20句诚信的名人素材事例简短分享
1、科学发现与创新：干支，干支纪日、纪年、纪月；阴阳合历，丰表:筹算，小孔成像；杂种优势利用；二十四节气，盈不足术，马王堆地图，本草学:勾股容圆，方程术，天象记录;经脉学说；正负开方术，《本草纲目》分类体系，等等
2、教材P33接纳自己的全部是不是很难做到？你有没有什么好办法和同学分享？
3、教材P108结合自己遇到的挫折，通过自我反思完成下面的活动。(具体问题略)
4、做到心中有集体，识大体、顾大局，不因个人之间的冲实他有损集体利益的事情
5、陈宫这时却头也不回。曹操遂下令将吕布、高顺等人一同拉出去处死。
6、回复：议论文，看高考议论文规范和高分范文精选；
7、带领小组成员圆满地完成了校团委交给我们的任务
8、参考答案(1)阅读经典，可以在好书中涵养品格，提升道德境界.提升人生境界。阅读经典，可以培养“穷则独善其身。达则兼济天下”的责任意识，“民惟邦本，本固邦宁”(是指只有以百姓为国家的根本，根本稳固了，国家就安宁了，)“民为贵，社稷次之，君为轻”的服务和奉献意识;“安而不忘危，存而不忘亡，治面不忘乱”，“生于忧惠.死于安乐”忧劳可以兴国.逸豫可以亡身”的忧患意识;实现“两个一百年”奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦的担当精神;“不以物喜不以已悲”的淡泊名利的人生境界。
9、(提示)(1)相传陈抟从唐朝活到了宋朝，享年118岁。(2)不可以，死亡是不可避免的归宿，每个人都难以抗拒生命发展的自然规律。(3)生命的价值是可以永恒的，为他人、为社会作贡献，就可以使生命得以延伸。
10、欢迎转发给更多有需要的朋友以及同学们！
11、诚信才能体现人们的心灵美，诚信是不可缺少的美德，我们应人人讲诚信守诚信，诚信不可缺席。
12、(提示)根据个人实际回答即可。比如：我愿意为班上成绩差的同学补课；我想为山区的孩子捐赠一些书籍；我愿意参加社区的一些公益活动等。
13、如果满分为10分，您对申请人的推荐度为几分？(300字以内)
14、活动背景、目的和意义
15、教材P93(1)结合以上案例，说说钱伟长是如何处理国家利益与个人利益之间的关系的。(2)当个人利益与国家需要发生矛盾时，我们应该怎么办？
16、(1)你还知道哪些可以监督政府行为的渠道?
17、周幽王有个宠妃叫褒姒，为博取她的一笑，周幽王下令在都城附近20多座烽火台上点起烽火——烽火是边关报警的信号，只有在外敌入侵需召诸侯来救援的时候才能点燃。结果诸侯们见到烽火，率领兵将们匆匆赶到，弄明白这是君王为博妻一笑的花招后又愤然离去。褒姒看到平日威仪赫赫的诸侯们手足无措的样子，终于开心一笑。五年后，酉夷太戎大举攻周，幽王烽火再燃而诸侯未到——谁也不愿再上第二次当了。结果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虏。
18、(1)会做几个题目的考生(有一定基础的)：
19、参考答案：(1)正方观点:人工智能迅猛发展，总有一天会超越人类。
20、康德有一次要去拜访一个朋友，约好了时间。他为了不迟到还提前很长时间出发了，但是不幸路上遇到洪水，河上的桥被冲垮了。
40句诚信的名人素材事例简短分享
1、全国工商联副主席、香港企业家。伍淑清一家人爱国爱港，改革开放之初，伍家父女北上创业，创办了北京航空食品有限公司。香港回归后，伍淑清致力于香港和内地的交流合作，建立教育基金，积极增进香港青年对中华历史和文化的认识。组织青少年赴内地交流学习百余次。
2、两岸先后成立海基会与海协会，1992年10月，两会香港会谈达成“九二共识”，1993年日4月举行“江辜会谈”
3、本微课主要分四个部分进行，第一部分是时政热点，第二部分是考核知识点的梳理，第三部分是答题模板，第四部分是真题演练。本微课加入了《百花齐放春满园》、《良渚古城申遗成功》等视频激发学生学习兴趣，加深学生的印象。再通过当堂练习培养学生认真审题的好习惯及中考应试的能力，这样即达成目标又生动有趣。
4、当宋濂到达老师家里时，老师感动地称赞说道：“年轻人，守信好学，将来必有出息！”
5、(提示)(1)钱伟长1931年弃文从理，抗战胜利后，在美国获得学位后回国，到母校清华大学任教。后来又放弃赴美机会。这说明钱伟长能正确处理国家利益与个人利益之间的关系，他坚持国家利益至上，始终捍卫国家利益。(2)我们都应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。
