泰戈尔诗选简短50首(第一篇)
1、学会钉纽扣、补衣服、学会自己搭配衣服。
2、《大林和小林》作者：张天翼
3、《读给孩子的信》：梁启超、傅雷、巴金、丰子恺等34位文学大家、心理学家、育儿专家写给自己孩子的信。
4、中秋佳节，他们感慨的是“此月若无月，一年虚过秋”，而不是“月圆人圆吃月饼”。
5、而是尚未相遇，便注定无法相聚，
6、(1)做练习要耐得住性子，全身心投入，思考问题时不要轻易打退堂鼓，每次做题的时候坐满45分钟以上。
7、为何你忽然转过脸来，从你飘起的面纱下向我偷望？
8、观看中央电视台《科技之光》。
9、(答案)写景抒情；朱自清；佩弦；现；散文；荷塘月色；背影；绿；匆匆
10、B．《女娲造人》告诉我们人生来就有贫富贵贱之分，那些富贵人是女娲亲手捏成的。
11、不断地重复决绝，又重复幸福
12、作者：查理·路易·孟德斯鸠
13、仿佛向我吹来母亲的气息。
14、读懂诗中的“你”“我”“她”
15、棒的回忆就在当下，在眼前
16、不要在昏暗中收集梦想。
17、著名社会学家费孝通所著，是2013年4月中华书局首先出版发行的一部研究中国基层传统社会——农村的作品，是学界共认的中国乡土社会传统文化和社会结构理论研究的代表作。这本书6万字左右，可感性强，好读；书中用了许多日常生活中的细节，前面的章节甚至有点像小说，后面的章节说理却无深奥的语言，而且处处用于阐释实有的现象；全书着力回答一个问题：“作为中国基层社会的乡土社会究竟是个什么样的社会？”期待读后，能够给你一个较为明晰的答案。
18、②.马小跳玩数学(中年级)杨红缨吉林美术出版社
19、74(6分).文学常识填空。
20、(答案)鲁迅；周树人；文学；思想；革命；朝花夕拾
泰戈尔诗选简短50首(第二篇)
1、他的乡村的家坐落在荒凉的边上，在甘蔗田的后面，躲藏在香蕉树，瘦长的槟榔树，椰子树和深绿色的贾克果树的阴影里。
2、假如你一定要倾心于我，我决不会用我的心来回报。倘若我的歌儿是爱的海誓山盟，请你原谅，当乐曲平息时我的信证也不复存在，因为隆冬季节，谁会恪守五月的誓约。
3、(4)以真挚的情感来表达(感情的抒发)
4、《园丁集》是印度诗人泰戈尔创作的诗集，是一部“关于爱情和人生的”英文抒情诗集，诗体为散文诗。共收入诗歌85首，初版于1913年。
5、C．《皇帝的新装》是19世纪丹麦著名的童话大师安徒生创作的童话作品。
6、让孩子“多读书、读好书”日益成为我们每个家长的共识。
7、(答案)孔明；鞠躬尽瘁；死而后已
8、必读：《乘风破浪的男孩》赵菱，《点亮星空的人们》李牧雨，《寄小读者》，《男生贾里全传》；
9、只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。——《飞鸟集》
10、——节选自《吉檀迦利》第5首
11、31(8分).文学常识填空。
12、(答案)蒲松龄；留仙；聊斋先生；文学；聊斋志异
13、它是写实的，又通过想象，使一般的生活现象上升到哲理的高度，去反映生活的真理，从中充溢着诗人灵魂深处的激情，诗人把自己沉重的感情和深邃的道理交融在一起，达到以情感人，以理服人的艺术效果。
14、★★★★施耐庵《水浒传》：古典小说的阅读
15、a)预习初一数学前三章
16、印度诗人泰戈尔在《他的路》中，不停地吟唱“从清晨到黄昏”的期盼和等待。哪怕“他们负着种种使命匆匆赶路”，也要“独个儿坐在路旁”。他深知“他会在这条路上经过”，他还要在路上“捡着蒺藜荆棘”，因为害怕刺伤了他。表现出诗人对爱情地执着与怜惜。
17、所以爱蝶者想出了各种办法把延缓这种美的流逝，想要留住蝴蝶的美丽。其中有一种方法就是把蝴蝶制作成标本，请你查阅相关资料，了解关于制作蝴蝶标本的方法吧，有兴趣有条件的同学可以尝试进行蝴蝶标本的制作。
