观察与发现的名人名言(Ⅰ)
1、然而，有的孩子却把困难当做一项挑战，竭尽全力，努力做到好(Tryyourbest)。他们并不把终结果作为衡量自己能力的标准。
2、二十四：不愿看的人，比瞎子更看不见。——英布尔德
3、咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。——郑板桥
4、人生的高境界是佛为心，道为骨，儒为表，大度看世界。技在手，能在身，思在脑，从容过生活。
5、九：观察力决定一个人的命运。——孙翊雅
6、要了解政府的政绩只需要观察民情。朱尼厄斯
7、把忍受变成享受，是精神对于物质的大胜利，灵魂可以自主，也可以自欺。
8、求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。加菲劳
9、父母可以去找一些成长型思维的名人名言，做成海报，贴在墙上，时刻提醒孩子这些成功名人背后所付出的汗水！
10、仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。
11、美国的老师和家长会让孩子把"成长性思维的卡片"做成书签，或贴在桌子上，激励自己，不停努力，不要放弃：
12、我从来不急于画细节，我首先注意一幅画的大体和特征——柯罗
13、人生需要准备的，不是昂贵的茶，而是喝茶的心情。
14、所以，想要培养孩子的“成长性思维”，家长在平日的与孩子的交流中，更应该做好“成长性思维”的代言人：
15、成长性思维让孩子不断挑战自我，把每一次失败当做学习的机会。而固定性思维的孩子局限在自己的思维定式里，缺乏自信，不喜欢挑战，容易放弃。
16、透彻的观察力永远如擦亮的明镜，你是否可以看透问题，并拨开团团迷雾，寻求正确的谜底？滕馨榕
17、悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看，喜剧将那无价值的撕破给人看。
18、观察无难事，只要肯细心。曹晟尧
19、观察和积累是你成功的朋友。——王熙宁
20、真正的艺术家总是冒着危险去推到一切既存的偏见，而表现他自己所想到的东西。——罗丹
观察与发现的名人名言(Ⅱ)
1、观察是成功的真谛。——李思远
2、初我们来到这个世界，是因为不得不来；终我们离开这个世界，是因为不得不走。
3、今天做了什么事情让你觉得很有挑战？
4、观察无难事，只要肯细心。——曹晟尧
5、Dweck博士把人们的思维方式分为两种:成长性思维(GrowthMindset)和固定性思维(FixedMindset)。
6、人不可有傲气，但不可无傲骨。——徐悲鸿艺术是大自然映现在人间的东西，重要的是要好好磨镜子。——罗丹
7、对微小事物的仔细观察，就是事业、艺术、科学及生命各方面的成功秘诀。观察与经验和谐地应用到生活上就是智慧。要测量一个人真实的个性，只须观察他认为无人发现时的所作所为。欲要看究竟，处处细留心。观察，观察，再观察。细节在于观察，成功在于积累。戴上墨镜，世界在你眼前就立即失去了光彩，个人的不幸往往是脆弱者观察生活的墨镜。
8、乐观的心态、坚定的意志力、灵活变通的做事能力、积极正向的语言表达能力，这些都是具有“成长性思维”的人具有的品质。
9、观察,观察,再观察。——巴甫洛夫
10、结婚仿佛金漆的鸟笼，笼子外面的鸟想住进去，笼内的鸟想飞出来；所以结而离，离而结，没有了局。
11、只有顺从自然，才能驾驭自然。——培根
12、一切推理都必须从观察与实验中得来。伽利略
13、对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母。——茅以升
14、知音，能有一两个已经很好了，实在不必太多。朋友之乐，贵在那份踏实的信赖。
15、艺术是人类的天性。——伯克
16、画素描是从我们看不见的东西开始，而以看见的东西结束——罗马尼亚博巴
17、创新有时需要离开常走的大道，潜入森林，你就肯定会发现前所未见的东西。
18、细心观察是为了理解，透彻理解是为了行动。谚语
19、谬误的好处是一时的，真理的好处是永久的；真理有弊病时，这些弊病是很快就会消灭的，而谬误的弊病则与谬误始终相随。——狄德罗
20、任何人只要注意观察和坚韧不拔，便会不知不觉地成为天才。布尔沃利顿
观察与发现的名人名言(Ⅲ)
1、十一：透彻的观察力永远如擦亮的明镜，你是否能够看透问题，并拨开团团迷雾，寻求正确的谜底？——滕馨榕
2、才不足则多谋。识不足则多虑。威不足则多怒。信不足则多言。勇不足则多劳。明不足则多察。理不足则多辩。情不足则多仪。
3、学我者生，似我者死。——齐白石
4、美术是揭示真理的谎言。——毕加索
5、我很喜欢你在努力的尝试，让我们一起来做，看看你有哪里不明白。
6、钱当然很重要，这我不是不知道；我一天何尝不为钱而受熬苦！可是，我又觉得，人活这一辈子，还应该有些另外的什么才对......
