20句同日而语集锦
1、出处：西汉刘向《战国策·赵策二》:“夫破人之与破于人也，臣人之与臣于人也，岂可同日而言之哉？”
2、成语用法：联合式；作谓语、宾语、定语、状语；形容平等对待
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4、bàohǔpínghé
5、不能放在同一时间谈论。形容不能相提并论，不能相比。
6、“不可同日而语”错误用法：去掉“不可”是错误的，也不能拆开，必须是六个字放在一起使用。“不可同日而语”本义指不能放在同一时间谈论，后形容事物之间差异很大，不能相提并论。是一则来源于历史故事的成语，成语相关典故早见于《战国策·赵策二》：“夫破人之与破于人也，臣人之与臣于人也，岂可同日而言之哉。”寓意：苏秦终能得出“不可同日而语”的结论，与他对局势的全面分析不无关系。遇事不能只看眼前，而是应该从更宽广的角度入手。处理各种事情的时候应当冷静，全名分析有利和不利条件。不论是国家存亡的大事，还是日常生活学习小事，越是全面考虑，才越能把握住处事方向。
7、出处：明·凌濛初《二刻拍案惊奇》第15卷:“心下喜欢，另眼看待。”
8、他向赵肃侯分析了赵国和各国的关系：“如果赵国与齐、秦两国为敌,那么百姓就得不到安宁；如果依靠齐国去攻打秦国,百姓还是得不到安宁.现在,如果大王和秦国和好,那么秦国一定要利用这种优势去削弱韩国和魏国；如果和齐国友好,那么齐国也一定会利用这种优势去削弱楚国和魏国.魏、韩两个弱了,就要割地,也会使楚国削弱.这样,大王就会孤立无援.”
9、但景观的形态与功能并非总是等量齐观、协调一致。
10、同日而语一般用在否定句中。
11、每天七点半，虫在这里陪你上岸
12、C.曲线相提并论D.二次混为一谈
13、他深切地感到，自己的生涯同朋友的生涯不可同日而语。他觉得世道太不公平了。
14、例句：别因为我们为同一个公司工作，就把我和他相提并论。
15、他们的生活与农村富裕的地主和居住在城市的地主当然不可同日而语。
16、不可同日而语不能在同一时间里来谈论,形容两者差距很大,不能相提并论.这个成语来源于《战国策.赵策二》,夫破人之与破于人也,臣人之与臣于人也,岂可同日而言之哉.战国中后期,各诸侯国之间战争不断,从而出现了,“合纵”和“连横”的政治活动.弱国联合进攻强国,称为“合纵”,随从强国去进攻其他弱国,称为“连横”.当时有个纵横家,名叫苏秦.他先到秦国游说秦惠王,结果没有成功.于是,他又到赵国游说.赵国的相国不喜欢苏秦,他又没有成功.后来到燕国,才得到一些资助.接着,他第二次来到赵国,这一回,赵国的国君赵肃侯亲自接待了他.他向赵肃侯分析了赵国和各国的关系：“如果赵国与齐、秦两国为敌,那么百姓就得不到
17、同日而语指相提并论。而同日而语这个成语要如何使用呢?以下是由我整理关于同日而语的用法的内容，希望大家喜欢!同日而语的用法这两件事本质完全不一样，若同日而语，简直是风马牛不相及。
18、成语用法：联合式；作定语、分句；含贬义。侧目而视：斜着眼睛看人,形容憎恨或又怕又愤恨.同日而语：指两人或两件事放在同一时间里来讨论。意即相提并论，同等看待。成语辨析：
19、如果失败后，勇士和懦夫的可悲程度被等量齐观，那么足球就没有希望了。
20、我就想，书呼出的气息，是否就是书香呢？书香是书房应有的味道。
40句同日而语集锦
1、出处：汉·司马迁《史记·魏其武安侯列传》：“相提并论；是自明扬主上之过。”
2、填入画横线部分恰当的一项是()
3、赵肃侯听到这里，心里害怕，急着问苏秦应该怎么办。于是苏秦说道：“我私下考察过天下的地图，发现各诸侯国的土地合起来五倍于秦国，估计各诸侯国的士兵数量十倍于秦国，如果六国结成一个整体，同心协力向西攻打秦国，就一定能打败它。如今反而向西侍奉秦国，向秦国称臣。打败别人和被别人打败，让别人向自己称臣和自己向别人称臣，怎么可以放在同一时间里来谈论呢？”