6、李苦禅是我国当代着名画家，他为人爽直，凡答应给人作画，从不食言。有一次，有位老朋友请他作一幅画，李苦禅因有事在身，未能及时完成。不久，当他接到老友病故的讣告后，面有愧色，即趋作画，画了幅“百莲图”，并郑重其事题上老友的名字，盖上印章，随即携至后院，将画烧毁。事后，对儿子说：“今后再有老友要画，及时催我，不可失信啊！”
7、诚信是让两个人之间都能相互信任的一种观念。如果人与人之间缺少了信任那么就可以说明有一方缺少了诚信。我就遇到一件让我感动的事因为这件事让我看到了他的诚信。
8、(提示)同意。结交到亲密的朋友，会给自己带来许多温暖、支持和帮助，让自己更深刻地体悟生命的美好。拥有对自己有深刻而良好影响的朋友，甚至会改变自己的人生，更好地实现自身价值。
9、可适当复述材料，利用题目提供的材料复制部分答案;如想到的角度多，话头就别太长，多角度分析能够提高命中率。若想到的角度少，就可以多组织语言，以较丰富的文字加重份量。联系实际，如果本题是论述题，则根据本题联系实际中的一些现象，给出评价，如果本题是材料题，则材料就是实际，指出材料中的一些问题，也就是将材料用书中的哲学原理或者理论观点再复述一遍，这部分一定要有，而且要作为一个段落，字迹工整。
10、(或:有利于继承和弘扬伟大的民族精神；有利于发扬艰苦奋斗和艰苦创业精神，有利于加强社会主义精神文明建设，为全面建成小康社会和实现中华民族伟大复兴提供了强大的精神力量;有利于鼓舞和激励中国人民不断攻坚克难，从胜利走向胜利，丰富了社会主义核心价值观的内容;等)
11、②父亲是一名科技工作者有自己的发明专利，依靠知识和技术来创造财富。
12、教材P27为什么这两位乘客看似在行使权利，后却受到处罚？
13、本微课通过展示亲子冲突的视频片段，引导学生进行小组合作探究，尝试分析亲子矛盾产生的原因；以表格的方式对比两代人的差异，加深对问题的理解；后以思维导图的方式，进一步归纳总结，引导学生明确亲子冲突难于避免，要学会与父母沟通交往。
14、我们的自律并不是让一大堆规章制度来层层地束缚自己，而是用自律的行动创造一种井然知的秩序来为我们的学习生活争取更大的自由。自律不仅对我们现在的学习有益，在几年后，当我们走上社会时会发现，它对于我们的工作和生活也有很大的影响。
15、到了明天，吃完早饭我便又跟着老爸去那家店里送钱，到了那老板说：“我还以为你不会给钱了呢?”爸爸听后笑着说：“做人都是讲诚信的，我说了要给你送来就一定会给你送来。”
16、②老师的梦想：学生能够厚德成人，博学成才，全面而自由地发展，等。
17、(提示)(1)①对社会的危害程度不同。一般违法行为对社会危害性不大，情节轻微，而犯罪对社会危害性很大，情节严重。②触犯的法律法规不同。一般违法行为违反了刑法以外的法律，而犯罪是违反了刑法。③应承担的法律责任不同。一般违法行为不受刑罚处罚，要承担相应的法律责任，而犯罪是应受刑罚处罚的。根据我国刑法规定，犯罪必须具备三个特征：严重社会危害性；刑事违法性和应受刑罚处罚性。(2)如对社会危害程度不大，情节轻微的偷窃、诈骗、赌博行为属于一般违法行为，违反了治安管理处罚法，应受到行政处罚。而对社会危害程度大，情节严重的盗窃、诈骗、赌博行为，违反了刑法，应受到刑罚处罚。
18、本微课以“刺桐时代村”为载体，设置“非遗技艺”、“芳华岁月”、“忆古思今”三个主题展区，引导学生认识优秀传统文化、革命文化、先进文化，增添自豪感，坚定文化自信。采用以点带面，以学生身边的家乡文化为题材，加深学生对泉州文化的理解，引导学生坚定文化自信。增强学生对泉州文化、中华文化的认同和自信，引导学生坚定文化自信，自觉发展中国特色社会主义文化。
19、教材P89(1)在新的一年你的愿望是什么？(2)个人愿望与国家利益之间有什么关系？
20、教材P45(1)分组搜集身边的诚信典型人物及其事迹，与大家分享。(2)思考：他们为恪守诚信付出了哪些努力？他们坚守诚信的原因是什么？(3)以“传承中华诚信美德”为主题，撰写演讲词，在班级组织一次演讲比赛。
60句诚信的名人素材事例简短分享
1、教材P3上了中学，你觉得长大没有？你对中学生活有哪些期待？
2、《天星桥节选)》描写了石、水、树和谐相依的美，群石形态各异，犬牙差互、傍水而居，恰如裙裾之褶，又似秋水之纹，远观若美人蹙眉，近看像枯藤老树，水回转在群石之间，摩挲着，冲刷着，演奏着时面低沉时而高亢的乐章。潺潺清泉为山石刻下了各异的风情，也依山而变，曲尽其态，抬眼望去，一股葱郁，绿风习习.近看树的形态也是千姿百态，风情各异，有高大硕长，直入云霄，有根植大地，盘根交错，更有立根岩中、咬紧青山，在绝壁上一枝独秀。树石相依，紧紧相拥，与在群石之间荡漾的碧波相映成趣。
3、I’mlookingforwardtoyourreply.
