精选华罗庚的数学名言(文案100句)

admin 句子大全 2023-04-08 05:58:01

华罗庚的数学名言(其一)

1、凡是较有成就的科学工作者,毫无例外地都是利用时间的能手,也都是决心在大量时间中投入大量劳动的人。——华罗庚

2、上帝创造了整数,所有其余的数都是人造的。 ——L•克隆内克

3、或许会觉得四年的时光很长很长。

4、在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。——华罗庚

5、数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来,,但证明却隐藏的极深。

6、13)钻研然而知不足,虚心是从知不足而来的。虚伪的谦虚,仅能博得庸俗的掌声,而不能求得真正的进步。数学的名言篇9自然这一巨举是用数学符号写成的。——伽里略

7、历史使人聪明,诗歌使人机智,数学使人精细,哲学使人深邃,道德使人严肃,逻辑与修辞使人善辩。

8、数学是无穷的科学。——赫尔曼外尔

9、日日行,不怕千;常常做,不怕千万事。

10、各个领域都应把解决问题作为目标,解决问题应贯穿在课堂教学的始终

11、“宇宙之大、粒子之微、火箭之速、化工之巧、地球之变、生物之谜、日用之繁、无处不用数学。”

12、凡是较有成就的科学工作者,毫无例外地都是利用时间的能手,也都是决心在大量时间中投入大量劳动的人

13、数学是人类智慧皇冠上灿烂的明珠。——考特

14、科学是实事求是的学问,来不得半点虚假。类别:真理

15、数学是除了语言与音乐之外,人类心灵自由创造力的主要表达方式之而且数学是经由理论的建构成为了解宇宙万物的媒介。因此,数学必需保持为知识,技能与文化的主要构成要素,而知识与技能是得传授给下一代,文化则得传承给下一代的。录自德国数学家HermannWeyl语。

16、这是一个可靠的规律,当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时,他是在胡说八道。——A•N•怀德海

17、华罗庚是中国解析数论、矩阵几何学、典型群、自守函数论与多元复变函数论等多方面研究的创始人和开拓者,并被列为芝加哥科学技术博物馆中当今世界88位数学伟人之一。国际上以华氏命名的数学科研成果有“华氏定理”、“华氏不等式”、“华—王方法”等。

18、纯数学这门科学再其现代发展阶段,可以说是人类精神之具独创性的创造。——怀德海

19、34)新的数学方法和概念,常常比解决数学问题本身更重要。——华罗庚

20、在学习中要敢于做减法,就是减去前人已经解决的部分,看看还有那些问题没有解决,需要我们去探索解决……——华罗庚

华罗庚的数学名言(其二)

1、自学,不怕起点低,就怕不到底。——华罗庚

2、7)要循序渐进!我走过的道路,就是一条循序渐进的道路。

3、数统治着宇宙。 ——毕达哥拉斯

4、“话痨”警犬的Vlog!网友:以为是个喜剧片,怎么看着看着就哭了

5、天才是要从点滴开始学起,一点一点积累,聪明的人不是天生就是聪明的,而是后天努力,勤奋的结果。

6、数学是一切知识中的高形式。——柏拉图

7、100岁的南开,生日快乐!

8、纯数学这门科学在其现代发展阶段,可以说是人类精神之具独创性的创造。——怀特海

9、西山苍苍/东海茫茫/吾校庄严/巍然中央......写于1920年代的清华学校校歌,词旨隽永,出自汪鸾翔先生笔下。

10、数论是人类知识古老的一个分支,然而他的一些深奥的秘密与其平凡的真理是密切相连的。——史密斯

11、所谓天才,就是努力的力量。——德怀特

12、纯数学是魔术家真正的魔杖。——诺瓦列斯

13、学习和研究好比爬梯子,要一步一步地往上爬,企图一脚跨上四五步,平地登天,那就必须会摔跤了。

14、25)我的成功归功于精细的思考,只有不断地思考,才能到达发现的彼岸。

15、这是一个可靠的规律,当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时,他是在胡说八道。 ――A.N.怀特海

16、心有多大,舞台就有多大。

17、生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。

18、有些人把梦想变成现实,有些人把现实变成了梦想。关键是,你的梦想是什么,你为你的梦想做了什么。

19、8)搞科学、做学问,要“不空不松,从严以终”,要很严格地搞一辈子工作。

20、△华罗庚《聪明在于学习、天才在于积累》文章修改稿(1961年)

华罗庚的数学名言(其三)

