参差不齐的意思和造句(前二十句)
1、敌人虽然被我们打得落花流水，但是还在绝望地挣扎。
2、应yīng(应该)yìng(答应)
3、例句：且说彼时捐例大开，各省侯补人员十分拥挤，其中鱼龙混杂，良莠不齐。
4、示例一：运用比喻、拟人的修辞手法，把锄头比作怨妇(“它像极一位深闺里常年等待归人的怨妇”)，“寂寞”“静静地倚靠”运用了拟人手法，生动形象地写出了锄头的忧伤及寂寞。
5、敦厚——奸诈勤俭——奢侈酷热——严寒
6、造句：我认为，这需要在实践中不断摸索，不能纸上谈兵。
7、四岁孩子：语言表达力飞速成长的一年
8、(误用)常有人在“一发而不可收”这句惯用语后加一“拾”字，说成“一发而不可收拾”，错。(“一发而不可收”：行为不受控制或无法停住。“一发不可收拾”：更加无法整顿)
9、后再来一张站姿的。此俑两腿分开，头梳双瓣垂搭双臂，面部丰腴，身穿窄袖上衣，下着宽管短裤，腰扎护围，足穿尖靴，双手持排箫作吹奏状。看他双眼凝望前方，倾斜着肩膀、仿佛陶醉在自己吹奏的旋律中。
10、(沙哑)的嗓子(寂静)的沙漠(深邃)的眼睛
11、良莠不齐：比喻好人坏人夹杂在一起。比喻坏人。
12、答：文章开篇就点明主题。整段话表明：全心全意为人民服务，是共产d和革命军队的根本宗旨。“完全”的意思：全部。“彻底”是贯彻到底的意思。这句话的意思是说，我们的队伍不管在什么时候，不管做什么工作，都百分之百地为人民服务。
13、王代表的发言尽是些陈词滥调。
14、dāi待着──dài等待jiá夹衣──jiā夹道lè快乐──yuè音乐
15、(解释)比喻冒险为别人出力而不知上当。
16、试题四：(2011年·南京)《雪地烤红薯》(品味重点句的表达之美)
17、(举例造句)：礼生见他们参差不齐，也只好由着他们敷衍了事。★清·李宝嘉《官场现形记》第一回
18、(误用)错用于表示人很多的情景，如“柜台前人满为患”之类。
19、(解释)表示长辈的谆谆教导。
20、一(部)戏一(段)传奇一(座)铁索桥一(个)窟窿
参差不齐的意思和造句(前四十句)
1、参差错落：( cēn cī cuò luò )参差：长短、高低、大小不一致。 错落：交错、交织的样子。各种不同的事物，错综复杂地交织在一起。
2、 (9) 市场需求仍然很大，但是人才众多，等次参差不齐。
3、选择正确的字义。
4、不是所有的孩子在那个年龄段“都会”或者“应该”是那个。
5、(误用)不用于能力、水平、成绩等参差不齐。
6、苹果树树干上长满了干苔，它那参差不齐的光秃的枝上点缀了几片泛红的绿叶，弯曲地伸向空中，好象老年人的向人哀求的、齐肘拐弯起来的胳膊一样。
7、(解释)可以赶上。只用否定形式。
8、(解释)自己无能，依靠别人把事情办好，只能表贬义或自谦。
9、我一边在一家工艺美术的小厂工作，一边进行自学。
10、(出处)：清·陶曾佑《论文学之势力及其关系》：“锢蔽见闻，淆混是非。”
11、从修辞的角度说说第④段中画波浪线的句子的表达效果。
12、chā反差──chāi出差──cī参差──chà差不多
13、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。(司马迁)
14、他们的兴旺，与其说是得力于整齐划不如说是得力于参差错落。
15、生命会如此长短不会有生死离别，这些都是命定的悲感，我们无可逆转，也不可挽回。
16、思维和语言全面发展，判断能力增强，可以运用简单的逻辑得出一定的结论，做简单的演绎推理。另一个重要的思维层面的改变是：八岁的孩子不再像过去一样相信万物有灵，现在他越来越认识到大自然的客观力量；在语言方面典型的八岁孩子十分健谈，虽然还做不到彻底的诚实，但他已经能够分得清幻想和现实。
17、喜剧演员的精彩表演，逗得我们哄堂大笑。
18、C：我们的确应该珍惜时间。
19、造句：月考就要到了，我决心效法古人悬梁刺股的精神来准备。
20、两岁孩子：培养幽默感不可错失的一年
参差不齐的意思和造句(前六十句)
1、①参差不齐是说长短、高低不整齐；“犬牙交错”是说长短、高低交错；纷乱的各种事物交织在一起。
2、玩游戏是容易上瘾的，小明却能抵制这种诱惑。
3、雄浑——雄壮朴实——朴素预备——准备
4、劲：jìn(劲头)jìng(劲旅)
5、排箫，是由一系列管子构成的管乐器。管子按由长到短或由短到长的顺序排列，并且把它们并排联接在一起，管子的底部用塞子堵住，构成一个个独立的吹管，吹奏时，气流进入管中并在音管的内腔震动，可以产生高低不同的音调。排箫的音色纯美，轻柔细腻，空灵飘逸,演奏时既可以独奏又可以合奏。
6、造句：他勤学善思、知识广博，真是个有脚书厨呀。
7、参差不齐.的造句这些树很久没有修剪了,长得高高低低参差不齐.那些被炮火轰炸过的城墙参差不齐.月亮渐渐升高了,竹影渐渐与地上描着的木炭线相分离,现出参差不齐的样子来,好象脱了版的印刷.