18、赵琛林老师：《轮回》——点缕枯黄斑驳了满叶，而光仍从中穿过。纵已腐败沾满了泥污，重生的序章也从此奏响。
19、如果你想发狂而投入死亡来吧,到我的湖上来吧。
20、西班牙作家塞万提斯于1605年和1615年分两部分岀版的长篇反骑士小说。故事发生时，骑士早已绝迹一个多世纪，但主角阿隆索·吉哈诺(堂吉诃德原名)却因为沉迷于骑士小说，时常幻想自己是个中世纪骑士，进而自封为“堂吉诃德·德·拉曼恰”(德·拉曼恰地区的守护者)，拉着邻居桑丘·潘沙做自己的仆人，“行侠仗义”、游走天下，作出了种种与时代相悖、令人匪夷所思的行径，结果四处碰壁。但终从梦幻中苏醒过来。回到家乡后死去。
泰戈尔诗选简短50首(第三篇)
1、不断地重复决绝，又重复幸福。终有绿洲摇曳在沙漠。
2、姚振平老师：这样的夜晚适合读诗。几位才女的诗情，让人神往。
3、将书法练习纸装订成册，设计一个美观又有个性的封面。
4、读书，是优雅的生活方式
5、成语简短精悍，实实在在的文化精华，是浓缩了中华千年历史、名著、神话的结晶。
6、有人把我的一生写成了一首诗
7、不要着急，好的总会在不经意的时候出现。纵使伤心，也不要愁眉不展，因为你不知道谁会爱上你的笑容。对于世界而言，你是一个人，而对于某个人，你是他的整个世界。——泰戈尔《飞鸟集》
8、冰心读泰戈尔的诗，很受启发，创作了很多泰戈尔式的短诗。她甚至用诗歌跟泰戈尔对话，表达深深的敬意——
9、《三毛流浪记》作者：张乐平
10、我相信自己。生来如同璀璨的夏日之花。不凋不败，妖治如火。承受心跳的负荷和呼吸的累赘。乐此不疲。
11、天空闭上了眼睛，萤火虫却给我们带了光明。
12、是我自己胸前的珍宝放出光明，我不知道怎样把它遮起。
13、进而诗人笔锋一转，想到他爱着的人风雨兼程，不畏辛劳，而自己却守在路旁，倍感羞愧。诗人在自责中，使思想得到了进一步的升华。这是十分崇高的精神境界。同时，这首诗还给读者留下了无限的遐想。不仅对爱的执着是这样，对生活、对事业、对理想的追求，同样也应是这样。
14、长日尽处，我站在你的面前，
15、这时我把笔深宵，追写了这篇叹感谢的文字，只不过倾吐我的心思，何尝求你知道！
16、过好音标关：bilibili(https://www.bilibili.com)有很多从youtube搬运来的音标教学视频，跟读模仿，购买配有光盘或点读笔的教材。
17、(答案)老舍；舒庆春；舍予；北京；作家(文学家)；四世同堂；骆驼祥子；茶馆；龙须沟
18、本书是中国美学的经典之作，凝聚了作者李泽厚先生多年研究。他把中国人古往今来对美的感觉玲珑剔透地展现在大家眼前，如斯感性，如斯亲切。其中提出了诸如原始远古艺术的“龙飞凤舞”，殷周青铜器艺术的“狞厉的美”，先秦理性精神的“儒道互补”，楚辞、汉赋、汉画像石之“浪漫主义”，“人的觉醒”的魏晋风度，六朝、唐、宁佛像雕塑，宋元山水绘画以及诗、词、曲各具审美三品类，明清时期小说、戏曲由浪漫而感伤而现实之变迁等重要观念，多发前人之所未发。本书于一九八一年初版，多次再版重印达几万册。
19、就让我永远感到恨不相逢
20、如何写“新月诗”式的小诗，我有以下四点想法，跟大家分享。
泰戈尔诗选简短50首(第四篇)
1、可以试做烘焙，饼干、三明治、蛋糕、寿司等食物。
2、这小小的苇笛，你携带着它逾山越谷，从笛管里吹出永新的音乐。
3、本书是一部爱憎分明的杰出的文学作品。整部作品把幻想和现实和谐地统一起来，是一部启发青少年思想和智慧的杰出读物。不过，指望初中生真正读懂，不容易。
4、(答案)所罗门王的指环；奥地利