4、意思：指处理事情、问题不分性质，不加区别，一律看待。
5、江苏14岁女孩一女侍11夫，狗血细节震惊全网：没了底线的人，到底有多可怕！
6、(2)我们现在的生活和改革开放前相比，真是不可同日而语。
7、赵肃侯，嬴姓赵氏，名语。战国时期赵国第五代君主，赵成侯赵种之子，赵武灵王赵雍之父。
8、释义：把不同的人或事不加区别地放在一起谈论或同等地看待。
9、苏秦说，不如韩、魏、齐、楚、燕、赵六国联合起来，共同对抗秦国。六国的土地面积加起来是秦国的五倍，六国的兵力加起来是秦国的十倍，只要六国齐心协力，就一定能打败秦国。
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11、于是，赵肃侯给了苏秦许多赏赐，用来让他游说各诸侯国加入合纵联盟。
12、虽然他的学习成绩跟好的相比还有差距,但与以前相比已经不可同日而语了。
13、两国的策略虽如出一辙，但它们的力量却不可相提并论。
14、明确规定企业劳动者的法律地位，使劳动权利在公司治理结构层面上还原为劳动权力，并获得与资本权力等量齐观的法律地位，在公司监事会中加大职工代表监事的比例。
15、等量齐观：指对有差别的事物同等看待。
16、成语用法：联合式，作谓语，宾语。
17、同日而语，汉语成语，拼音是tóngrìéryǔ，意思是指放在同一时间谈论，指相提并论。常用于否定式：不可同日而语。成语用法：偏正式；作谓语、宾语；用于否定句。成语出处:《战国策·赵策二》：“夫破人之与破于人也，臣人之与臣于人也，岂可同日而言之哉？”(近义词)混为一谈、相提并论。(反义词)分门别类、较短论长。
18、点下面蓝字，复习往期成语合集
19、释义：放在同一时间谈论，指相提并论(多用于否定式)。
20、赵肃侯年纪比较轻，见苏秦说得头头是道，不住地点头称是。接着，苏秦又分析了赵国的实力和面临的形势：“其实，山东境内所建立的国家，没有一个比赵国强大的。赵国的疆土纵横两千里，军队几十万人，战车千辆，战马万匹，粮食可支用好几年。西、南、东三面有山有水，北面有弱小的燕国，也不值得害怕。现在各国中秦国忌恨赵国，但为什么它又不敢来攻打赵国呢？原来是它害怕韩、魏两国在后边暗算它。既然如此，韩、魏可算是赵国南边的屏障了。但秦国要是攻打韩、魏两国，那倒是很方便的，它们必然会向秦国屈服。如果秦国解除了韩、魏暗算的顾虑，那么战祸必然会降临到赵国。这也是我替大王忧虑的原因。”
60句同日而语集锦
1、啊，怎么能把这么一颗钻石跟那粒假宝石等量齐观呢?
2、目前的中国虽然与发达国家还不是有很大距离,但与旧中国已不可同日而语了。
3、(3)这两篇文章春华秋实，各有所长，不能相提并论。
4、出处：《战国策·赵策二》：“夫破人之与破于人也，臣人之与臣于人也，岂可同日而言之哉？”
5、释义：敌方人数多，我方人数少。形容双方对峙，众寡悬殊。
6、第一空，横线处所填词语与“畏惧困难”对应，强调因害怕困难而不敢上前，需填入消极色彩的词语，A项“高歌猛进”形容在前进的道路上，充满乐观精神，排除；B项“如履薄冰”比喻行事极为谨慎，存有戒心，强调主观心态上的小心谨慎，感情色彩均与文段不符，排除A、B两项。C项“裹足不前”形容有所顾虑而止步不敢向前；D项“故步自封”比喻守着老一套，不求进步，二者均符合文意；第二空，横线处所填词语与后文的“一腔血勇”对应，强调空有一番勇气，C项“暴虎冯河”比喻有勇无谋，鲁莽冒险，于此处符合文意，当选；D项“匹夫之勇”指不用智谋单凭个人的勇力，与文意不符且与后文重复，排除。故正确答案为C。
