中国数学名人名言(其一)
1、三国第一莽英雄：一回合秒杀二凶徒，五十回合缠斗开山斧，获盛誉岳雷扫北一战：蜃翻江大破乌龙阵，双枪双戟战神横扫乌灵圣母单雄信三打尉迟恭：首战痛快嘴，次战痛快腿，后一战痛饮断头水
2、以我一生好的时光追寻那个目标……书已写成了。现代人读或后代读都无关紧要，或许要等一百年才有一个读者。——开普勒
3、可以数是属统治着整个量的世界，而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备。麦克斯韦
4、来点小广告，近家里60多岁的父亲种植的：水果之王，维C之冠的猕猴桃即将成熟，父亲已经种植猕猴桃20多年了。等到9月份初就可以采摘了，全国包邮一箱10斤，价钱根据地里价定，品种有：徐香，亚特，海沃德，华优，秦美，品种不同桃味不同。
5、历史使人明智，诗歌使人聪慧，数学使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑与修辞使人善辩。——培根
6、第一是数学，第二是数学，第三是数学。伦琴
7、学数学，绝不会有过份的努力。——卡拉吉奥多里
8、数学家就像情人——给一个数学家小的原理，他就会从中引出你必须承认的结果，并且从这个又引出另外一个。——弗坦内里
9、数学的本质在于它的自由、——康托尔(GeorgFerdinandLudwigPhilippCantor)
10、数学是一种别具匠心的艺术。——哈尔莫斯
11、时间是个常数，但对勤奋者来说，是个„变数‟。用„分‟来计算时间的人比用„小时‟来计算时间的人时间多59倍。——俄国历史学家雷巴柯夫
12、我们违背大自然的结果是，我们破坏了自然景观的美，自然动态的美和天籁的美。——诺曼?卡曾斯
13、现代数学主要的成就是真正揭示了数学的整个面貌及其实质存在。——Russell
14、天才?请你看看我的臂肘吧。——拉码努扬
15、用一篇漫画告诉你：高考到底是什么！
16、但是数学享有盛誉还有另一个原因：正是数学给了各种精密自然科学一定程度的可靠性，没有数学，它们不可能获得这样的可靠性。――艾伯特·爱因斯坦
17、历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论。——培根
18、我们欣赏数学，我们需要数学。——陈省身
19、至少有一半的孩子在“假努力”，家长在“假关心”
20、到底是大师的著作，不同凡响！——伽罗瓦
中国数学名人名言(其二)
1、数学是科学的皇后，而数论是数学的皇后高斯(Gauss)音乐能激发或抚慰情怀，()绘画使人赏心悦目，诗歌能动人心弦，哲学使人获得智慧，科学可改良物质生活，但数学能给予以上的一切。克莱因
2、审核/丁巧灵赵文英吴巍
3、感觉到数学的美，感觉到数与形的协调，感觉到几何的优雅，这是所有真正的数学家都清楚的真实的美的感觉。——庞加莱
4、“没有任何问题可以像无穷那样深深地触动人的情感，很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想，然而也没有任何其它的概念能像无穷那样需要加以阐明。”——希尔伯特
5、数学不可比拟的永久性和性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。A?埃博
6、我们能够期待，随着教育与文娱的发展，将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是，能够真正欣赏数学的人数是很少的。——贝尔斯
7、”初等数学，即常数的数学，是在形式逻辑的范围内活动的，至少总的说来是这样；而变量数学——其中主要的部分是微积分——本质上不外是辩证法在数学方面的应用。”——恩格斯
8、解析几何七种常规题型及方法
9、数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深。高斯
10、拿破仑说：一个国家只有数学蓬勃的发展，才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关
11、宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，无处不用数学。——华罗庚
12、想象比知识更重要。爱因斯坦
13、上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。一门科学，只有当它成功地运用数学时，才能达到真正完善的地步。数无形时少直觉，形少数时难入微，数与形，本是相倚依，焉能分作两边飞。给我五个系数，我讲画出一头大象；给我六个系数，大象将会摇动尾巴。数学是一门演绎的学问，从一组公设，经过逻辑的推理，获得结论。无限！再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。一个国家只有数学蓬勃的发展，才能展现它国立的强大，数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。数学是符号加逻辑。科学上没有平坦的大道，真理长河中有无数礁石险滩，只有不畏攀登的采药者，只有不怕巨浪的弄潮儿，才能登上高峰采得仙草，深入水底觅得骊珠。
