二十条精选相提并论造句四年级
1、(3)兴致勃勃：形容兴头很足的样子。
2、yuè清平乐──lè快乐
3、造句：老师在上面讲得口干舌燥，我们在下面听得津津有味。
4、造句：这场杂技表演，看得人提心吊胆，真怕他会摔下来。
5、辫(辫子)张(张开)访(访问)蜷(蜷缩)
6、相提并论的意思就是把不同的人或事物不加区别地混在一起来谈论或者看待。
7、给下面的句子换一种说法，不改变句子的原意。
8、wú亡赖──wǎnɡ死亡
9、傻：右上部分里面是“×”不是“夕”。
10、画蛇添足比喻自欺欺人。
11、娇(娇嫩)歉(道歉)伐(讨伐)塘(池塘)
12、收拢——(合拢)灵敏——(灵活)合成——(组成)
13、人教版三年级语文下册第五单元知识要点汇总及单元检测卷练习
14、雅人四好：(琴)(棋)(书)(画)
15、惹人喜爱、自言自语、欢蹦乱跳、阳光明媚、
16、水资源是有限的，我们应该节约，减少(浪费)
17、争奇斗艳——(百花争艳)确确实实——(的的确确)
18、品读：这拟人、排比句把孩子心中事物的形象活现出来了，倭瓜、黄瓜、玉米、蝴蝶都是有灵性的，都是做得了自己的主的，是自由快乐的，不受约束的，由着自己的性子生长的。这样的感受，当然与作者的自由快乐是分不开的，用自由而富有灵性的心感知到的事物，才会如此无拘无束！
19、上自先秦时代的青铜礼器，下至唐宋元明清历代的名人书画和各种奇珍异宝。联系上下文，注意表示时间的词语，说说你的感受。
20、光彩夺目、五洲四海、璀璨无比、令人神往、
四十条精选相提并论造句四年级
1、联系上下文，注意表示时间的词语，说说你的感受。
2、瓣(花瓣)胀(胀痛)仿(仿写)倦(厌倦)
3、荷花挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。(比喻)
4、又过了几个月，到了冬天的11月，景帝突然下诏，废太子刘荣为临江王窦婴没能保护好太子，觉得愧对满朝文武。从此，窦婴称病在家，过起了隐士生活。许多人都来劝说窦婴上朝，他都听不进去。
5、四年级下册语文四年级下册数学
6、括(括号)组(组成)检(检查)蜜(蜜蜂)
7、C圆明园由圆明园、万春园组成。
8、面红耳赤：脸和耳朵都红了。形容因激动或羞惭而脸色发红。
9、正月十五赏花灯,有传统手工的七彩灯,也有光电效果制作的金牛灯；有浮于水面的荷花灯,也有悬挂屋檐的蟠龙灯。
10、这四条腿太细了，配不上这两只美丽的鹿角。
11、成语读音：xiāng tí bìng lùn
12、9月份开学要上6年级的同学可以关注
13、第23课《海底世界》(教学视频)
14、在网上搜集关于圆明园的资料，了解历史。
15、异(差异)且(而且)洲(欧洲)存(存在)
16、后鼻音：嗡wēnɡ樱yīnɡ蚌bànɡ澄chénɡ窘jiǒnɡ妨fǎnɡ
17、蹦蹦跳跳、酸甜可口、琳琅满目、应有尽有、
18、(出自)：《史记魏其武安侯列传》：相提并论，是自明扬主上之过。
19、我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。
20、即便是好的工作，也无法在和海滩上度过的那些无拘无束的日子相提并论。
六十条精选相提并论造句四年级
1、当我们走进这样宏伟、精美的圆明园，心中怎能不发出这样的赞叹：漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜，流连期间，仿佛置身在幻想的境界里。
2、作谓语、宾语；指同等对待
3、有个名叫商遂的人劝窦婴，说:“您无力使皇帝改变主意，又不能为此事殉节，呆在家中与美女厮混，如将这两件事联系在一起评价(相提而论)，像是在故意显露皇帝的错误，作臣子的不该如此啊!”窦婴也觉得自己太过分了，于是入朝办事。后人将“相提而论”说成“相提并论”。
4、chénɡ澄清──dènɡ澄沙
5、相提：相对照;并：齐。把不同的人或事物不加区别地混在一起来谈论或看待。
6、在崇高的理想和感情基础上产生的趣味，和趣味主义是不可同日而语的。
7、在文中找出下列词语的近义词。
