精选读书名人(文案100句)

admin 句子大全 2023-03-31 09:03:35

读书名人(Ⅰ)

1、哥哥们上课的时候,唐汝洵便在一旁仔细地听,用心地记。虽然他很坚强,但在学习过程中也遇到了困难,因为他看不见,所以常常要付出比别人多很多的努力。有时候,课文很长,他凭耳朵听根本就记不住先生讲的内容,只好学古人用结绳记事。他还喜欢上了诗歌,因为诗歌中所描绘的意境,他不用眼睛也能体味到。经过不懈努力,唐汝洵终于成为了明朝著名的学者和诗人。

2、少壮不努力,老大徒伤悲。——《长歌行》

3、许多年之后,陈景润终于如愿以偿地进入了中国科学院数学研究所。1966年,他发表了《表大偶数为一个素数及一个不超过两个素数的乘积之和》(简称“1+2”),这在“哥德巴赫猜想”研究史上具有里程碑式的意义。

4、有一次上课,比罗教授讲胚胎学。他讲道:“母亲生男孩还是生女孩,是由父亲的强弱决定的。父亲身体强壮,母亲就生男孩;父亲身体衰弱,母亲就生女孩。”

5、中学的图书馆不小,但每天借书都要排长队,而且想借的书十次有九次都被借出去了。后来,余秋雨到处打听,终于知道有一个叫“上海青年宫图书馆”的地方借书比较方便,就立即去申办了一张借书证。青年宫在江西中路200号,快到外滩了。当时正值困难时期,人们每天都吃不饱。余秋雨在晚饭后要步行一个多小时才能到达青年宫,走到一半就饿了。当他走到图书馆时,离人家关门已经不到一个小时了。从青年宫图书馆把书借出来也不容易,所以余秋雨只能在那里看。不到一个小时的时间,等找到书,就只剩下半个多小时了,能读几页?但是,就为了这几页,一个十三四岁的男孩子,每天忍着饥饿走一个多小时,看完再走一个多小时回家。这种如饥似渴的阅读精神怎能不让人为之感动?

6、1鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李苦禅

7、生在现今的时代,才拿着古书是完全没有用处的——鲁迅

8、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。——陆游

9、☆北大名师的忠告:低质量的勤奋,才是把你逼上绝路的“凶手”!

10、2016“世界读书日”无锡阅读季系列活动

11、名人刻苦读书的小故事孙康映雪读书

12、约瑟必·艾迪生,JosephAddison,又译作阿狄森,1672-1718世纪启蒙运动时期英国著名散文作家。

13、著名数学家华罗庚读书的方法与众不同。他拿到一本书,不是翻开从头至尾地读,而是对着书思考一会,然后闭目静思。他猜想书的谋篇布局,斟酌完毕再打开书,如果作者的思路与自己猜想的一致,他就不再读了。华罗庚这种猜读法不仅节省了读书时间,而已培养了自己的思维力和想象力,不至于使自己沦为书的奴隶。

14、一有空闲就看起来。晚年虽重病在身,仍不废阅读。他重读了解放前出版的从延安带到北京的一套精装《鲁迅全集》及其他许多书刊。他反对只图快、不讲效果的读书方法。重点书他总是一篇篇仔细研磨,从词汇、句读、章节到全文意义,哪一方面都细细滤过。

15、磋砣莫遗韶光老,人生惟有读书好。——《宋诗纪要》

16、玛妮雅学习专心。不管周围怎么吵闹,都分散不了她的注意力。一次,玛妮雅在做功课,她姐姐和同学在她面前唱歌、跳舞、做游戏。玛妮雅就像没看见一样,在一旁专心地看书。

17、南宋哲学家、教育家朱熹在《读书之要》中提出的基本读书方法。

18、4月23日“阅读”的闹钟已经响起。今天,不仅是世界读书日,也是第二个江苏全民阅读日。让我们一起来看看大家学者的读书故事与读书观吧。

19、匡衡勤奋好学,但家中没有蜡烛照明。邻家有灯烛,但光亮照不到他家,匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮,让光亮照在书上来读。

20、No不知道自己无知,乃是双倍的无知。——柏拉图

读书名人(Ⅱ)

