节约粮食倡议书六年级(其一)
1、尽量不用一次性筷子。很多人以为一次性筷子比较卫生、安全，因此外出就餐只愿意使用一次性筷子。殊不知，一些低劣加工的一次性筷子由于留存有用来“美白”的二氧化硫，其危害远大于消过毒的非一次性餐具。而且还十分浪费资源，据统计全国每天生产一次性木制筷子要消耗森林100多亩，一年总计6万亩。
2、从《2020年世界粮食安全和营养状况报告》的数据来看，全世界有近9亿人处于饥饿状况，占世界总人口9%。新冠肺炎疫情的蔓延更使全球粮食供应链面临巨大压力，一些粮食出口国为求自保，纷纷出台限制甚至禁止粮食出口政策，越南率先宣布停止大米出口；稻米出口国印度也因为“封国”而陷入停滞；小麦出口国俄罗斯也随后限制出售。据美国农业部的数据，美国大约已有11%的家庭处于“粮食不安全”的状态。除疫情外，严重的蝗灾也在威胁着非洲和南亚的一些国家。
3、珍惜粮食，避免剩餐。传承取之有度、饮食调理的中国饮食文化和中华民族爱物知恩、尊重劳动的传统美德；
4、老师：同学们，你们知道吗?如果我们每天浪费一粒米，一年的经济损失将达到上百万，如果我们每人每天节约一粒米，全国13亿人口将节约粮食64800公斤，可救灾民64800人，可供180个农民一年的口粮，多么惊人的数目啊!今天我们开展以“爱惜粮食节约粮食”为主题的班会活动，主要是让大家知道粮食是来之不易的。通过这次活动希望全体同学都能来爱惜粮食、节约粮食。下面让我们用热烈的掌声请出本次班会的主持人同学和同学。
5、但是，地球地资源是有限的，同时也是珍贵的。而人类现在却不知足，得寸进尺地、更进一步地开采、挖掘地球地矿产资源；更进一步地滥用化学品、破坏了生态资源；更进一步地生产、排除的废水污染了水资源……如此下去，地球总有一天资源就会枯竭，子孙将无法生存。
6、教育学生以实际行动继承勤劳节俭、艰苦奋斗的传统美德。不讲吃穿，不乱花钱，不摆阔气，爱惜劳动成果，节约一滴水、一度电、一张纸、一支笔、一粒粮，养成良好的节俭习惯。
7、古往今来有大量教育引导人们和社会节约粮食的宣传语录：爱惜粮食就是爱惜生命。浪费粮食是大的犯罪。
8、让学生通过形式多样的活动，体会粮食的来之不易，激发学生尊重农民的劳动成果和对他们的敬佩，对学生进行勤俭节约的传统美德教育和情感体验。
9、②不浪费食物：将剩余食物用于下顿饭或另一道菜；
10、节约在行动，我们出发吧！
11、爱心号召人：惠民致远实验学校全校学生
12、二是充分利用学校宣传栏、班级黑板报开展“爱惜粮食、节约粮食”主题宣传活动，倡导节约光荣、浪费可耻的观念。
13、进行一期红领巾广播：搜集粮食日活动的相关知识，出一期关于节约粮食的红领巾广播，向全体学生宣传节约粮食光荣。
14、做饭的时候根据人数而定下做饭的量，这样就不会有剩饭了。
15、水用完之后不要乱倒，尽量循环利用。如，淘米水浇花、洗脸水冲厕所……这样做对于保护生态环境、节约水资源大有帮助。
16、(2)分组合作，总结相关资料，撰写小论文。
17、下午，艳阳高照，我和其他同学在崔爷爷与老师的带领下坐上了去郊外的汽车。
18、我们可以做一些宣传小报和几句宣传珍惜粮食的句子放到宣传窗里呼吁大家不要浪费粮食，或者贴在食堂里时刻提醒自己。
19、上好一节班会课：四年级各班要围绕节约粮食主要内容，利用班会时间召开一节有针对性的班会。让学生认识浪费粮食是可耻的。
20、(3)活动总结，谈谈这次综合活动的收获
节约粮食倡议书六年级(其二)
1、大米使我们每天不可缺少的食物。今天，老师和我们一起来观察米粒。老师先发给我们几颗米粒，我们仔细地研究起来。瞧，它的形状是椭圆形的，像一颗雨滴。全身是乳白色的，而且还是半透明的呢!米粒的边上还有几条竖线，分成了好几部分。我发现它们都有一个小缺口，像一把锋利的剑一样。
2、对根据问卷得来的数据、资料、信息进行分析，撰写调查报告，环保小论文。
3、师：有一位小朋友想给大家讲一个发生在我们身边的故事，你们想听吗？
4、小组诗朗诵：《锄禾》。
5、学生讲勤俭节约的事例：
6、节约是美德，节约是责任。同学们让我们一起携起手来，节约身边的每一滴油、每一粒粮，这样我们的生活才会变得更加富有，我们的祖国才会变得更加繁荣昌盛!
