家长建议30字简短(第1段)
1、07“儿子，我祝你不幸且痛苦。”一位父亲这样说，无数父母点赞！
2、14让你的孩子成为有教养的人，有教养从守时，排队，在公共场合不大声说话，不轻易发怒开始。
3、上课风趣幽默，平易近人，印象深刻的是现场即兴制作模具讲解
4、另外，部分家长对学校工作和班级工作提出了一些宝贵建议，有些确实很好，切实可行，我们会尽量参考。所有问题在此回复如下：
5、有些家长只简单地命令孩子不许动这，不许动那，却不说明原因，年龄较小的孩子好奇心强，有时可能会忍不住违反家长的禁令，引发危险。
6、4月12日7时32分，当我气喘吁吁地来到高一(17)班门口时，班主任张老师已经安排好学生走出了教室。还好，我暗自庆幸，尽管多年没有这么早赶着上班了，但在我一路小跑的努力下，总算没有迟太多。看到我的忐忑，张老师安顿了些注意事项后语重心长的告诉我：“不用担心，我在呢，有啥事找我”。看着张老师淡定沉稳的表情，我紧张的心轻松了很多。在班长和自我介绍后，7:40分，我——高一(17)班的一名普通家长，“光荣”的成为17班的班主任，有幸到自己孩子所在的班级体验了一下班主任工作。
7、如果您没有很多的时间一起和孩子读，那您可以采用问的形式。一般孩子读的书，我们看一下目录，大致就能了解情况。我们不妨做一个虚心的好学生，向已经读过这本书的孩子多提几个问题，让孩子讲讲。除了内容，还可以关注一下孩子的观点。如马小跳是一个怎样的孩子？你喜欢这本书里的哪个人物，为什么？你觉得书中描写的哪个人物和你象？能从书里找到你班同学的影子吗？用一些问题引发孩子的思考。如果您根本就不喜欢看书，那您一定也让孩子每天能读上半小时，然后让孩子讲讲，再夸奖一下：咱宝贝真了不起，比妈妈厉害！
8、各种课外辅导班、学习班给了学生和家长更多的选择，面对种类繁多的补习班、拓展班、兴趣班，家长和学生究竟应该如何选择呢？
9、让学生在这段时间里调整紧张的心理状态，消化、沉淀上学期学习的知识，并为下个学期的学习生活储备精力。
10、填写家长意见，既是教育孩子的过程，也是家长自我完善的过程。两者相辅相成，互为补充，相互完善。孩子的成绩不好，实际上是家长教育不成功的体现，有句话说得好：“没有不好的孩子，只有不好的教育方法。”
11、老师的知识点讲的清晰
12、少年音乐和美术故事(丰子恺/著)
13、爱发脾气的孩子，这样教育，长大后更有出息!
14、后强调一点，父母不应该把自己的意愿强加给孩子。
15、利用孩子们上第二节课的时间，我整理了自己的情绪，又把一天的工作安排熟悉了一下，此时我才感觉到当班主任还真具有挑战性。争取把这一天的班主任当好。下课了，同学们难得轻松一下，值日生又拿起了扫把和簸箕，利用课间时间把教室又仔仔细细打扫了一遍。做板报的同学利用这一点点时间，继续完成他们未完成的板报。一切都在紧张有序的进行着，这和平时周老师的严格管理是分不开的。
16、研究表明，良好的家校合作，对孩子的学习和心理发展都有积极的影响。因此，建议家长积极配合学校和老师，积极参与到学校的教育中，家校联手共同致力于孩子的成长与发展。
17、•这本书出现了什么难题？
18、另外，讲故事时，可以顺便问一些简短的、开放式的小问题，比如让孩子预测故事的发展走向，能很好地锻炼孩子的想象力和逻辑思维能力。
19、老师说，要让孩子学着自由装饰自己的小书箱或小书架，让他觉得阅读是一件有趣的事情；要给孩子一个舒适的阅读空间，让他能沉浸在书籍中可以完全放松。
20、•故事的主角前后发生了什么样的变化？
家长建议30字简短(第2段)
1、为预防此类情况的发生，家长必须担负起监督孩子的职责，建立家庭作业检查制度，坚持每天抽出时间对孩子的作业进行必检和抽检。
2、勤做笔记，每读完一本书就做读后感
3、在另一份每周上交一次的阅读作业中，老师会提供两段小故事，要求孩子把这段故事朗读给两个人听，然后由孩子和听读人一起签字，双方都是认真负责地完成了任务。
4、先不要想孩子怎么不听话，先静下心来，从家长自身找找原因，这与家长长期的教育方式有关。青春期的孩子，自主意识增强了，自我意识感和自尊心也强了，他希望被尊重，被理解，被认可，被肯定，他需要心理支持，情感安慰。需要一个民主，平等，宽容的家庭环境来容纳他的成长。