1、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李苦禅

2、读了懂不了,用处也不大。

3、10思索,就是跟自己争论。(西班牙谚语)

4、生也有涯而知也无涯。——庄子

5、(摘自《谈读书》,有删减)

6、(感悟)这个故事告诉我们,外界条件不是制约我们成功的决定因素,自己的努力才是成功的关键。学习中遇到困难是常有的事。但要努力克服这些困难,要有吃苦的精神,培养自己的学习毅力。

7、北宋大文学家苏东坡的“八面受敌”法,是很著名的一种读书方法。

8、应做的功课已完而有余暇,大可以看看各样的书,即使和本业毫无相干的,也要泛览——鲁迅

9、No热爱书吧——这是知识的泉源!——高尔基

10、将近中午时,夫人收拾盘碟时,发现粽子已经吃完了,碟里的白糖却原封未动,而旁边砚台上竟有不少糯米粒。原来,苏洵只顾专心读书,误把砚台当成了糖碟。正是凭着这种认真刻苦的精神,苏洵成为了文学大家。

11、勉之期不止,多获由力耘。——欧阳修

12、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈

13、对看不懂的地方,他认为“若是碰到疑问而只看到那个地方,那无论看到多久都不会懂。所以跳过去,再向前进,于是连以前的地方也明白了”。鲁迅十分重视运用“剪报”积累材料。曾说:“无论什么事,如果陆续收集资料,积之十年,总可成一学者。”爱读书的名人故事篇23恩格斯的读书方法之一是重视读原着,一般不轻易使用第二手、第三手材料。1884年8月6日,德国社会民主d人格奥尔格?享利希?福尔马尔给恩格斯写了一封,说有一位女士对社会主义感兴趣并打算研究社会科学,但不知进哪一所高等学校才。恩格斯复信道,这个问题很难回答,因为大学里每一门科学尤其是经济学被糟蹋得很厉害,关键是要自学,并掌握有效的自学方法。

14、学而不厌,诲人不倦。——孔子

15、1时间是宝贵的财富。

16、孙敬小时候的读书故事:

17、灯不拨不亮,理不辩不明。

18、1一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

19、鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖一枚金质奖章.他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。

20、比如想探究历代兴亡治乱的原因,此时那么就从这个角度去读;要探究史实典故,就换另一个角度,再读一遍。这个方法虽有些笨,此时但这样读过之后,各个方面都经得起考验。

读书名人(Ⅲ)

1、鲁迅嚼辣椒驱寒

2、1莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞

3、抗日战争期间,曹禺在四川江安国立剧专任教。一年夏天,有一次曹禺的家属准备了澡盆和热水,要他去洗澡,此时曹禺正在看书,爱不释手,一推再推,后在家属的再三催促下,他才一手拿着毛巾,一手拿着书步入内室。一个钟头过去了,未见人出来,房内不时传出稀落的水响声,又一个钟头过去了,情况依旧。曹禺的家属顿生疑惑,推门一看,原来曹禺坐在澡盆里,一手拿着书看,另一只手拿着毛巾在有意无意地拍水。

4、在每次复习时,他面前放一本书,请别人也朗读同样一本书,他边听边默记。如果发现自己默记的同朗读的.有出入,马上查书,立即纠正,再复读几遍。顾炎武读书总是要动手抄录,这种学习时既动口,又动手、动脑的学习方法,大大地提高了读书效率。爱读书的名人故事篇19老舍说:“我读书似乎只要求一点灵感。‘印象甚佳’便是好书,我没功夫去细细分析它……‘印象甚佳’有时候并不是全书的,而是书中一段入我的味;因为这一段使我对全书有了好感;有一段叫我喜欢两天的,我就感谢不尽。”爱读书的名人故事篇20巴金先生的读书方法十分奇特,因为他是在没有书本的情况下进行的。

5、1聪明来自见多识广。(阿拉伯谚语)