1、越是聪明人,越要懂得下笨功夫。

2、6)一个国家只有数学蓬勃的发展,才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。——拿破仑

3、1) 时间是由分秒积成的,善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。

4、重视课堂的学习效率。

5、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

6、一堂好课的标准:扎实——有意义的课,充实——有效率的课,丰实——生成性的课,平实——常态下的课,真实——待完善的课

7、在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。——康托尔

8、科学是实事求是的学问,来不得半点虚假。——华罗庚

9、科学成就是由一点一滴积累起来的,惟有长期的积聚才能由点滴汇成大海。——华罗庚

10、(算术)是人类知识古老,也许是古老的一个分支;然而它的一些深奥的秘密与其平凡的真理是密切相连的。 ――H.J.S.史密斯

11、发现的每一个新的群体在形式上都是数学的,因为我们不可能有其它的指导。 ――C.G.达尔文

12、教师不要急于出场,让孩子接球,教师是否抢了学生的球,碰撞中学习

13、2)善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。

14、要正确对待平时的考试。

15、懒人老是找不到给他干的活。——沃维纳格

16、30)没有哪门学科能比数学更为清晰地阐明自然界的和谐性。——卡罗斯

17、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生

18、不管数学的任一分支是多么抽象,总有一天会应用在这实际世界上。——罗巴切夫斯基

19、学习和研究好比爬梯子,要一步一步地往上爬,企图一脚跨上四五步,平地登天,那就必须会摔跤了。

20、教材要为学生的探索和思考提供机会,为学生不断创造提供可能,这样他们会还给我们一个又一个惊喜。

华罗庚的数学名言(其四)

1、下面这些清华学子的笔记、作业、计划,

2、华罗庚(1912—1912),出生于江苏常州金坛区,祖籍江苏丹阳。数学家,中国科学院院士,美国国家科学院外籍院士,第三世界科学院院士,联邦德国巴伐利亚科学院院士。至第六届全国人大常委会委员。

3、数学不可比拟的永久性和性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。——埃博

4、生态学本质上是一门数学。——皮娄

5、课堂上越放学生越受益,一放开就多样多彩。步子小了就没有资源。问题不易太细小。

6、作品:《堆垒素数论》《优选学》《高等数学引论》《从杨辉三角谈起》

7、只是足够坚持、足够努力。

8、12)不管数学的任一分支是多么抽象,总有一天会应用在这实际世界上。——罗巴切夫斯基

9、11)数学家本质上是个着迷者,不迷就没有数学。——努瓦列斯

10、22)学习数学要多做习题,边做边思索。先知其然,然后知其所以然。——苏步青

11、数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。——康扥尔

12、如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量,那他就不值得人的称号。——柏拉图

13、一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。——维尔斯特拉斯

14、28)给我大快乐的,不是已懂得知识,而是不断的学习;不是已有的东西,而是不断的获取;不是已达到的高度,而是继续不断的攀登。——高斯

15、会学习的标志:会想、会听、会质疑、会表达

16、数学家就像恋人……给予一个数学家少的原理,他将从中得出一个你必须认可的结论,从这个结论他又会得出另一个结论。 ――丰泰内利

17、埋头苦干是第发白才知智叟。呆勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。——华罗庚

18、天行健,君子以自强不息。

19、13)宁可少些,但要好些。——高斯

20、天才在于积累,聪明在于勤奋。——华罗庚

华罗庚的数学名言(其五)

1、8)思维自疑问和惊奇开始。——亚里士多德

2、我曾听到有人说我是数学的反对者,是数学的敌人,但没有人比我更尊重数学,因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。 ――哥德

3、只要你没有想通,只要你不是真的心服口服,那么所有外界的努力都是劳而无功的。

4、重新定义"优秀"与人生

5、10)没有雄心壮志的人,他们的生活缺乏伟大的功力,自然不能盼望他们会有杰出的成就。

6、16)如果我能够看的更远,那是因为我站在巨人的肩上。——牛顿

7、6)科学是实事求是的学问,来不得半点虚假。

8、对于故事情景,如果仅仅停留在问学生:从图上看到什么?从图中获得哪些信息?那么,生动有趣,引人入胜的故事往往被学生支离破碎的应答农的枯燥乏味。

9、一个国家的科学水平可以用它消耗的数学来度量。——拉奥

10、他把数学论文寄给华罗庚教授,华罗庚阅后赏识他的才华,把他调到中国科学院数学研究所当实习研究员,从此便有幸在华罗庚的指导下,向哥德巴赫猜想进军。

11、35)宁可少些,但要好些,二分之一个证明等于0。——高斯数学的名言篇6数学确属美妙的杰作,宛如画家或诗人的创作一样是思想的综合;如同颜色或词汇的综合一样,应当具有内在的和谐一致。对于数学概念来说,美是她的第一个试金石;世界上不存在畸形丑陋的数学。

12、《聪明在于学习、天才在于积累》一文,经过华先生的不断打磨,留下密密麻麻的修改痕迹。

13、数学不可比拟的永久性和性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。——A•埃博

14、如何使更多的学生获得对数学更多的理解,是修订教材根本的原则。

15、哲学家也要学数学,因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。……又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。——柏拉图

16、(《华罗庚科普著作选集》,上海教育出版社, 1984;原刊于1959年5月28日《人民日报》)。

17、当你醉心于课堂时,课堂便呈现给你一种美景,那就是活生生的数学。课堂是老师生命价值所在,在使用新教材的过程中,我深深感谢课堂!

18、宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。——J•H•京斯

19、那种使自己变得生机勃勃的动力是什么呢?谁来回答你呢?谁来帮你寻找呢?谁为你一锤定音?没有别人,只有你自己。只有当理想的光芒照耀着我们,而且它和广大人群的福祉相连,我们才会有大的安宁和勇气。

20、少壮不努力,老大徒悲伤。

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