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9、遣责—责备跨越—跨过重要—紧要
10、下列句子加点的词语能去掉吗？为什么？
11、(解释)作谓语，不带宾语。
12、结合微课内容，自评，发现答题的漏洞。
13、(误用)误用于“脱颖出来，潇潇洒洒地活一辈子”
14、汉·扬雄《法言·序目》：“国君将相，卿士名臣，参差不齐，一概诸圣。”(造句)(1) 当今社会上的文化产品质量参差不齐。
15、释义：比喻亲身上场，不加掩饰地进行活动。
16、宏伟—雄伟葱郁—葱茏镇静—镇定
17、当然，有些孩子，尤其是男孩子，开窍的时间要慢一些。不过，这种从谬误到开窍的过程是孩子的成长阶段之我们只需好好珍惜，不必为此担心。三岁之前，请不要去纠正孩子在语言使用上的错误，否则孩子会因为害怕说错而感到焦虑，甚至会出现结巴或者干脆不肯说话的问题。你可以用正确的说法重述一遍他的话，但是，你不要特意强调孩子的错处。
18、后，我们一定要说的是：
19、便(方便)争(争论)诗(诗歌)狂(狂人)拂(吹拂)
20、(误用)与“无微不至”有天壤之别。
参差不齐的意思和造句(前八十句)
1、第一关：罗布泊使我惊讶，罗布泊像座仙湖，水面像镜子一样，在和煦的阳光下，我乘舟而行，如神仙一般。
2、准确理解句中重要词语的意思，并从修辞、表达效果的维度来品析句子。
3、释义：戏称记闻精确、知识渊博的人。
4、陈设─摆设震天动地─惊天动地
5、(误用)不用于中性的改换样子。
6、▲元代吹排箫人物雕砖俑
7、《匆匆》是现代作家(朱自清)写的一篇脍炙人口的散文。文章围绕“匆匆”二字，细腻地刻画了(时间流逝的踪迹)，表达了作者对时光流逝的(无奈和惋惜)。
8、(释义)：不齐貌。纷纭繁杂。蹉跎;错过。远离;阻隔。差不多;几乎。很快;顷刻。不一致;矛盾。差池;差错。
9、成语示例：礼生见他们参差不齐，也只好由着他们敷衍了事。 ●清.李宝嘉《官场现形记》第一回
10、部编版(六三制)六年级上册知识点梳理：第3课《古诗三首》
11、残暴─残忍恐怖─恐惧占据─占领
12、(误用)不用于时间等。
13、biàn便衣──pián便宜kān看家──kàn观看hào记号──háo号叫
14、只有我们平时打好基础，测试时才能得心应手。
15、一(只)手一(摞)碗一(块)空地一(番)话
16、“怎么样？”“哎，”贝雷斯福德先生一幅怒气冲冲的样子，“哪幅画你喜欢？”“别装成可怜虫啦，没有什么回音吗？”托米沮丧地摇了摇头。“我不想叫你失望，老伙计，马上就把这糟糕事告诉你，把钱往水里扔了。”托米挥了一下手。“告诉你，广告登了，只有两封回音！”“托米，你这坏蛋！”特本丝几乎尖叫起来。“给我看看。你真坏！”“瞧你说的，特本丝，在国家美术馆说这些粗话太出格了！要知道这是的展览馆。别忘了，我以前就给你指出：作为牧师的女儿……”“我应当站在讲台上！”特本丝打了榧子把话接完了。
17、②一次，商未央参加市文联组织的采风活动，到皖南山区写生，为期半个月。临走前，他再三叮嘱妻子，别让葵葵到外面乱跑，免得出什么意外。妻子说，放心，这孩子智商是低了些，可从不闯祸。妻子要上班，无法时时陪葵葵，商未央买来不少玩的、吃的，一古脑儿交给葵葵。
18、(解释)主浯是人，如果主语是景物，要说“令人赏心悦目”。
19、火星的表面参差不齐。
20、方法提炼2：①辨识修辞手法；②了解修辞手法的作用；③结合语境分析其表达效果(侧重于表达情感层面)。答题范式：(比喻)把……比作……，生动形象地表现了……，表达了……(心情)。即：修辞格、效果、内容、情感或中心四个内容。
参差不齐的意思和造句(前一百句)