6、谦虚是学习的朋友

7、非学无以广才,非志无以成学。——诸葛亮

8、(感悟)梁灏八十二岁中状元是那个时代的悲哀,因为他生逢五代乱世,人生坎坷在所难免。但他的那种坚忍不拔的精神却是极为可贵的。在求学路上,如果人人都像梁灏那样孜孜不倦,为达到目标不惜追求到须发皆白,那么,即便后不能功成名就,至少可以满腹经纶垂名后世。这种坚毅的求学精神值得每个人称颂和学习。大器晚成的故事告诉青少年:学习不在于年龄,人的一生是一个不断学习、不断完善的过程,只要正确对待,持之以恒,就能达到你的目标,实现自己的理想。

9、成就是谦虚者前进的阶梯,也是骄傲者后退的滑梯。

10、侯宝林抄书

11、通过这种方法,他积累了很多知识,终成为西汉有名的法官。

12、一本书的资料就是很丰富的,而人的精力有限,不可能一下子全部吸收,只能集中注意力了解某一个方面。

13、孙中山——不读书便无以生活

14、书籍备而不读如废纸。(英国谚语)

15、不实心不成事,不虚心不知事。不自是者博闻,不自满者受益。

16、尽信书,莫如无书。

17、搓绳不能松劲,前进不能停顿。瞄准还不是射中,起跑还不算到达。

18、发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。——孔子

19、只有努力攀登顶峰的人,才能把顶峰踩在脚下。困难是人的教科书。

20、鲁迅读书:嚼辣椒驱寒

读书名人(Ⅳ)

1、他年轻时勤奋好学,经常关起门,独自一人不停地读书。每天从早到晚读书,常常是废寝忘食。读书时间长,劳累了,还不休息。时间久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习,就想出了一个特别的办法。他就找一根绳子,一头牢牢的绑在房梁上另一头系在头发上。当他读书疲劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,这样会把头皮扯痛了,马上就清醒了,再继续读书学习。

2、万斯同有过目不忘的本领,但他小时候也是个顽皮的孩子。而且曾经因为贪玩被家中客人们批评,丢了面子,于是他一怒之下掀翻了客人们的桌子,因此被父亲关进书屋。

3、知识好象砂石下面的泉水,越掘得深泉水越清。(丹麦谚语)

4、后来,陶行知成为我国著名的教育家。

5、少年读书如隙中窥月,中年读书如庭中望月,老年读书如台上玩月,皆以阅历之浅深为所得之浅深耳——张潮

6、匡衡:字稚圭,东海郡承县人,西汉经学家,官至丞相,曾以“凿壁偷光”的苦读事迹名世。匡家世代务农,但匡衡却十分好学,勤奋努力,由于家境贫寒,他不得不靠替人帮工以获取读书资用。

7、鲁迅在“三味书屋”

8、伽利略继续说:“难道亚里士多德讲的不符合事实,也要硬说是对的吗?科学一定要与事实符合,否则就不是真正的科学。”比罗教授被问倒了,下不了台。

9、No欲速是读书第一大病,功夫中在绵密不间断,不在不速也。——陆珑

10、有一次,他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》,跑遍了北京城所有的旧书摊也未能如愿。后来,他得知北京图书馆有这部书,就决定把书抄回来。适值冬日,他顶着狂风,冒着大雪,一连十八天都跑到图书馆里去抄书,一部十多万字的书,终于被他抄录到手。

11、No能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。——盖亚斯

12、骄傲来自浅薄,狂妄出于无知。骄傲是失败的开头,自满是智慧的尽头。

13、直到程颐—觉醒来,才赫然发现门外的两个雪人!从此,程颐深受感动,更加尽心尽力教杨时,杨时不负重望,终于学到了老师的全部学问。

14、1知识无底,学海无涯。(蒙古谚语)

15、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》

16、吕蒙是三国时吴国的大将,他曾多次立下大功,却不爱读书。于是孙权对吕蒙说:“你现在是大将军了,肩上担子很重,一定要多读读书,长点见识。”吕蒙便开始读书。慢慢地,他发现书中有很多以前他根本不知道的东西。

17、知识贮藏在谦虚的大海中。(朝鲜谚语)