4、(2)在这些公职人员辛勤付出的背后，究竟是什么社会生活安全、有序、自由？
5、②生命虽然平凡，但也能时时创造伟大。当我们将个体生命和他人的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大，国家、社会和家庭也会为自己感到骄傲。
6、参考答案①创新源于生活.真正有意义的创新其实可以更好地改良生活,让生活变得更加美好。
7、慎独是自律的高境界，它能让一个人在独立工作、无人监督的时候仍然能够不被外物所左右，而是丝毫不放松自我监督的力度，谨慎自觉地按照一贯的道德准则去规范自己的言行，一如既往地保持道德自觉。
8、2018年命题预测及备考措施
9、春秋时，齐襄公派大将连称、管至父去守卫葵丘。连称问齐襄公：“我们何时能回来？”当时正是西瓜上市季节，齐庄公一边吃瓜一边说：“明年吃瓜时派人替换你们。”
10、参考答案(①)原因:①那时的伦敦市区布满了各种以煤为主要能源的工厂和发电设施，煤炭燃烧产生的污染物在城市上空蓄积:②1952年的严寒使得民众用于取暖的燃煤增加，从而导致污染物剧增③长时间高压控制下的伦敦形成了无风的环境，使得污染物很难扩散。
11、参考答案：①结合自己的实际回答“是“或者“否”即可。②答案具有开放性，只要是自己的创新故事即可。如创新我们班舞蹈节目的编排形式，被评为艺术节有创意的节目，感到很自豪和骄傲:家中的小妹妹不吃蔬菜，我和妈妈把蔬荣打成汁液.做成彩色的动物形状的小馒头;等。
12、首先我们来设想一下，我们经常给与“帮助”或得到“帮助”，但在何种场景下，“帮助”的价值更大呢?往往是在困境中。当他人深陷困境时，通过你的帮助，重拾希望与方向，这确实是一件很有意义、同时彰显道德责任感的事情，当然我们更希望这样的事情是发生在职场或商场上，而非生活中。
13、④幸福感除了需要基本物质条件的满足外，更依赖于精神世界的富足。一味地追求金钱和物质，不仅不会增加幸福感，反而会迷失自我。
14、(提示)网上交往具有虚拟、平等、自主等特点，它超越时空限制，把天涯海角、素不相识的人连在一起，开辟了人际交往的新通道，让我们有更多机会结交新的伙伴，拓展交往圈。
15、First/Second/Besides/Finally首先，第再次，后
16、徐溥还效仿古人，不断地检点自己的言行，在书桌上放了两个瓶子，分别贮藏黑豆和黄豆。每当心中产生一个善念，或是说出一句善言，做了一件善事，便往瓶子中投一粒黄豆；相反，若是言行有什么过失，便投一粒黑豆。开始时，黑豆多，黄豆少，他就不断地深刻反省并激励自己。渐渐黄豆和黑豆数量持平，他就再接再厉,更加严格地要求自己；久而久之，瓶中黄豆越积越多，相较之下黑豆渐渐显得微不足道。直到他后来为官，一直都还保留着这一习惯。
17、教材P56你会把自己的照片放到网上吗？“线上朋友”可以变成“线下朋友”吗？请说说你的理由。
18、一般是社会科技和文学作品类短文。了解文章主要讲了什么，尤其是作者写作目的和态度，这决定了我们答题的语言方向。
19、食品、药品监督管理局、工商局
20、承人，不能施以刑罚，于是就处罚了太子的老师公子虔，(还)以黥刑处罚了太子的老师公孙贾。第二天，秦国人就都遵照新法了。新法推行了十年，秦国百姓都高兴，路上没有人拾别人丢的东西并将其占为己有，山林里也没了盗贼，家家富裕。人民勇于为国家打仗，不敢因为私刑斗争，乡村、城镇社会秩序安定。
80句诚信的名人素材事例简短分享
1、(提示)因为社会规则是人们享有自由的保障，人们在行使权利时，必须要遵守规则。如果违反了规则，扰乱了社会秩序，就会受到相应的处罚。