14、对于每一本值得阅读的数学书，必须“前后往返”地去阅读(拉格朗日语)，现在我对这句话稍作修饰并阐明如下：“继续不断地往下读，但又不时地返回到已读过的那些内容中去，以便增强你的信心”。另外，当您在研读之中，一旦陷入难懂而又枯燥的内容之时，不妨暂且越过而继续往前阅读，等到你在下文中发现被越过部分的重要性和必要性时，再回过头去研读它。
15、数学是研究现实生活中数量关系和空间情势的数学。——恩格斯
16、问题是数学的心脏、——保罗·哈尔莫斯(PaulHalmos)
17、数学是一种精神，一种理性的精神。正是这种精神，激发、促进、鼓舞并驱使人类的思维得以运用到完善的程度，亦正是这种精神，试图决定性地影响人类的物质、道德和社会生活；试图回答有关人类自身存在提出的问题；努力去理解和控制自然；尽力去探求和确立已经获得知识的深刻的和的内涵。克莱因《西方文化中的数学》
18、"问题是数学的心脏”——哈尔莫斯
19、数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。 —— 冯纽曼
20、“挑选好一个确定得研究对象，锲而不舍。你可能永远达不到终点，但是一路上准可以发现一些有趣的东西。”——克莱因
中国数学名人名言(其三)
1、浮躁的人容易说：学数学没有用，应该学一些有用的；——是你自己没用了吧！？
2、”音乐能激发或抚慰情怀，绘画使人赏心悦目，诗歌能动人心弦，哲学使人获得智慧，科学可改良物质生活，但数学能给予以上的一切.”——克莱因
3、“在奥林匹斯山上统治著的上帝，乃是永恒的数。”——雅可比
4、“一个做学问的人，除了学习知识外，还要有“tast”,这个词不太好翻译，有的译成品味，喜爱。一个人要有大的成就，就要有相当清楚的“tast”。”——杨振宁
5、俞敏洪：高考不是结束，这五点一定要让考生知道
6、会用数学公式，并不说明你会数学。
7、引导语：数学是我们小学到现在都一直需要上的课程，它使得自然科学实现定理化，给予自然科学某种程度的可靠性。下面是我为大家精心整理的关于数学家们的名人名言大全，欢迎阅读！数学家们的名人名言篇1万物皆数、——毕达哥拉斯
8、“发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。”——达尔文
9、“数学是一门演绎的学问，从一组公设，经过逻辑的推理，获得结论。”——陈省身
10、思维的运动形式通常是这样的：有意识的研究——潜意识的活动——有意识的研究。——庞加莱
11、“数学——科学不可动摇的基石，促进人类事业进步的丰富源泉。”——巴罗
12、小学数学教师大的失败和悲哀，莫过于因为你而使得某些学生害怕数学。
13、数学是打开科学大门的钥匙。——培根
14、这是一个可靠的规律，当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。——AN怀特海
15、一个国家只有数学蓬勃的发展，才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。——拿破仑
16、(师生园地)第十六小学曹向东老师诗作欣赏
17、纯数学这门科学在其现代发展阶段，可以说是人类精神之具独创性的创造。——怀特海
18、在数学中，我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。拉普拉斯
19、数学是上帝描述自然的符号。——黑格尔
20、——克里斯托·乔治(ChrystalGeorge)
中国数学名人名言(其四)
1、中国数学家名言名句有以下这些：
2、数学是各式各样的证明技巧。——维特根斯坦
3、多数的数学创造是直觉的结果，对事实多少有点儿直接的知觉或快速的理解，而与任何冗长的或形式的推理过程无关。卢卡斯
4、“纯数学是魔术家真正的魔杖。”——诺瓦列斯
5、”宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，无处不用数学.”——华罗庚
6、“有时候，你一开始未能得到一个简单，美妙的证明，但正是这样的证明才能深入到高等算术真理的奇妙联系中去。这是我们继续研究的动力，并且能使我们有所发现。”——高斯
7、给我五个系数，我讲画出一头大象；给我六个系数，大象将会摇动尾巴。A?L?柯西