7、难点：培养爱惜粮食，珍惜劳动成果的好习惯。
8、班干部以身作则，积极配合老师工作，不做“低头族”。
9、接着，我和爸爸选购了明天早餐要喝的优酪乳，我特地拿起摆放在第一排的，爸爸和我不约而同相视一笑。我检视着保存期限，距到期日还有五天，以往这是我不会选择的。其实这瓶优酪乳明天一早，就会被我们全家喝光，而这都是在保存期限以内。
10、节约粮食杜绝浪费的演讲稿3
11、运用摆事实、讲道理的方法，使学生懂得一粒米来之不易。结合宣讲我国粮食情况，教育学生明白节约粮食的道理，从小养成爱惜粮食的好品德，使学生从小具有环保意识。
12、不攀比、以节约为荣，以浪费为耻。
13、勤俭节约是中华民族的优良传统和美德。随着经济的不断发展，我们的生活水平有了很大程度的提高，但是勤俭节约作风始终不能忘，艰苦奋斗精神不能丢。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”在此，我们发出倡议，珍惜粮食，厉行节约！
14、望每位同学把节约当成一种习惯，一种美德。望每位同学把节约当成一种习惯，一种美德。把爱惜粮食，节约粮食的美德长久地弘扬下去。
15、抓好教育、营造氛围。
16、吃饭不挑食，不倒饭，不剩饭，做到营养均衡，搭配合理。
17、从现在起，我们每个人都要珍惜粮食、节约粮食、杜绝浪费，感受劳动的艰辛和粮食生产的艰难，培养艰苦奋斗、勤俭节约的美德。
18、教师发言，点名主题。
19、不要攀爬，破坏学校里的花草树木。因为校园里的花草树木可以让我们呼吸到更加清新的空气。
20、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦
节约粮食倡议书六年级(其三)
1、师：大家听了《锄禾》这首诗，你们有什么感想，谁来说说。
2、小朋友，在开始队会之前，我想请你们来回答我一个问题好吗？人活着，离不开什么(齐答：空气、水、粮食)对！今天我们要进行一个关于粮食的主题队会。那谁知道粮食是怎样得来的？先别急，观看完下面的《我是一粒米》的卡通片后大家就知道了。好吧！下面请观看卡通片《我是一粒米》。
3、今天，土地丰盈、肉体丰满，人心却日渐荒漠
4、学生能够认识到节约的重要性，并承诺，能从身边小事做起，争当节约小标兵。进而影响家人，让大家能共同建设节约型社会。
5、要知道世界上还有许多人在挨饿。联合国粮食及农业组织自创立以来，不定期地进行了5次“世界粮食调查”。从这些调查的数据得出的结论是：饥饿不但没有消除，反而在不断扩大。长期遭受贫困和营养不良之苦的人口54亿。面对如此严峻的粮食问题，我们浪费粮食?作为我们这一代，不要总以为我们的国家地大物博，我们的耕地面积只有全世界的百分之七却要养活世界百分之二十二的人口。可见珍惜粮食，爱惜粮食，杜绝浪费对于我们来说是至关重要的，我们要从小做起，从你从我做起，从现在做起，拿出实际行动来爱惜粮食，继承和发扬勤俭节约的传统美德。
6、★节粮倡议书300个字三篇
7、养成好习惯：我们只要在生活中，能随手关掉滴水的水龙头，出门，睡觉前，检查水龙头，养成这些好习惯，我们就能节约很多的水。
8、男：同学们，让我们一起参加光盘行动，爱惜每一粒粮食，一起加入光盘一族。学校食堂的师傅告诉我们，每天用的大米是800多斤，菜是300多斤，每天浪费的就有200多斤……真令人痛心疾首。请看由周浩东、王维维等同学展示的小品：
9、环境保护机构近的一项调查估计每年美国人浪费了大约3000万吨食物，这大约是所有浪费的物品的12%。除去2%，剩余所有浪费的食物都进了垃圾场；相比较而言，62%的院落垃圾被制成了堆肥。
10、我们学校有大块农场，每个班级有自己的种植区域，每周我们跟着学农老师，一起学种地，一起播种，一起施肥，一起收割。体验到了一粒食物从发芽到收割的整个过程，知道了农作物到口中的过程是要经过这么多程序。
11、现在人类特别浪费，所以出现了许多能源危机。
12、而现在，人们都富裕了。过上了小活，都买了自己的房子，自己的车。现在的每个孩子都是家里的宝贝。家人们的全部心思都来宠爱自己的孩子，孩子们要风得风，要雨得雨。去饭店吃饭比家里还多!可是富裕也教会了人们浪费。
13、也许有人说:“这是小题大做，不就是点粮食吗?”是的，虽然扔掉的粮食不多，可是扔掉的却是中华民族的传统美德，一个不爱惜粮食的人，也会不爱惜其他的一切，到头来只能成为一个自私自利的人。这样的人，终会被社会抛弃，就像你把馒头扔进泔水桶一样
14、近看了很多公益广告，都说要节约粮食，但是节约粮食应该怎么做呢?