7、三十二：要测量一个人真实的个性，只须观察他认为无人发现时的所作所为。
8、当然，我们希望培养出不断进取的孩子。那么应该用什么样的语言表扬孩子呢？
9、十四：观察与经验和谐地应用到生活上就是智慧。——冈察洛夫
10、不去实践的科学家，就象不酿蜜的蜜蜂。
11、名场利场无非戏场做出泼天富贵，冷药热药总是妙药医不尽遍地炎凉。
12、告诉孩子“天赋”不是与生俱来的：
13、我愿用我全部的生命从事科学研究，来贡献给生育我、栽培我的祖国和人民。——巴甫洛夫
14、一遍又一遍地看手工作，来它二十来次，但每次都得从头开始，直到完全满意为止。——马蒂斯
15、应当细心地观察，为的是理解；应当努力地理解，为的是行动。——罗曼·罗兰关于观察的名言到生活中去，去观察，去倾听，去体验，去创造，去成长。
16、正理观察是对事物有无自性进行分析，进行抉择。
17、艺术家不相信科学，因为科学只是不的东西。——诺尔德
18、正是问题激发我们去学习，去实践，去观察。鲍波尔
19、色彩像炸弹一样具有威力,可是也像炸药一样,要有很好的方法控制它。——张大千
20、对于今天遇到的挑战，你尝试了什么新方法来解决？
观察与发现的名人名言(Ⅳ)
1、对微小事物的仔细观察，就是事业、艺术、科学及生命各方面的成功秘诀。——史迈尔
2、如果我们过于爽快地承认失败，就可能使自己发觉不了我们接近于正确。——卡尔·波普尔
3、有的人一点也不理解他们应当做的事情，而只理解他们已经做了的事情，仿佛理性的眼睛长在背后，只能看后面的东西似的。菲尔丁
4、失去的东西，其实从来未曾真正地属于你，也不必惋惜。
5、二：观察的领域中，机遇只有偏爱那种有准备的头脑。
6、这个世界不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。——罗丹
7、在观察中寻找奥秘，在奥秘中寻找快乐。丁朗艺
8、艺术家对于自然有着双重关系:他既是自然的主宰,又是自然的奴隶.——歌德
9、对微小事物的仔细观察，就是事业、艺术、科学及生命各方面的成功秘诀。一史迈尔
10、合于享受人生的理想人物，就是一个热诚的、悠闲的、无恐惧的人。
11、聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神。这些都是科学研究成功所需的其它条件。——贝弗里奇
12、家长是孩子的第一任老师，我们的思维方式正潜移默化地影响着孩子。
13、人生是一头马，轻快而健壮的马，人要像骑手那样大胆而细心地驾驭它。海赛
14、成长性思维的孩子会想：“我要想一想用不同的方法把它攻克。”
15、文学家是以抽象化了的，即以观念来表现自己。但是画家以素描和色彩把自己感觉和知觉到的具体化——塞尚
16、有的孩子就是不擅长数学，没有关系，慢慢来。
17、观察，观察，再观察。——巴甫洛夫
18、人生在世，还不是有时笑笑人家，有时给人家笑笑。
19、听起来，成长性思维正是我们说的“正能量”教育嘛！
20、不论如何强大的公司,都不能安于现状,必须随时机警地留意公司内部和外面大环境的变化.
观察与发现的名人名言(Ⅴ)
1、只有善于观察的人，才会从这中间寻找奥秘。——孙澜薇
2、观察可以让人成为伟人。王鹏熹
3、四：这个世界不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。——罗丹
4、成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。多样化会使人观点新鲜，而过于长时间钻研一个狭窄的领域，则易使人愚蠢。——贝弗里奇
5、从观察中找到乐趣，从细节中找寻答案。程桥璐
6、到生活中去，去观察，去倾听，去体验，去创造，去成长。
7、不要侮蔑你不知道的真理，否则你将以生命补偿你的过失。——莎士比亚
8、老话里讲：一等人忠臣孝子，两件事读书耕田。俗话讲人老了三个特征：怕死爱钱没瞌睡。
9、我们所经历的美好的事情是神秘，它是所有真正的艺术和科学的源泉。——爱因斯坦
10、发展独立思考和独立判断的一般能力，应当始终放在首位，而不应当把获得专业知识放在首位。如果一个人掌握了他的学科的基础理论，并且学会了独立地思考和工作，他必定会找到他自己的道路，而且比起那种主要以获得细节知识为其培训内容的人来，他一定会更好地适应进步和变化。——爱因斯坦
11、绘画愈像雕刻，映在我眼里愈觉得它是出色的作品，雕刻愈像绘画，我就愈觉得它是拙劣的作品;雕刻是绘画的火把，它们就如太阳与月亮的光，有天壤之别。——米开朗琪罗
12、第三组为控制组，得到了中立的称赞：“你做的很棒！”
13、一切推理都必须从观察与实验中得来。——伽利略
14、越容易理解的事物，越容易保存于记忆之中；反之，越难理解的事物，越容易忘记。斯宾诺莎
15、打开一切科学的钥匙毫无异议的是问号，我们大部分的伟大发现应归功于“如何”，而生活的智慧大概就在于逢事都问个“为什么”。——巴尔扎克
16、艺术品绝非是对那些在任何给予的时间里显现的个别存在物的再现，相反它是对物的一般本质的再现。——海德格尔
17、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。——华罗庚
18、观察，观察，再观察。——巴甫洛夫
19、走运时，要想到倒霉，不要得意得过了头；倒霉时，要想到走运，不必垂头丧气。心态始终保持平衡，情绪始终保持稳定，此亦长寿之道。
20、固定式思维表扬(右边表格)