8、“一个数学家的目的，是要了解数学。历史上数学的进展不外两途：增加对于已知材料的了解，和推广范围。”——陈省身
9、17种求三角形面积的常规公式
10、我总是尽我的精力和才能来摆脱那种沉重而单调的计算。——纳皮尔
11、数学(mathematics或maths，来自希腊语，“máthēma”；经常被缩写为“math”)，是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科，从某种角度看属于形式科学的一种。数学家和哲学家对数学的确切范围和定义有一系列的看法。
12、“给我五个系数，我将画出一头大象；给我六个系数，大象将会摇动尾巴。”——柯西
13、”高素质的人才不是培养出来的，是自己奋斗出来的。学校要做的是提供一个环境，多指出一条路，但是如果他对这条路不感兴趣就免谈。独立特别重要，依靠老师是错误的观念，这种错误观念不纠正的话，这个人是不能成才的。”——王元院士
14、一个国家的科学水平可以用它消耗的数学来度量。——拉奥
15、数学知识使思维增加活力，使之摆脱偏见、轻信和迷信的束缚。
16、理科生是如何毁灭禅师的，爆笑！
17、”数学是一项工具，特别适合于处理任何一类抽象概念，而且，它在这方面的作用是无止境的。因此，一本论述新物理学的书，如果不是单纯地描述实验工作的，其本质上，必定是一本数学书.”——狄拉克
18、生命只为两件事，发展数学与教授数学。——普尔森
19、自然这一巨举是用数学符号写成的。——伽里略
20、数学的本质在於它的自由。——康扥尔
中国数学名人名言(其五)
1、数学家们都试图在这一天发现素数序列的一些秩序，我们有理由相信这是一个谜，人类的心灵永远无法渗入。——欧拉
2、读了“让解题的思路来得更自然”，让我对自己的课堂有了更深入的思考，明白那种炫耀自己解法高明和技巧高超的老师，只会让学生望而却步，食而不化。因为这种所谓的“高明解法和高超技巧”思维的跳跃性太大，容易使学生感到难以理解和捉摸不透，容易助长学生死记硬背的习惯和风气，这不利于学生形成独立思考的解题习惯和探索性的思维品质，这样的课堂教学也容易成为学生思维的屠宰场。如果一道题的某一解法具有广泛的意义，而稍繁琐的话，那比虽灵巧但意义局限的方法要可贵的多。
3、数学是一项工具，特别适合于处理任何一类抽象概念，而且，它在这方面的作用是无止境的。因此，一本论述新物理学的书，如果不是单纯地描述实验工作的，其本质上，必定是一本数学书。——狄拉克
4、”数学中的转折点是笛卡尔的变数。有了变数，运动进入了数学；有了变数，辩证法进入了数学；有了变数，微分和积分也就立刻成为必要的了，而它们也就立刻产生，并且是由牛顿和莱布尼兹大体上完成的，但不是由他们发明的。”——恩格斯
5、数学家本质上是个着迷者，不迷就没有数学。——努瓦列斯
6、科学需要实验。但实验不能精确。如有数学理论，则全靠推论，就完全正确了。这是科学不能离开数学的原因。许多科学的基本观念，往往需要数学观念来表示。所以数学家有饭吃了，但不能得诺贝尔奖，是自然的。——陈省身
7、要想建立空间观念，必须有动手操作的过程，动手操作的过程，不仅是一个实践的过程，更是尝试、想象、推理和反思的过程。
8、数学是人类智慧皇冠上灿烂的明珠。——考特
9、"数学的本质在於它的自由。——康扥尔
10、一门科学，只有当它成功地运用数学时，才能达到真正完善的地步。——马克思
11、“事类相推，各有攸归，故枝条虽分而同本干知，发其一端而已。又所析理以辞，解体用图，庶亦约而能周，通而不黩，览之者思过半矣。”——刘徽
12、新的数学方法和概念，常常比解决数学问题本身更重要、——华罗庚
13、二分之一个证明等于0。高斯
14、事实上，这本书值得欣赏的地方还有很多，比如“教什么永远比怎么教更重要”中提到的一节课的生命力依赖“对《标准》的正确解读、对教材的整体把握和对教学内容的深刻理解”，这才是本质，才是数学教学原汁原味的自然本色。是“教什么”的问题，是方向问题，教学内容决定教学形式，教学形式服务于教学内容，因此说“教什么”永远比“怎么教”更重要。
15、“如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量，那他就不值得人的称号。”——柏拉图
16、数学是各式各样的证明技能。——维特根斯坦
17、数学对视察自然做出重要的贡献，它解释了规律结构中简单的原始元素，而天体就是用这些原始元素建立起来的。——开普勒
18、数学的题目一定要做，但学数学并非单单解题，题目太多，没有思考，便没有意义：题目要想，想完之后要想怎么改。——李信明
19、“如果别人思考数学的真理像我一样深入持久，他也会找到我的发现。”——高斯
20、一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。——维尔斯特拉斯