7、同日而语 ( tóng rì ér yǔ ) 释义 ( tóng rì ér yǔ ) 指相提并论。出 处 《战国策·赵策二》:“夫破人之与破于人也，臣人之与臣于人也，岂可同日而言之哉？”
8、释义：指相提并论。
9、同日而语VS等量齐观VS相提并论
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11、家财险及装修险的销量在逐渐上升，但与寿险和仍不可同日而语。
12、例句：由一个天真未凿的孩童说出和由一位饱经风霜的老人说出，那分量大概不能同日而语。
13、龙博士对货币的起源做了详细的研究。他得出的结论是货币并不是像传统教科书所说起源于“易物”交易的一般等价物，而是起源于青铜时代信贷体系。笔者倾向于认同这一观点。从目前的考古资料来看，公元前3000多年前在美索不达米亚出现的用于记账的陶筹，很有可能是当地文字的起源，也很有可能就是当地货币的起源。货币从记账单位衍生出来，逐渐成为商品交换的一般等价物。本书的一个核心观点是在现行的金融体系，央行和商业银行分享了货币的创造和发行权力。商业银行根据存款准备金制度进行货币乘数的信用扩张实质上是一个铸造存款货币的过程。这一结论比通常所认为的银行只是一个储蓄人与人之间的中介要更接近事物的本质。
14、敌众我寡还要硬拼，简直是暴虎冯河。
15、所以尽管现在我忙碌工作也十分努力，但是压力不可同日而语。
16、相提并论(xiāngtíbìnglùn)
17、“不可同日而语”本义指不能放在同一时间谈论。后形容事物之间差异很大，不能相提并论。该成语在句中多作谓语。不可同日而语(拼音：bùkětóngrìéryǔ)是一则来源于历史故事的成语，成语相关典故早见于《战国策·赵策二》。
18、龙博士的《数字货币》一书由数字资产研究院CIDA朱嘉明老师、知名企业家衣锡群老师、中国金融博物馆理事长王巍老师作序。
19、(3)这两件事本质完全不一样，若同日而语，简直是风马牛不相及。
20、相提并论、等量齐观、一概而论
80句同日而语集锦
1、一视同仁(yīshìtóngrén)
2、(2)学生才疏学浅，先生面壁功深，学生岂敢与先生相提并论?
3、成语用法：偏正式；作谓语、宾语；用于否定句
4、那不过是牵强附会的军事假设，而现在的事实却是无辜者正在惨遭杀害，这怎能同日而语!
5、“而”有3个基本释义：古同“尔”，代词，你或你的。作连词：可表平列、相承、递进、转折，连接肯定和否定表互为补充，连接状语和中心词表修饰，插在主语谓语中间表假设。表示从……到……同日而语：指同一事物在不同时间相比较，意即相提并论。“而”在此作连词，表递进。
6、第二步，分析语境。第二空为突破口。根据转折词“但”可知，横线处应体现今天的车和一百年前的车相比，已经发生了很大的变化，强调时间上的对比。A项“同日而语”指把相同的人或事物放在同一时间比较、谈论或看待。“日”强调时间上的变化，符合文意。B项“等量齐观”指对有差别的事物同等看待。体现不出时间上的对比，语义不符，排除。C项“相提并论”指把不同的人或不同的事放在一起谈论或看待。体现不出时间上的对比，语义不符，排除。D项“混为一谈”指把不同的事物混在一起，当作同样的事物谈论。体现不出时间上的对比，语义不符，排除。验证第一空，“渐进”指逐步前进、发展。强调进步得很小，与后文“乘用车的基本原理并无根本性改变”相照应。符合文意。因此，本题选择A选项。
7、解释：若赵、魏、韩、楚、燕、齐六国团结一致，共同进攻秦国，秦国一定可以灭亡。现在六国却要被秦国灭亡，要共同讨好秦国，屈服于秦国。要知道，灭掉秦国，或被秦国灭掉;让秦国屈服，或屈服于秦国，这怎么能够同日而语呢?