18、孙康幼时酷爱学习,常常感到时间不够用。孙康想夜以继日攻读,可家中贫穷,没钱购买灯油。一到天黑,便没有办法读书。特别到了冬天,长夜漫漫,孙康有时辗转很久,难以入睡。实在没有办法,只好白天多看书,晚上睡在床上默诵。

19、车胤囊萤映雪

20、才华是血汗的结晶。才华是刀刃,辛苦是磨刀石。

读书名人(Ⅴ)

1、书籍是人类知识的总统。

2、万斯同起初生气,不理解父亲为什么这样,后来他闭门思过,从《茶经》中受到启发,开始发奋读书。一年过去了,父亲原谅了他,他也读遍了书屋中的书籍,知道了父亲的用心良苦、理解了父亲。

3、现在再讲嗜好的读书罢。那是出于自愿,全不勉强,离开了利害关系的。——我想,嗜好的读书,该如爱打牌的一样,天天打,夜夜打,连续的去打,有时被公安局捉去了,放出来之后还是打。诸君要知道真打牌的人的目的并不在赢钱,而在有趣。牌有怎样的有趣呢,我是外行,不大明白。但听得爱赌的人说,它妙在一张一张的摸起来,永远变化无穷。我想,凡嗜好的读书,能够手不释卷的原因也就是这样。他在每一叶每一叶里,都得着深厚的趣味。自然,也可以扩大精神,增加智识的,但这些倒都不计及,一计及,便等于意在赢钱的博徒了,这在博徒之中,也算是下品。

4、孙中山先生一生为革命奋斗,以书为伴,读书成了他生活中一个不可缺少的组成部分。

5、李密并不懊丧,回家以后,发愤读书,决定做个有学问的人。有一回,李密骑了一条牛,出门看朋友。在路上,他把《汉书》挂在牛角上,抓紧时间读书。此事被传为佳话。

6、没有艰苦的学习,就没有简单的发明。(南斯拉夫谚语)

7、10一次深思熟虑,胜过百次草率行动。(南斯拉夫谚语)

8、晋代时,车胤从小好学不倦,但因家境贫困,父亲无法为他提供良好的学习环境。为了维持温饱,没有多余的钱买灯油供他晚上读书。为此,他只能利用这个时间背诵诗文。

9、1清晨不起早,误一天的事;幼年不勤学,误一生的事。

10、鲁迅小时候淘气。一天,镇里的戏台正在排戏,鲁迅听到外面的锣鼓声,便在家里坐不住了,趁着父亲不注意,他一溜烟儿地跑到戏台前看热闹。这时,戏台周围已经挤满了人。突然,热闹的锣鼓声停了,从后台走出一个人,对台下一拱手说:“哪位小兄弟愿意上台?我们让他客串阎王殿里的小鬼。”那些平时调皮的孩子这会儿却你推我、我推你地谦让起来。

11、王冕又开始四处借书读,这些借来的书中,有些常常使他百读不厌;但是,借来的书总是要还的。于是,他想出了一个办法。他将喜欢的书逐字逐句地抄写下来,这样说可以反复地阅读了;不论是火热的夏天,还是寒冷的冬天,他都始终如一地坚持抄写。

12、为中华之崛起而读书。

13、老姜辣味大,老人经验多。请教别人不折本,舌头打个滚。

14、1书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。——雨果

15、—天,杨时同—起学习的游酢向程颐请求学问,却不巧赶上老师正在屋中打盹儿。杨时便劝告游酢不要惊醒老师,于是两人静立门口,等老师

16、知识是智慧的火炬。

17、鲁迅12岁那年,被父亲送进了一所叫“三味书屋”的私塾就读。初入学时,鲁迅对百草园中的那些小精灵感兴趣。他在园中想起古人东方朔说过有一种虫叫“怪哉”,用酒一浇,便会消失不见。

18、1失落光阴无处寻。

19、☆放慢看,自然有多神奇

20、鲁迅先生认为:“若是碰到疑问而只看那个地方,那么无论到多久都不懂的,所以,跳过去,再向前进,于是连以前的地方都明白了。”这种方法是对陶渊明的“不求甚解”读书方法的进一步发挥。它的好处是可以由此节省时间,提高阅读速度,把精力放在原著的整体理解和重要的内容上。

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