20条幼儿教育名言
1、《大戴礼记·保傅》年轻时养成的习性如天然生成的一样，一旦成为习惯就不易改变了.这里指出抓年轻时的教育对于后来的成长极为重要.关于孩子,教育孩子,教育的名人名言,或者警句关于教育孩子的名人名言有：
2、游戏是儿童正当的行为，玩具是儿童的天使。——鲁迅
3、培养人就是培养他对前途的希望。——马卡连柯
4、孩子的身上存在缺点并不可怕，可怕的是作为孩子人生领路人的父母缺乏正确的家教观念和教子方法。——珍妮·艾里姆
5、每当我们给个人一种影响的时候，而这影响必定同时应当是给予集体的一种影响。——马卡连柯
6、“近朱者赤，近墨者黑。”(傅玄)
7、让孩子从小养成读书的习惯。
8、用爱倾听每一个孩子心底的声音。
9、诗的后两句，为后人广泛引用，成为千古名句。其他诗句：示儿(节选)(清)庄德芬范相未遇时，帐中盈烟迹。
10、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
11、带着一个思考的大脑，重复每天平凡的工作。
12、28)我们的每一个孩子都是好孩子。
13、凡事皆有可能，机遇属于有自信竞争者。
14、装饰对于德行也同样是格格不入的，因为德行是灵魂的力量和生气。
15、25)用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。
16、配合老师们工作，照顾好全园的孩子，是我自身职责。
17、17)不过，一切纪律都当小心地施用，除了诱导学生去把他们的工作完全作好以外，没有别种目的。夸美纽斯
18、教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏。
19、12)让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地
20、1)不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣要求和愿望的人。
40条幼儿教育名言
1、“志不强者智不达。”(墨翟)
2、27)热心对待工作，真心呵护幼儿。
3、0孩子还小时，给他们深根；等他们长大了，给他们翅膀。——印度谚语
4、我面对的每一个幼儿都是终要独立的成人。
5、尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。(杜甫)
6、尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。
7、循循善诱，诲人不倦的是老师。
8、我们的班级生活应该为孩子们留下温馨的记忆。
9、14)用赏识的目光提高孩子的自信，用谦逊的态度赢取家长的信任。
10、一个人的整个生活既全以儿童时期所受的教导为转移，所以，除非每个人的心在小时候得到培养，能去应付人生的一切意外，否则任何机会都会错过。——夸美纽斯
11、百川东到海，何时复西归？
12、要不断地向命运挑战。
13、我既找不到一个完全献身于我的朋友，我就必须有些能以其推动力克服我的惰性的朋友。
14、21)爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
15、快乐工作，快乐生活。
16、7)不过，一切纪律都当小心地施用，除了诱导学生去把他们的工作完全作好以外，没有别种目的。夸美纽斯
17、学校的理想是：不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的，不管他们受过哪一级的教育。——(前苏联)苏霍姆林斯基
18、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。陶行知
19、首先做研究者，其次才做管理者。
20、在平等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。
60条幼儿教育名言
1、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
2、闲游不是儿家业，大好归来学种田。释义>在这首诗中，诗人郑重地告诫远在异乡为仕途而奔走的孩子，不能游手好闲虚度时光，要及早返回故乡，参加生产劳动。关于“教育孩子”的诗句有哪些唐·孟郊《游子吟》
3、人生中深切的禀质，乃是被人赏识的渴望。——詹姆斯
4、当一个人一心一意做好事情的时候，他终是必然会成功的。
5、看看面朝黄土背朝天的农民们，建筑工地上忍着烈日暴晒挥汗如雨的打工者们，还有寒风中叫卖的商贩们，读书不是为了父母，而是为了自己。
6、如果你真的爱孩子，就该送他“出海经风浪”。
7、习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。——培根
8、4)给孩子一点儿爱，他将回报你许多的爱。——(英)罗斯金
9、贵盛相门儿，贫贱无家客。青云与泥涂，勤苦同一辙。
10、用爱心搭建与孩子理解、沟通的桥梁，用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境，用真心诚心换取家长的放心。
11、教师与画家个同的是他要创造真善美的活人。
12、在平凡岗位上做出不平凡事迹。
13、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使学生只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。
14、不能因为孩子犯错误而戏弄他。
15、教师之因此伟大，在于他(她)永远消耗自我，照亮别人。
16、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑!
17、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习(这)是教育过程的逻辑。苏霍姆林斯基
18、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。陶行知
19、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
20、 孔子曰：见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 —— 孔子
80条幼儿教育名言
1、带孩子到他感兴趣的地方去玩。
2、1) 教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
3、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响大。
4、20)教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。
5、18)倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
6、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
7、我们无法改天换地，但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量，只要我们不放弃理想。
8、10)用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。
9、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
10、坚持运动，身体会记住你的每一次努力
11、学会靠自己，你就是人生的主宰，未来由你去创造。把命运牢牢抓在自己手里，才会让自己有更多的可能。
12、懂得尊重自己的人，也会懂得尊重别人，这包括尊重自己的孩子在内。——顾振飚
13、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业，我们自豪，因为我们选择了太阳底下高尚的职业。我们把爱心奉献给孩子，孩子把微笑传递给我们。
14、17)家庭的智力气氛对于儿童的发展具有重大的意义。儿童的一般发展记忆，在很大程度上取快于：家庭的智力兴趣如何，成年人读些什么，想些什么，以及他们给儿童的思想留下了哪些影响。
15、智慧不是别的，而是一种组织得很好的知识体系。乌申斯基
16、认认真真教书，踏踏实实做人。
17、人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。发明千千万，起点是一问。先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。因为道德是做人的根本，根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。教育为公以达天下为公。活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。
18、3)一年美是春季，一生美是奉献，播撒教师所有的爱，让孩子们茁壮成长。
19、8)要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
20、燃烧自己，照亮别人。
100条幼儿教育名言
1、有了光明与黑暗的均衡的节奏，有了儿童的生命的节奏，才显出无穷无尽，莫测高深的岁月。
2、养不教，父之过；教不严，师之惰。
3、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
4、2) 让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年!——晏璨璨
5、12)儿童应该受到良好的教育，这是一般做父母的人的责任，也是他们关心的事，而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。洛克
6、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
7、学须官事了，廉忌世人知。争进非身福，临民只母慈。
8、所谓命运，就是说，这一出“人间戏剧”需要各种各样的角色，你只能是其中之不可以随意调换。 ——史铁生 《病隙碎笔》
9、教育幼儿除了要有耐心之外，还要讲究方法和技巧。
10、父母是孩子认识世界、获取知识的第一所学校。
11、学高为师，身正为范。
12、5) 爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
13、29)一个健全的男孩子，一生之中总有一个时期，会热烈地盼望前往某个不知名的地方，去挖掘埋藏已久的宝物。——(美)马克吐温
14、22)多一些理解，多一些尊重，将心比心才能以心换心
15、4)儿童需要管教和指导，这是真的，但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下，是不大可能学会自制和自我指导的。
16、24)幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中美丽的花。
17、通子垂九龄，但觅梨与栗。符读书城南(节选)(唐)韩愈木之就规矩，在梓匠轮舆。
18、16)把爱心献给孩子;把满意献给家长;把智慧献给事业!
19、要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。——陶行知
20、儿童不是用规则可以教得好的，规则总是会被他们忘掉的。习惯一旦培养成功之后，便用不着借助记忆，很容易地自然地就能发生作用了。洛克