5、家庭的好氛围就是亲子阅读。著名国际读写能力顾问梅·福克斯的建议说:“在孩子自己学习阅读之前,好先聆听1000本故事书。这个数字看起来很夸张，但如果每天给孩子讲三本书——一本孩子喜欢的。一本孩子熟悉的，一本孩子没看过的这个目标并不难达到。”因此说孩子听够1000本书再开始进入阅读，没有孩子不喜欢听故事，而且孩子往往有大人想象不到的耐心和领悟力。3—6岁时，家长要抑扬顿挫地读书给孩子听。这两个时期好是爸爸妈妈把孩子搂在怀里，一起读，家长的朗读很容易吸引孩子的注意力，温暖的怀抱也会吸引孩子听下去。因此说阅读习惯好的养成方式，便是亲子一起读。
6、刚到美国的时候，我女儿只有三岁，有一次我带她去社区图书馆玩，恰逢图书馆在搞活动，活动名叫“六岁之前读满1000本书”。
7、无论是预备班还是一年级，老师都要求孩子们每天至少20分钟的阅读时间。读完还要在一张专门的登记表上写上书名、作者和阅读的页数。
8、孩子在这一学期，总体来说比以前有长足进步，明确了奋斗目标，看到了发展希望，有了健康向上的心态，感谢学校！感谢老师们！
9、鼓励孩子多参加户外锻炼、做力所能及的简单家务
10、加强对孩子各种安全方面的教育。
11、《唐诗三百首》(推荐上海古籍出版社1999年底出版的图文本)
12、让孩子自己学进去，感受学习的快乐、探索的快乐、增长能力的快乐。
13、希望学校注重孩子动手潜力的培养、比如开展科技小制作。社会潜力：比如跳骚市场。另外体音美课尽量不占用、让孩子有一个五彩的童年!
14、五45万字90万字3500
15、以积极、乐观的心情影响孩子，不要给孩子施加过多的压力，和反复地唠叨。
16、三毛流浪记(张乐平/绘)
17、家长对老师的建议简短可以这么写：希望老师在学生做错事的时候，给予耐心的了解和安慰，而不是一味的责骂和怪罪，希望老师能够教给学生对错的正确辨别。加强老师教育方式的改革，不要骂孩子笨，不要全班让孩子丢人或者跟孩子上标签说是坏学生，要分开做。希望能与家长进行沟通，是家长能更加清楚了解孩子在学校的表现，及时向我们反映孩子的不足，好让家长帮助改正。老师与学生之间需要加强交流，老师要尽量调动学生的好奇心，并给予他们很好的教导。作为家长我很高兴看到孩子的进步，希望这个进步只是一个开始，在新学期能够继续延续，这样才能不负老师的期望。
18、美国老师很少给家长布置任务，但是孩子刚上小学的时候，我们的的确确接到了一项“重要任务”：和孩子一起，布置一个“阅读角”。
19、后，你甚至可以鼓励孩子给他喜欢的书编写“续集”，帮助他一起做成一本小书，然后再配上封面，孩子会受到很大的鼓励。
20、对于同一错误，千万不能“老调重弹”，会引起孩子的厌烦情绪。在批评中要切中要害，简短数语指明问题，也要避免“廉价”的表扬，过多的表扬使孩子对表扬失去敏感性，就会失去激励作用，甚至怀疑表扬的真实性。
家长建议30字简短(第3段)
1、新的学期开始了，这是你在小学阶段的后两年，希望你能够更加刻苦地学习，能够取得更好的成绩。同时也希望你能够学会如何应对失败，如何处理身边所发生的各种事情，我相信你会是一个强者。
2、周末能开设学生有兴趣的课外实践活动。学与乐兼备，让学生能轻松但严谨地学习，能学习到更多有用的丰富的知识。
3、对此问题，提醒家长不能操之过急，应循序渐进地帮助孩子把心收回来，否则会给孩子太大的心理负担。在此阶段，建议家长尽量少安排大型活动，让孩子的心慢慢沉静下来。
4、孩子的成长有三个关键期：第一个在3岁前后，第二个在9岁前后，第三个在13岁前后。如果错过了成长的关键期，可能会追悔莫及。
5、总之，在青春期孩子寻求自主性的过程中，冲突和权利斗争几乎是不可避免的。然而，大多数孩子和父母能够解决好这些分歧，在维持彼此间积极情感的同时，重新调整与父母间的关系，使之变得更为平等。
6、如果有精力，父母可以为孩子事先制订一个更为详细的寒假计划，其中包括学习任务、体育锻炼任务、才艺训练任务等，并将其制作成表格，请长辈帮忙监督完成情况。
7、对于一时想不到如何提问的父母，建议可以提出下列这些通用问题——
8、寒假不是用来放纵的，是用来反超的！(转给家长)
9、人民日报公布一批易错字，看到第一个就不敢说话了...