5、是我自己的心在狂跳＿＿我不知道怎样使它宁静。
6、无论前途几多荆棘几多不平
7、2､背诵默写初一上的古诗文
8、假如时光已逝，鸟儿不再歌唱，风儿也吹倦了，那就用黑暗的旧布把我盖上，如同黄昏时节你用睡眠的衾被裹住大地，又轻轻合上睡莲的花瓣。
9、李猛老师：“如果你因为失去了太阳而流泪，那么你也将失去群星了。”“使生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。”
10、像泰戈尔一样以诗心写生活
11、周金霞老师：当时印度正处于英帝国主义殖民统治下，应该说民族是处于危难中的，人民是苦难的，但是泰戈尔的诗却给我们营造了明丽的氛围和传递了坚定的信仰。他对待这个世界，对待生活依旧秉持真善美。确实令人敬仰。
12、C．曹操是东汉末年著名的政治家、军事家、诗人，他的《观沧海》抒发了诗人豪迈的诗情，展现了诗人博大的胸襟。
13、在这里，诗人泰戈尔把对童真的珍惜和尊重，表达的十分充分，体现了作者对“爱的调和”的理想生活的向往之情。
14、B．《世说新语》是一部故事集，是南朝宋人刘义庆组织一批文人编写的。
15、《陪孩子读美古诗词》，给孩子想象，和灵性。
16、(德育与品质)高举旗帜跟d走，童心礼赞一百年
17、但愿我能用我的心系住你的双足，紧抱在胸前！不要不辞而别，我爱。
18、阅读七年级语文上册17篇文章：
19、C．《杞人忧天》——童话——《列子》
20、金鹿、小羊、群蜂、游鱼、鹦鹉、麻雀、孔雀、乌鸦、飞鸟、野鹜、竹鸡、白鹤、苍蝇、鸭子、蝴蝶、牛群、马儿……
泰戈尔诗选简短50首(第五篇)
1、③.好玩的数学(趣味数学专辑)谈祥柏
2、用镜头记录下自己劳动的精彩瞬间，可以是照片，把劳动照片配成文字，做成“劳动光荣”手抄报。也可以将自己的劳动过程剪辑好，制作一个劳动小视频，开学后学校会进行“劳动小达人”评选哦。
3、要求：根据四年级上册批注单元的要求，至少选择三个角度在必读书本空白处批注；完成读书笔记10页，完整的读后感不少于2篇。
4、B．“树木丛生，百草丰茂”出自曹操的《观沧海》。
5、周金霞老师：我过去写作一些诗。今天献丑，呈现一首。请大家指正。
6、63(2分).下列文学常识表述错误的一项是()
7、帮家庭垃圾分类，坚持倒垃圾。
8、练习英语书写，本英文字帖(入门级)。
9、选做作业：有条件的可自主练习排球自垫球或游泳。
10、作品以生动的语言介绍了20世纪以来科学中的一些重大进展。先漫谈一些基本的数学知识，然后用一些有趣的比喻，阐述了爱因斯坦的相对论和四维时空结构，并讨论了人类在认识微观世界(如基本粒子、基因)和宏观世界(如太阳系、星系等)方面的成就。
11、(答案)莫怀戚；诗礼人家
12、第36—56首为第二乐章，主题是与神的会见。第57—85首为第三乐章，主题是欢乐颂，歌颂神给世界带来的欢乐和光明。第86—100首是第四乐章，主题是死亡颂。诗人渴望通过死亡获得永生，真正达到人与神合一的境界。后3首是尾声，概括诗集的内容和意义。
13、作者:(美国)贾雷德·戴蒙德
14、世界上遥远的距离，不是树与树的距离，
15、樵夫的斧头，问树要斧柄。树便给了他。thethetree.thetreegaveit.——泰戈尔《飞鸟集》
16、“我”在《园丁集》里，时而化作单相思的小伙子，时而化坠入爱河的姑娘，有时“我”爱得执着，有时“我”又陷入迷茫……
17、(运动)水平三(五六年级)运动项目安排表
18、频频遗漏一些，又深陷风霜雨雪的感动
19、当他们长大恋爱的时候，说的情话是“人道海水深，不抵相思半”，而不是“爱情像糖，甜到忧伤”。
20、街尘在驱走的牛蹄下飞扬。