20条文明礼貌用语ppt
1、“你干得很好”、 “太棒了” “你真了不起”
2、——约翰·洛克礼貌是人类交际中言语和举止谦恭、得体的表现。随着社会的发展变化，由于不同社会文化传统的相互影响，礼貌必然在不断地改变。语言的礼貌包括有分寸、有礼节、有教养、有学识，要避隐私、避浅薄、避粗鄙、避忌讳，概括为“四有四避”。
3、小猪听到小松鼠对老师说了什么？
4、职场礼仪不同于法律，虽然都有规定该做与不该做的但是作为道德规范来说他是没有的惩罚制度的，做的不当，多是遭人唾弃，所以能规范道德行为的人也只有我们自身而已。
5、2018级小学教育本科1班
6、很多老师上完课，都给我给了我不错的反馈，
7、知识抢答：答对的会有小小的奖励！(礼貌用语：您好，请，对不起，谢谢和再见。)
8、“做文明大学生”活动是以人为本、德育为首教育思想的体现，是《关于深入开展安全文明校园创建活动意见》的具体落实，是实现学生管理向“以思想教育为核心，制度管理作手段”转变的重大举措，同时也是学生思想教育工作的主要内容。
9、站姿礼仪：优美的站姿能衬托出一个人的气质和风度，站姿要挺直、舒展、线条优美、精神焕发。给大家介绍几种站姿，请一位同学示范，一位讲解。
10、文明居住，爱护公物；
11、在社会上，做合格公民
12、Wouldyoumind...?vsStopit!
13、通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，从小养成良好的行为习惯。
14、(温暖的批斗会)清明假后必上||自查自省，重新前行(超务实PPT)
15、通过活动展示学生的创造力与表演才能，增进同学之间的了解与友谊。
16、“很抱歉!这件事实在没有办法做到.”“真不好意思,……”
17、果树：牛顿大学毕业二年后，伦敦流行可怕的鼠疫，牛顿只好回到老家。在这期间，他的注意力集中在三个方面的研究：创立微积分、发现万有引力、进行分解日光的实验，并获得了很好的成果。
18、拿出真诚,以心换心、心中有爱、处处是家
19、通过这次班会，让《小学生行为规范》能够在学生中得到更好的贯彻落实，真正用规范来指导学生平时的言行。
20、"文明礼貌用语十一字"：请，您，您好，谢谢，对不起，再见。
40条文明礼貌用语ppt
1、男主持人：除了“对不起”之外，我们还应学会哪些文明礼貌用语?
2、职场礼仪的核心是一种行为的准则，用来约束我们日常商务活动的方方面面。
3、主持人：听到这两个小故事，同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹？
4、播放文明礼仪课件，让幼儿仔细观擦。
5、教师小结：我们小朋友都会有礼貌地问声：“你好！”都会说声：“再见！”
6、小猪为什么没有朋友？
7、别人求你办事，你因故要拒绝，要说：“抱歉，这事我帮不了你的忙。”
8、教会孩子用好礼貌“十字”用语
9、明明匆匆忙忙地赶到办公室，他挠挠头，看了看手表，难为情地说：老板，实在对不起，今天路上又塞车了，所以……
10、请您注意安全；过路请走人行道.
11、①我想骂人，但我真的不想骂你……
12、5大文明礼貌的基本行为。礼仪是素质的体现，在现实生活中我们都需要讲文明懂礼貌，一些文明礼貌的基本行为是我们需要的。接下来就由我带大家了解5大文明礼貌的基本行为。5大文明礼貌的基本行为1＂请、你好、谢谢、对不起、再见＂。
13、我们要成为社会的一股不可忽视的文明礼貌的基本行为的班会3行为规范主题班会1
14、我们可以在操场上骑车。(F)
15、尊敬我们的老师、珍惜我们的友情
16、主持人：看来我们的同学在学校和老师的教育和帮助下，学会了许多的文明用语，你们真棒！你知道校园礼仪都有什么吗？
17、不穿背心、拖鞋、裤衩在校园行走和进入教室。
18、主持甲：那么我相信你对行为规范一定相当了解，这样吧，这次的班会，我们就举行一个知识竞赛，看谁对行为规范知道得多。
19、以滥用水为耻，以节约水为荣。
20、(19)不冲着别人打喷嚏。
60条文明礼貌用语ppt
1、很想让我设计一堂类似的关于文明用语的课。
2、不乱停乱靠、乱鸣喇叭、随意掉头。
3、幼儿自由讨论：生活中什么时候还会用到礼貌用语呢?如：买东西时、吃饭时、坐车时、做游戏时、上课时、家里来客人时等等。
4、他横任他横，明月照大江。
5、请您小心；请您注意；请您别着急.