2、④群众(通过法定渠道，如行政复议、行政诉论等)的监督：政府行政过程中侵害群众利益时，群众可以到相关政府部门申请行政复议，夜可以向司法部门提出行政诉讼。
3、李苦禅的奇怪举止惊动了他的儿子，他跑出来问父亲发生了什么事，李苦禅叹了口气，详述了事情的经过。儿子听后有些不解地问：“您这又何必呢？又不是故意不给他画。再说，您的朋友已然亡故，你画了画给他，他也无从知晓了啊？”听儿子这样说，李苦禅抬起头，正色道：“过去孔子说，人而无信，不知其可也。应人之事，岂可食言？老友无知，而我心有知。”
4、曾子的妻子到市场上去，她的儿子要跟着一起去，一边走，一边哭。妈妈对他说：“你回去，等我回来以后，杀猪给你吃。”妻子从市场回来了，曾子要捉猪来杀，他的妻子拦住他说：“那不过是跟小孩子说着玩的。”曾子说：“决不可以跟小孩子说着玩。小孩本来不懂事，要照父母的样子学，听父母的教导。现在你骗他，就是教孩子骗人。做妈妈的骗孩子，孩子不相信妈妈的话，那是不可能把孩子教好的。”曾子于是把猪给杀了。
5、出自《伊索寓言》:从前，有个放羊娃，每天都去山上放羊。
6、你同意他们的观点吗?你是如何看待“共享发展”的?
7、忧国忧民：通过对统治者的昏庸腐朽、人民疾苦、离乱痛苦、对国家命运的担忧来表现。
8、教材P14你认得这两个字吗？在你看来，①至⑦各自表达什么意思？我们共同认可的解释是什么？
9、教材P24总结自己的学习方法，并与同学分享。整理每位同学的学习经验，形成一本学习方法手册。
10、许衡说；“梨树失去了主人，难道我的心也没有主人吗？”许衡始终没有摘梨。
11、(1)你遇到过小源日记里描述的霾吗?霾对我们的身体健康有什么危害?
12、教育背景方面，北大的严苛程度虽然比不上清华，但985/211/海归占比超过65%，研究生占比21%，这样的亮眼数据，称得上国内TOP
13、辕门立木：商鞅不能确定新法令的推行效果能怎么样，于是决定搞一回普法宣传，这就有了著名的辕门立木的故事。退避三舍：晋公子重耳(晋文公)逃亡在楚国时，楚王问他将来怎样报答自己。重耳说，如果将来晋楚交兵，“退避三舍”。以后晋楚在城濮交战，晋文公遵守诺言，把军队撤九十里。别的一时想不来够了吧
14、参考答案①彝族山村依靠国家对民族地区的扶持政策，依托得天独厚的草场优势，发展蓄牧业，旅游业，走上了致富路。新疆地区依托当地政府的推动和支持，依靠当地的优势资游一阿克苏苹果，与时俱进、成立专业合作社，推行电商销售新模式。
15、(提示)热爱学习，让知识充实自己的头脑；博览群书，学习先人的崇高品德；乐于实践，参加一些公益活动；亲近大自然，闲暇时去外面的世界看看。
16、(2)女排精神就是艰苦奋斗，无私奉献精神。不畏强敌、团结协作精神，奋力拼搏、艰苦创业精神，自强不息精神。女排精神很好地诠释了“为国争光、无私奉献、科学求实、遵纪守法、团结协作、顽强拼博”的中华体育精神，即使女排姑娘在赛场上失利了，女排精神也依旧存在。
17、(提示)(1)不一定，有时候是对方主动。当然成为朋友后，我应主动；两方都主动，友谊才会持久。(2)主动问候对方，关心对方，邀请对方等。(3)不要感觉尴尬，这是正常现象。(4)内向又安静，并不会影响到交友。只要待人真诚友善、乐于交往，是能交到许多志趣相投的朋友的。
18、一个夏夜的晚上，车胤坐在院子里默默回忆着读过的书上的内容，忽然发现院子里有许多萤火虫一闪一闪地在空中飞舞。他忽然心中一动，要是把这些萤火虫聚集在一起，借它们的光不就可以读书吗？于是，他开始捉萤火虫，捉了十几只，把它们装在白纱布缝制的口袋里，挂在案头。从此，他每天借着萤光苦苦地读书。
19、这时，顾客露出微笑并满怀敬佩地握住店主的手：“我就是那家运输公司的老板，我一直在寻找一个固定的、信得过的维修店，你还让我到哪里去谈这笔生意呢？”