8、看来我不能跟她相提并论，因为我也会努力改变的。
9、奔流不息、滋润万物、相互缠绕、回首遥望、
10、树高百尺，叶落归根。(树长得再高,落叶还是要回到树根。比喻离开故土时间再长,终还是要回归故土。)
11、他们两人差别太大，怎么可以相提并论。
12、三年级下册语文用修改符号修改病句专项练习：对调符号
13、(与文章相关的资料介绍)
14、多么有趣的一幅图画呀！
15、拼音：xiāngtíbìnglùn。
16、见多识广：我们要立志要行路读万卷书，做一个见多识广的人！
17、焕然一新：大扫除之后，教室的面貌焕然一新。
18、部编三年级语文下册识字表生字汇总(注音+组词+造句)
19、有感情地读一读让你感到愤慨、痛恨、痛惜的句子。
20、景色诱人、应有尽有、物美价廉、一应俱全、
八十条精选相提并论造句四年级
1、难以招架、庞然大物、乱成一团、和睦相处、
2、园林面积350多公顷，建筑面积达20万平方米，一百五十余景，有“万园之园”之称。清帝每到盛夏就来到这里避暑、听政，处理军政事务，因此也称“夏宫”。圆明园，在清室150余年的创建和经营下，曾以其宏大的地域规模、杰出的营造技艺、精美的建筑景群、丰富的文化收藏和博大精深的民族文化内涵而享誉于世，被誉为“一切造园艺术的典范”，被法国作家维克多雨果誉为“理想与艺术的典范”。
3、部编版三年级下册课文24《火烧云》知识点+图文解读
4、造句：他眼疾手快，及时接住了掉下来的盘子。
5、出神入化：只见他提起笔，才几笔就出神入化地画出一匹马。
6、远近闻名：赵大伯是远近闻名的种田能手。
7、(完整)的形象(碧绿)的大圆盘(雪白)的衣裳
8、垂柳把溪水当做梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静。
9、澄澈──浑浊随心所欲──任人摆布
10、绚丽多彩、高高飘扬、一本正经、引人注目、
11、C圆明园的毁灭是中国文化史乃至世界文化史上不可估量的损失。
12、本文是按时间的顺序来写的。
13、袄(夹袄)─妖(妖娆)袍(长袍)─泡(灯泡)
14、仔仔细细、丁丁当当、肥肥壮壮、吵吵闹闹、
15、自言自语→语重心长→长治久安→安邦定国→国色天香→香气迷人→人定胜天→天长地久→久久不忘
16、成语，众人皆说，成之于语，故成语。成语多为四字，亦有三字，五字甚至七字以上。下面是我整理的相提并论的意思及故事，希望对大家有所帮助。
17、澄：右上部的顺是横撇、点、再写两撇，捺；
18、翘舌音：棹zhào毡zhān蚱zhà澄chénɡ汁zhī遮zhē锄chú傻shǎ痴chī
19、有感情地朗读课文，把握课文内容。理解重点句子的含义。学习与运用整理资料的方法。
20、仿写句子并写出运用的修辞手法。
一百条精选相提并论造句四年级
1、这两个班的学生入学成绩差别就很大，所以不能将它们相提并论。
2、从梅子黄时日日晴这句诗可以知道诗人曾几是在初夏季节到三衢山游玩的。
3、邯郸学步比喻眼界狭隘、见识短浅的人。
4、倔强(C)强迫(A)坚强(B)
5、随风飘动、严严实实、转来转去、缕缕炊烟、
6、指名读第4自然段，读出自豪与惊叹之情。
7、三年级下册语文园地一《春游去哪里玩》范文8篇，孩子迟早用得到！
8、(设计意图：抓住重点句子进行解读，把握句子中蕴含的作者的思想感情，这样能引起共鸣，有利于激发学生的爱国情感。)
9、部编版语文三年级下册第三单元达标检测卷(含答案)
10、把古巴同台湾相提并论是滑稽的，美国没有声称古巴是一个叛离的省份或是美国的一部分。
11、鲜xiān朝鲜xiǎn鲜为人知
12、用法：联合式；作谓语、宾语；含贬义。
13、两者不能相提并论。
14、童年是一个缤纷的梦境，蓝天大海是她的背景，未来希望是她的足迹。
15、卸：9画，第7笔是“提”；
16、作zuō作坊zuò作业
17、二者相提并论，则陈张两公之捐躯殉难，均有所迫而然也。(清·淮阴百一居士《壶天录》)
18、相互交错、高低不平、全身披甲、成群结队、
19、我不愿让它与同一天占领的其他城镇相提并论。
20、明亮──黑暗整齐──杂乱轻松──沉重