蕾静静的绽放！昨夜春风袭来！跨过黎明的曙光！香和美留给懂的人！放弃的不要抱怨！曾经有一份爱放在我面前我没有珍惜换来所谓的悔！曾经我执着的等一份爱！虽遥遥无期！曾心碎！曾心伤！曾彻夜难眠！终的结果或许是心死！也或许是终成眷属！
12、10这个世界，既不是有钱人的世界，也不是有权人的世界，而是有心人的世界。
13、教师对学生来说是一个引路人似朋友，是心灵、智慧双重引路人。
14、想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想象力是科学研究的实在因素。
15、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的`讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。作者:陶行知
16、用宽容对待过失，用洁眸透视心灵。
17、一个怯弱的教师决不能教出一个英勇的学生来。
18、我们不需要死读硬记，我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。——列宁
19、我们的每一个孩子都是好孩子。
20、有时候，一步就是一生，一念之差就是天壤之别，几秒就可以决定我们人生的成败。
80段个人教育格言汇总
1、我爱我师，我更爱真理。——亚里士多德
2、美育者，与智育相辅而行，以图德育之完成者也。——蔡元培
3、只有用人类创造的全部知识财富来丰富自己的头脑，才能成为共产主义者。——列宁
4、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。——陶行知
5、重视礼仪教育、重视对孩子的独立性培养、重视孩子适应力、创造力培养、注重孩子合作力、专注力等24个力的培养，跨世纪蒙氏教育着重培养孩子在幼年时期的综合能力，使孩子在自由、轻松、快乐的环境中学习、成长，从而学会生活、学会学习、学会工作、学会创造、学会社交。父母在教育孩子的同时也要注重孩子综合能力的培养，同时力图从改变自己做起，以下这十一个方面或许会对你教育孩子会有启发。
6、老老实实做人，认认真真教书。
7、愿每个孩子都成为一个善良、丰富、高贵的人。
8、育才十字诀：一个大脑、二只壮手、三圈连环、四把钥匙、五路探讨、六组学习、七(集)体创造、八位顾问、九九难关、十(誓)必克服。
9、见贤思齐，见不贤而内自省。——孔子
10、不要一味地赞美雄鹰，因为这样就会伤害更多的小鸟。
11、想自立，想进步，就须胆量放大，将试验精神，向那未发明的新理贯射过去；不怕辛苦，不怕疲倦，不怕障碍，不怕失败，一心要把那教育的奥妙新理，一个个的发现出来。
12、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤独。——徐特立
13、这个世界，既不是有钱人的世界，也不是有权人的世界，而是有心人的世界。
14、踩着别人脚印走的人，永远不会留下自己的脚印。
15、打骂不能解决孩子教育问题，只能宣泄父母急躁情绪。
16、教师应该善于挖掘学生的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
17、爱是好的教育，而表达爱的好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
18、夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。作者:孔子
19、我们要能够做，做的高境界就是创造。只知学而不知做，就不是真的教育。有行动之勇敢，才有真知的收获。
20、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。
100段个人教育格言汇总
1、对人来说，大的欢乐，大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。
2、孩子在快乐时候，他学习任何东西都比较容易，相反在情绪低落、精神紧张状态下，他信心会减弱，这时即使是一个伟大教育家再面对他们，也不会有任何办法。方法是先把他们情绪调整到快乐、自信、专注，然后再开始学习。许多被认为没有天赋、天生比其他孩子差孩子，其实并非如此，只是教育者方法不得当。
3、“不愤不启，不悱不发”意为：学生如果不是经过冥思苦想而又想不通时，就不去启发他；如果不是经过思考并有所体会，想说却说不出来时，就不去开导他。
4、▲陶行知十分关怀儿童的成长，经常募集基金，购买节日礼物赠送贫苦儿童。(《光明日报》发)
5、教育应当培植出活力，使学生向上长。
6、击石缘有火，遇仇莫结冤。
7、用爱谱写教育的乐章。
8、我愿做人梯让年轻人踏着我肩膀攀登科学高峰。——华罗庚
9、父母在自己担任家庭教育前好是自己先学习教。
10、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察，用自己的脑子去思考，用自己的嘴巴去表达。
11、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
12、关于儿童的学习，可以谈得很多，但学校不是儿童生活的地方。现在我们的教育中正在发生的一种变革是重心的转移。这是一种变革，一场革命，一场和哥白尼把天体的中心从地球转到太阳那样的革命。在这种情况下，儿童变成了太阳，教育的各种措施围绕着这个中心旋转，儿童是中心，教育的各种措施围绕着他们而组织起来。
13、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基
14、给孩子食物，可以让他长身体；给孩子观念，可以让他成伟人。身体的成长点点滴滴，心智的成长一日千里。
15、教的优化必须落实到学的优化。
16、解决教师编制问题是稳定教师队伍的重要举措|两会观点
17、事有急之不白者，宽之或自明，勿操急以速其忿;
18、爱已之心爱人，律人之心律已。
19、踏踏实实做人认认真真做事。以下是我的教育格言，希望你们喜欢。我的教育格言精选教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。――德第斯多惠
20、只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。——苏霍姆林斯基