20、假设你是一名政协委员，与同学合作调查所在地区存在的民生问题，试着写出你们的“提案”。
100句诚信的名人素材事例简短分享
1、第一步：简短的介绍姓甚名谁，教育背景如何，三两句话即可；
2、(提示)(1)他的梦想是为非洲人打井，解决吃水的问题。(2)①他的梦想锻炼了他的能力，提升了他的思想境界和人生价值。②影响了他人，人们纷纷加入爱的洪流中来，帮助众多非洲人解决了吃水难的问题。(3)少年的梦想是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。我们要树立梦想，并努力去实现梦想，激励自己不断成长，展示自己的人生价值和风采。
3、信息市场：信息市场的发展和信息的商品化对社会经济的发展起着明显而重要的作用，一是为社会生产和流通提供大量有效的信息资源，有利于促进经济发展，二是为企业提供必要的市场需求信息，有利于提高企业的竞争能力和应变能力:三是为消费者提供有关商品的供应信息，是促进销售的有力手段。信息市场发挥着中介作用，是沟通产供、销的桥梁，信息是企业经营管理的重要资源
4、春秋时，鲁国大夫孟武伯，说话一贯无信，鲁哀公对他很不满。有一次，鲁哀公在五梧举行宴会，孟武伯照例参加，有个名叫郭重的大臣也在座。这郭重长得很肥胖，平时颇受哀公宠爱，因而常遭孟武伯的嫉妒和讥辱。这次孟武伯借着向哀公敬酒的机会，又向郭重道：“你吃了什么东西这样肥胖啊？”
5、参考答案(1)①列举自己了解的近年来青少年科技创新大赛的获奖作品即可。②青少年蕴含着伟大的创造力和创新精神:创新无处不在，创新让我们体验别样的精彩人生，青春的创新是多姿多彩的，创新存在于我们每个人身上等。
6、商鞅任秦孝公之相，欲为新法。为了取信于民，商鞅立三丈之木于国都市南门，招募百姓有能把此木搬到北门的，给予十金。
7、(提示)(1)“梨虽无主，我心有主”，这是一种准则，一种修养，一种境界，一种精神，这就是道德自律。正确的人生观、价值观、世界观正是这种道德自律的前提。(2)要自己遵守社会规则，需要自我约束，即自律，就是严于律己。
8、教材P15他们是在学习吗？为什么？
9、两幅图都蕴含着人和自然的统一与和谐之美。
10、③对国家:能促进人才合理流动，优化人才的配置减少人才资源的浪费
11、(1)余村走过两条不同的致富道路。请你比较一下，这两条道路有什么不同?
12、北大老校长蔡元培先生“循思想自由原则，取兼容并包主义”，影响了数代北大人。请结合你自身的经历谈一下，对你人生影响大的一句话或一个人？(不超过600字，20行以内)
13、加强环保的宣传教育，从小培养环保意识，积极投入到保护环境的活动当中。
14、(提示)在自然灾害面前，生命是脆弱的；生命是宝贵的，我们要珍惜生命，敬畏生命……(言之有理即可)
15、⑤有具体的事后监督制度，能够保障说事会的决议得倒真正落实
16、一次，英国的维多利亚女王在白金汉宫为正在英国访问的门德尔松举行盛大的招待会，欢迎这位著名的.作曲家的到来。当门德尔松演奏完署有自己名字的《伊塔尔兹》这支曲子时，女王倍加赞赏，说：“单凭这一支曲子，就可证明你是天才。”
17、李国楚上任村支书后因为缺乏经验没能带村民致富，还欠了一屁股债，后一个人独自十年还债，只为不让村民受委屈。
18、教材P110在老师的帮助下，查阅有关资料，根据自己的情况，有选择地学习并整理至少一种应对挫折的有效方法。你知道历史上有哪些面对挫折而自强不息的感人故事？你从中收获了什么？与同学一起分享。
19、泉州经济技术开发区实验学校吴丽萍
20、教材P28(1)你怎么看待“梨虽无主，我心有主”的观点？(2)你认为该如何做到许衡所说的“我心有主”？