10、例如下学期要提高哪几门功课的成绩，在学校超越的目标是什么，新学期是不是要学一门新特长等等。
11、让我们来看看旅美华人，育儿专家特雷西针对如何培养孩子的阅读能力的观察及观点，本文节选自她的《家长们能向美式教育学什么？》。
12、要夸自家孩子，但要批评老师的。
13、高一(17)班李书仪家长
14、安全隐患处处可能存在，所以，重要的是防范，用行动来保障安全。
15、琳琳在英语方面还需努力。希望琳琳再接再厉更上一层楼，成为人见人爱的好孩子。
16、看了成绩单，考的一塌糊涂，平时还老与其他同学打架。我们做家长的一年到头不在家。把孩子交给你们学校，是对你们的信任。希望老师以后严加管教。 我真心不希望家长会写第四种情况。 孩子是一张白纸，从孩子身上可以看出家长的影子。所以家庭教育是很重要的。同时不能瞎写，让老师觉得你是熊家长就不好了。
17、在这段时间里，孩子的进步较大。这离不开老师的精心培育，孩子进步的一点一滴都悄悄的刻在我们心里。作为家长，我们也希望老师对孩子的关注更多一点，及时向我们反映孩子的不足，我们会对孩子的缺点加以指导改正。
18、期望在学习上认真听课，大胆发言。数学方面提高计算速度和应用潜力，以及分析问题更全面灵活，视野更开阔；语文方面，阅读和写作要提高水平，分析文章主体准确，简单扼要，写作流畅，明确，用词丰富。使自我的学习成绩在新学期更上一层楼。
19、高一(9)班徐丁则家长
20、班主任提醒：暑假不规划，开学差距大，这份暑假规划表请收藏(附:暑期阅读书单)
家长建议30字简短(第4段)
1、孙建新老师交待相关事宜
2、很多同学一放假，就打乱原来规律的生活作息，因而时常感觉空虚和无聊，整天萎靡不振。
3、也可查阅和购买一些孩子喜欢的书籍资料，培养孩子读书的兴趣，也为新学期适当做些准备。
4、如果此时家长突然给孩子施加过多压力，反而会使他们出现抵触情绪，排斥上学，这样的状态无法立即投入到学习中。那么，请这样做：
5、要解决这个问题，教育专家建议，家长应事先与长辈在教育孩子上达成共识，共同商议确立一些管理孩子学习生活的原则。
6、老师留的作业不一定同时适应所有的学生，老师要和学生商量，让学生做到脚踏实地、学有所得，老师要从学生实际出发，学生才能适应教育。
7、20给孩子讲故事并邀请孩子自己讲故事，让孩子从听故事开始建立阅读和写作习惯，让孩子尽早学会独立阅读，尽早养成终身阅读的习惯。“只要还在读书的人，就不会彻底堕落，彻底堕落的人是不读书的。”从来不给孩子讲故事的父母，是不负责任的父母。
8、底部留言(10字以上)
9、上海外国语大学西外外国语学校
10、中高考改革后，这9种学生永远拿不到高分！早看早受益！
11、教育要培育人的精神长相。家长和教师的使命就是让孩子逐步对自己的精神长相负责任，去掉可能沾染的各种污秽，培育人身上的精神“种子”，让人可以呼吸高山空气，让人可以扬眉吐气。
12、一位考745分清华学霸，给中国家长的10大忠告，知道越早孩子越好
13、但由于此类托管班大多没有办学资格，一些所谓的辅导老师也不是专职教师，所以难以担当指导孩子学习的任务。
14、语言能力和阅读能力应该从小培养，开始得越早，孩子越能够终身受益。
15、做人要厚道。如果你的孩子比较厚道，请不要嘲笑他“老实”“认死理”。喜欢占小便宜的人，往往吃大亏。愿意吃小亏的人，将来可能会“占”大便宜，因为他被人喜欢。
16、家长首先要明白，放假的时候应让孩子以休息为主。
17、10夫妻关系影响孩子的性格。一个男人如果不尊重他的妻子，那么，他的儿子就学会了在学校不尊重他的女同学。一个女人如果不尊重她的丈夫，那么，她的女儿就学会了在学校瞧不起她的男同学。