15、同学之间应互相监督，督促对方不做“低头族”。
16、学校大队部将对各班用餐情况进行抽查，抽查结果直接纳入班主任量化当中，在抽查过程中发现问题及时反馈给各中队辅导员。
17、有一天晚上，我刚吃饱饭，爷爷想要带我出去散散步。这个时候我想要将锅里吃不完的饭全部都倒入垃圾桶，这时爷爷的脸顿时就拉了下来，于是爷爷语重心长地对我说：“在上世纪60年代的时候，由于生活物资极为稀少，别说是像今天一样吃饭，有时连稀饭都吃不上。就算是煮稀饭的时候，我们还要加一些野菜才行。即便是刚吃完饭，肚子过不了多久就会饿得咕咕叫。”“那你们没有饭吃的时候，为什么没有人想到买面包吃呢?”我说。爷爷听了以后更生气：“要是能吃面包，谁还去吃野菜!”
18、首先要做到每一餐都实现光盘，不浪费饭菜和粮食。外出吃饭的时候也尽量根据每个人的食量来点菜，不能过度的消费。作为家长要教育孩子不能浪费粮食，给孩子讲一些，农民是如何辛苦种植粮食的故事 。让他们从小养成良好的节俭和珍惜粮食的习惯。学校也要做好相关的教育，教孩子珍惜粮食。
19、面对浪费，及时劝导。
20、他们能吃上野菜也就不错了，有时什么也没有。就活活饿死了。他们才来到世上几年，就又去看了另外的一个世界。
节约粮食倡议书六年级(其四)
1、——教师先自己剖析自己的一些日常浪费行为进行检讨！
2、每年的哪一天被联合国规定为“世界粮食日”？
3、但现实生活中，浪费粮食的现象比比皆是、历历在目。每当你走进学校食堂吃饭，就会发现许多人在浪费食物：有的人看见饭菜很难吃，没吃两口倒掉了，有的人甚至连看都不看就直接倒掉了。有一次，我们在饭店吃饭，看见隔壁那桌大鱼大肉，可不一会儿，人都走了，许多菜还没吃掉，也没有打包，看着服务员把菜统统倒掉时，我的心很酸，有种说不出的感受。哎!可曾经的我也是这样的人啊!
4、到饭店吃饭时，点饭点菜不浪费，若有剩余的要带回家。
5、⑤先进先出：尽量先使用购买较早的食品。存放时，将先购买的移到前面。
6、节约粮食杜绝浪费的演讲稿相关文章：
7、今天晚饭过后,爸爸给我讲了一个节约粮食的故事,让我觉得印象很深刻,而且,有很多感触.