8、但是这些批评并没有将其与其他范式和框架等量齐观地来看待。
9、(例题)矛盾不可避免，问题总是存在，但我们既不能因为畏惧困难就，也不能只凭的一腔血勇。
10、一概而论(yīgàiérlùn)
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12、《论语·述而》：“暴虎冯河，死而无悔者，吾不与(赞许)也。”
13、同日而语和相提并论区别？同日而语：主要是指同一事物，不同时间的比较；相提并论：把不同的事物不加区别的混在一起来谈论或对待。
14、bùkětóngrìéryǔ
15、读音：děngliàngqíguān
16、01运通链当选广东区块链专委会主任单位
17、(谜面)不可同日而语(猜一成语)(谜底)阳关大道(谜面)切莫与小鬼子座谈(猜一成语)(谜底)不可同日而语
18、指两人或两件事放在同一时间里来讨论。意即相提并论；同等看待。语：谈论。
19、刚刚！国家明确了！全体中小学教师彻底炸锅了！
20、赵肃侯一听，心里十分害怕，急着问苏秦应该怎么办。
100句同日而语集锦
1、作为对数字经济和货币问题有深入研究的学者，朱老师的序从来都不是应景之作，而是在序中展现其深邃的思想，给读者带来思维的冲击和启发，给人以一种醍醐灌顶、耳目一新的感觉。他将生物学的遗传和变异理论运用到货币理论，探讨货币的“基因”以及其遗传、变异机制；他又别具一格的提出货币具有量子特性，也就是具有“叠加”、“测量”和“纠缠”特性。他也提到了可以运用到货币研究的突变理论、混沌理论、心理学等学科理论。朱老师的序给我们的启示是，在数字经济时代研究数字货币，相对于传统货币学只属于经济和金融领域的研究范畴，需要跳出现有的条条框框，用更广阔的视野，用多学科的成果和方法来研究货币的发展规律。
2、红河哈尼梯田的美，是任何自然景观不可同日而语的美。
3、纷争之中，出现了“合纵”和“连横”的政治活动。弱国与弱国联合进攻强国，称为“合纵”；弱国随从强国去进攻其他弱国，称为“连横”。
4、相提并论：读音是xiāngtíbìnglùn，意思是把不同的人或不同的事物混在一起谈论或看待。
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6、相提并论指把不同性质的对象放在一起谈论，可以用于人，也可以用于物。
7、(3)这两篇论文虽然性质相似，但析论功力不同，怎能等量齐观？
8、用做谓语、宾语;用于否定句(侧重时间上的先后，重在“日”)
9、数字货币是人类由后工业革命时代向数字经济时代过渡出现的一个必然现象。数字货币还很新，相关理论和实践还有待研究和探索。我们期望龙博士今后能给我们带来更多的洞见和启发。
10、白话释义：作者怎么能够把今天跟古时候相比，一律看待呢？
11、拟制理论真正想说明的问题,其实是法人这种法律上的人在哲学说明意义上不能和个人等量齐观,不具有根本性价值,反映到私法上,即法人的权利能力并非理所当然。
12、龙博士后也比较深入的研究了全球央行官员关于数字货币方面的言论，同时做出了他的评论，给作者带来一个了解数字货币相关理论和知识的全球视野。
13、中科院心理所儿童早期教育指导师
14、释义：不分厚薄，同样看待。
15、他们两人背景不同，所以不能相提并论。
16、衣老师的序对龙博士书中的主要观点做了一个简洁而富有条理性的提炼。王老师的序则从一个货币发展的历史视角来看数字货币理论，指出科技驱动的数字货币可能如潘多拉魔盒一样，释放很多我们也许无法预测和理解的现象，因此需要有像龙博士这样出生于科技而非传统金融背景的年轻学者关注金融，参与新金融理论的构建。
17、南朝·梁·沉约《均圣论》：“区区中国，缘应未启，求其会归，寻其要旨，宁与四夷之乐同日而语乎?”
18、赵肃侯听到这里,心里害怕,急着问苏秦应该怎么办.于是苏秦说道：“我私下考察过天下的地图,发现各诸侯国的土地合起来五倍于秦国,估计各诸侯国的士兵数量十倍于秦国,如果六国结成一个整体,同心协力向西攻打秦国,就一定能打败它.如今反而向西侍奉秦国,向秦国称臣.打败别人和被别人打败,让别人向自己称臣和自己向别人称臣,怎么可以放在同一时间里来谈论呢?”
19、于是,赵肃侯给了苏秦许多赏赐,用来让他游说各诸侯国加入合纵联盟.同日而语(拼音)：tóng rì ér yǔ(释义)：指相提并论。(出处)：《战国策·赵策二》：“夫破人之与破于人也，臣人之与臣于人也，岂可同日而言之哉？”(例句)：目前我国虽然与发达国家还有很大差距；但与旧中国比已不可～了。侧目而视：斜着眼睛看人,形容憎恨或又怕又愤恨.同日而语：指两人或两件事放在同一时间里来讨论。意即相提并论，同等看待。
20、释义：相提：相对照；并：齐。把不同的人或不同的事放在一起谈论或看待。