18、班主任激情演讲：不要再以叛逆期为由，对抗父母！震撼无数人！
19、现在的孩子有一股傲劲，希望老师严加管教，循循诱导，使孩子走向社会时，是一个成功的人才。
20、27必须留意你的孩子的学习成绩，但也不必太在意他的名次。倒是需要警惕那些学习成绩总是第一名的孩子。有些孩子学习成绩好，性格也好，有些孩子学习成绩很好，但性格却自私，缺乏同情心，没有生活情趣。
家长建议30字简短(第5段)
1、附：小学各年级阅读要求
2、安徒生童话(丹麦)安徒生/著，叶君健/译
3、11教育就是培育人的精神长相。家长和教师的使命就是让孩子逐步对自己的精神长相负责任，去掉可能沾染的各种污秽，培育人身上的精神“种子”，让人可以呼吸高山空气，让人可以扬眉吐气。
4、你读完后找个话题聊。这时候主要是引着孩子聊，常常是聊着聊着，孩子又去翻书查自己没有注意的东西。而父母则负责引，有意识地引导孩子关注你认为写得好的地方。引导着孩子说有三大好处：一是帮助他们关注值得学习吸收的地方；二是梳理他们的思维；三是锻炼他们的语言表达能力；很自然地把我们的思想，我们的理解传递给孩子，这就是一堂极其轻松自然的语文课！这种学习是潜移默化的。特别提醒家长的是一定不要指责他们不认真，试想我们如果不是有意识地去关注，又能记住多少，而您过多的指责，只会让孩子失去读的兴趣。兴趣是重要的，是好的老师。
5、假期是两个学期之间的起承转合，同学们需要利用假期对上一学期的学习作一个归纳和总结，看看有何不足，哪里需要改进，及时进行查漏补缺。
6、对照后告诉孩子只有阅读不偏食，精神脾胃才健康。正如鲁迅先生所说：“读书就像蜜蜂采蜜一样，倘若叮在一处，所得就有限。必须如蜜蜂一样，采过许多花才能酿出蜜来。”
7、内容合作请联系QQ:2119751762
8、掌握基本的阅读方法，学会浏览、略读、精读等读书方法。
9、03这是你伤害孩子狠的一句话！(父母必看)
10、学语文就是要“死记硬背”！两位特级教师的观点惊人相似
11、家长望子成龙心切，同时也担心孩子落后于他人，常常为孩子同时报好几种补习班，使孩子还没有调整休息好，就背起另一种包袱。
12、而那些特别叛逆的孩子背后，往往都有一个原地踏步、不肯成长的父母。所以，无论孩子处于哪个年龄段，父母保持自我的觉察和成长都至关重要。
13、小学高段(5－6年级，10本)
14、提醒孩子检查回顾作业的完成情况，还有哪些未完成，尚有时间予以完成。很多孩子经常将作业拖延至正式开学前一晚，挑灯夜战，通常在身心俱疲的状态下，草草应付。
15、尝试做一分钟记忆，把记忆和时间联系起来，这里还含有集中注意力的习惯。一分钟写多少字，读多少字，记多少字，时间得到明确的时候，注意力一定好。要把学习任务和时间联系起来，通过一分钟注意、一分钟记忆来培养学习习惯。
16、家长反馈意见可以这么写：
17、身体的活力能够带来精神的活力。身体好的人，生活也更阳光。
18、学生家长的意见和建议简短可以这么写：多开展一些有益于学生的文体活动，注意学生的全面发展。教师要多关心体贴学生，培养学生的学习兴趣。加强对学生的品德教育，有部分学生在路上违反群众纪律。教师要掌握学生的实际情况，以便于因材施教，不要歧视差生。对学生要严格要求，加强管理。教师应多做耐心教育，多表扬学生，少用打骂威胁。注意食堂卫生，特别不应该一边拿包子一边收钱数钱。优化育人环境，排除社会不良青年到校扰乱。
19、贫穷是重要的教育资源，但并非越贫穷越有利于孩子的成长。做父母的，需要为孩子提供基本的文化资料，不让孩子陷入人穷志短的自卑深渊。
20、学期初制订的班规可以根据班级学生的实际情况不断更新。