8、缺乏体育锻炼会损害青少年健康。例如：肥胖、生长缓慢、抵抗力低下、容易生病等。近日，成都市第五人民医院的罗丹医生团队就接诊了一位特殊的女孩。这个女孩年龄仅有13岁，身高162cm，体重达到95kg，相当于一名普通成年女性的两倍，属于典型的重度儿童肥胖。女孩除了体重惊人外，同时还伴有重度脂肪肝，胰岛素抵抗，高雄性激素等多种代谢性疾病。
9、学生讲述节约小故事。
10、减少使用塑料用品，预防“白色污染”。
11、土地全无，常常见你在古典的诗篇中探出你瘦骨嶙峋的大手
12、主持人合：同学们，请珍惜粮食吧!从我做起，从今天做起，爱惜粮食，节约粮食，做一名爱惜粮食的小卫士!本次班会到此结束!学校珍惜粮食活动方案2活动背景
13、苏州市浒墅关中心小学校
14、一名爱家的小业主：姚瑶
15、吃饭时吃多少盛多少，不扔剩饭剩菜。
16、调查我校所有学生家庭的食物浪费的现状并完成“问卷调查表”。
17、“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”节约粮食应成为一种新风尚，成为新时代人们应具有的一种品质。亲爱的同学们，说到不如做到，让我们行动起来吧！
18、★厉行节约反对浪费演讲稿10篇
19、(3)实地考察：在午餐后用照相机记录下同学们午餐的用餐情况。
20、小孩子吃饭也要少量多次，避免浪费粮食。5：餐厅举办婚宴，有剩的菜也要打包回去光盘行动。
节约粮食倡议书六年级(其五)
1、坚决杜绝使用过期、变质食品。拒绝消费国家明令禁止的野生保护动物及来路不明的食品原料；
2、一年级的时候，我不懂得节约粮食。每一次吃饭时，都要倒饭。爸爸因此没少批评过我，而我却不以为然地说，才几勺儿饭呢，有什么好珍惜的。从此以后，我几乎天天倒饭，而且越倒越多。爸爸见了，气的脑浆都快流出来了，火冒三丈地说：好，以后每天给我少吃一顿饭，叫你不更正。
3、我们一定要爱惜粮食，不要浪费粮食，因为糟蹋粮食就是糟蹋农民伯伯的心血，浪费粮食就是浪费农民伯伯的劳动成果。
4、在活动中，教师作指导，充分体现了探究性学习的思想，充分发挥了学生学习的积极主动性，使学生真正成为了学习的主人，实践的主人。
5、男：老爷爷、老奶奶在1959年闹大饥荒、大饥饿中的亲历真实故事，真是太凄惨了，由于饥饿，这么多人失去宝贵的生命。所以我们更要珍惜粮食，珍爱生命。请听由黄玉、吴雪飞、胡佐航、唐林、牟珈琪等同学朗诵的诗歌
6、让我们记住“节约粮食”这四个字，从自己做起，为了别人，也为了自己，让节约粮食在我们心中永存!
7、向学生讲解粮食生产、加工过程，明白农民的辛苦，从自身做起，从现在做起，珍惜每一粒粮食。
8、盛饭要适量，吃多少盛多少，把碗里的饭吃干净，做到不随便剩饭剩菜。
9、不偏食，不挑食，营养均衡身体好。
10、今天，我们都流着祖先的血液
11、节约粮食我也会，不做漏嘴巴孩子;
12、食先辈之力，而不知其中之劳辛，是可耻的，节约不但是一种美德，更是我们每个人应该尽到的责任。让我们一起携手，建设节约型社会，珍惜身边的每一粒粮食，每一滴水。
13、节约粮食杜绝浪费的演讲稿5
14、一是进行一次题为“粮食，生存之本”的国旗下讲话，向全校学生发出倡议，让学生了解我国是一个人口众多的农业大国，目前全国人均粮食占有量仅达到温饱水平，粮食问题仍然是国民经济发展中的突出问题。使广大学生认识到开展爱粮节粮、反对浪费宣传教育活动，是事关国计民生、社会稳定的`大事。
15、静以修身，俭以养德。—诸葛亮每一食，便念稼樯之艰难;每一衣，则思纺绩之辛苦。—吴兢)
16、 节约用水一点一滴，珍惜粮食一颗一粒。
17、提醒身边的同学和朋友，积极制止浪费粮食的现象。
18、合理点餐，剩菜打包。
19、就是在吃饭的时候，掉的饭渣渣，或者是饭不小心馊了，或者是粮食，面粉不小心弄脏了，也不要扔了，还可以喂鸡。
20、适量订餐，避免剩饭，减少浪费；有剩下的饭菜要打包回家，及时吃掉；不能有攀比心，以节约粮食为荣，浪费粮食为耻；不偏食、挑食，注重饮食均衡与合理搭配；剩米饭可以再次熬成粥，剩面条可以炒着吃或做成汤；看到浪费粮食的行为要及时制止，积极践行光盘行动；监督身边亲朋好友，避免出现浪费粮食现象；