1、老师小结，并引导学生回顾前面总结的答题技巧。
2、(解)纽扣(研)脂粉(蘸)药末
3、(2)(2分)这里有固定不动之意(1分)，形象地写出父亲的出现使陈叶极度震惊(或“尴尬”、“不知所措”)(1分)，表现了陈叶想认又不敢认父亲的矛盾心理(或“认还是不认父亲的犹豫”)(1分)。本小题多得2分。
4、“怎么样？”“怎么样，”贝尔斯福德煽动性地回应道，“你喜欢哪幅画？”“不要那么没良心的。有没有收到回信？”汤米一脸的深沉，略带夸张的忧郁摇了摇头说道：“老朋友，我不愿意马上道出事实，以免让你失望。事情太糟糕了。宝贵的英镑白白浪费了。”他叹了一口气继续说道。“但别着急。广告刊登后有两个回复。”“汤米，你这个坏蛋！”杜本丝几乎尖叫道，“把信给我。你怎么这么卑鄙！”“注意你的语言，杜本丝，注意你的语言！在国家艺术馆内使用这样的语言显得特别刺耳。你该明白，这是展览。别忘记我和你说过的，作为一个牧师的女儿……”“我就该登台演出！”话一说完，塔彭丝啪地打了一个响指。
5、慢条斯理—从容不迫左顾右盼—东张西望
6、课文后三个自然段与开头的联系是：首尾呼应(前后照应)。(《匆匆》《顶碗少年》《十六年前的回忆》《灯光》都采用了首尾呼应的写法)
7、例4：老师，在我们的心目中，您是大树，您是高山，您是大海。
8、责备—表扬邻近—遥远奢侈—节约
9、锋盛教育(ID：fsjy6688)：每周一个专题，超多教育精华文章
10、(12)十年前，父亲怎就狠下心来扔下这把锄头，毅然决然地从村庄逃往城市？其中的原因是复杂的，像一团凌乱的绒线交织在父亲心里，他不得不忍着巨大的悲痛逃离。在父亲心里，这把握了十多年的锄头早已成为他亲密无间的朋友，怎能说背叛就背叛呢？
11、(误用)常被人用来表示商品销售不够火爆，且写作“不温不火”，真是不伦不类。
12、造句：他写的这本书构思巧妙，别具一格。
13、示例二：运用了烘托的表现手法，通过皎洁的月光来烘托锄头的锈迹斑斑、暗淡无光，通过如泣如诉的虫鸣，烘托了锄头的忧伤与寂寞。
14、四个译本翻译的sport都不一样。这主要是由于sport的含义比较广泛，但结合上下文和塔彭丝的性格来看，她对婚姻的看法应该是“一项比赛”。因为阿婆的这个系列一直是两夫妇同时出场，分头行动，终探询到真相，所以两个人的比赛是更为贴切的一种对应。贵州版的“运动”偏离太大，不知道是什么意思。华文版和安徽版意思差不多，其实也有点接近“比赛”了。人文版的“赌注”其实更贴合国人的思维，一看就知道什么意思，不过sport这个词并没有直接的“赌注”之意。新星版译为“冒险”，也很贴合汤米塔彭丝系列冒险的主题。
15、参差不齐，读作 cēn cī bù qí，本意长短、高低、大小不一致。形容很不整齐或水平不一。出自汉·扬雄《法言·序目》：“国君将相，卿士名臣，参差不齐，一概诸圣。”成语解释参差：长短、高低、大小不齐，不能读作“cēn chà”。参；不能写作“叁”。有引申为有差别，不一致。形容水平不一或很不整.
16、孩子的创造力萌芽发生在他三岁时，他们的创造力就来源于好奇心和活泼好动的特质，只要有合适的环境和机会启发他，潜能自然会得到大的发挥。
17、惨绝人寰：意思是惨状几乎为世间所无，形容悲惨到了极点。
18、汉·扬雄《法言·序目》：“国君将相，卿士名臣，参差不齐，一概诸圣。” (造句) (1) 当今社会上的文化产品质量参差不齐。
19、(解释)贬义。理由似乎很充分，其实是强词夺理。
20、在开馆时间内，凭借作品照片可到河南博物院历史教室领取一份小礼品。(内含寻宝图、明信片、手工体验包等)
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