6、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
7、不要紧；没关系；别客气；不用谢；请不要放在心上.
8、自觉践行文明礼仪，让文明用语成为习惯，营造良好的校风，需要每位师生身体力行，用行动去实行，逐渐养成问好习惯及礼貌用语习惯，使之成为我们的行为习惯。建设美好的“你好校园”。
9、活动准备：多媒体课件，幼儿园监控录像
10、“真对不起,让您久等了!” “对不起,打扰了!” “对不起,请稍候!”
11、孩子有了错误经过教育改正后，有时也会出现反复行为，家长不能因此而抱失望态度，也不要采取打击挖苦的态度，比如说：“你就这个样了，怎么教育也没用。”这样会使孩子对自己失去信心，也不利于家长今后的施教。要持久的采取正面态度，多鼓励、多表扬、抓反复、反复抓，只要耐心教育，孩子是会养成文明礼貌习惯的。
12、培养学生从现在做起，从一点一滴做起，努力提高自己的文明礼仪修养，做一个新世纪讲文明懂礼貌的好孩子。
13、这是衡量一人道德品质的标尺，古代就有“古之教者，莫难严师，师严道尊，教乃可施。”你是否发自内心的尊重培育过你的老师?
14、幼儿自由组合，进行情境表演，教师指导。
15、同学们，你对他人有礼貌、尊重他人、待人真诚，就会得到同样的回报。只要你有良好的文明礼仪，就会具备良好的气质，就会得到别人对你的尊重。同学们，我希望每一个同学都能具备良好文明礼仪，争当文明礼仪好青年。给同学留下一个好形象，给母校留下一个好印象。
16、现代市场竞争除了产品竞争外，更体现在形象竞争。一个具有良好信誉和形象的公司或企业，就容易获得社会各方的信任和支持，就可在激烈的竞争中处于不败之地
17、(精品课程)开学准备||15堂聚焦“好习惯”“好策略”的经典班会
18、时光的车轮把我们带到了21世纪，作为21世纪的建设者，民族的希望，我们更应该与文明礼貌为伴，让文明礼貌成为新风尚、新风潮。
19、现在的孩子大多数是独生子女，走到哪儿都是受人关注的对象，因此，培养孩子大方得体的举止就成为家长关心的话题(一起过)。
20、事先约好的见面你不能去了，要提前告诉对方：“对不起，我有事来不了。”
80条文明礼貌用语ppt
1、与老人、妇女、儿童或和需要帮助的人在街上行走时，要走在靠街的外侧。必要时要主动叫出租车。
2、准备个人成长档案袋、个人成长记录的相关材料。
3、④"打扰一下"或"不好意思，打扰一下"，用于因打扰客人或给客人带来不便，本着歉意的心情说。
4、家长要以身作则，言传身教
5、麻烦别人说：拜托
6、日常生活中的文明礼仪：
7、定性4：提高语气和分贝，阴阳怪气的羞辱。
8、(10)影响别人要道歉。
9、打开心扉、广交朋友
10、教师讲故事《小猪学礼貌》。
11、(精品课程)积极心理学||12堂引导学生积极心态的经典班会
12、一个人讲究礼仪，就会在众人面前树立良好的个人形象；一个组织的成员讲究礼仪，就会为自己的组织树立良好的形象，赢得公众的赞省。
13、主持甲：同学们老师们，大家好，“行为规范主题班会”就要开始了。
14、赞人见解用：高见
15、主持人就当今社会一些不文明现象组织大家展开激烈的讨论，同学们都踊跃地发言，整个班会活动气氛十分活跃。话题一步步深入。
16、不乱丢垃圾、乱倒污水、随地吐痰。
17、请帮我找×××同志好吗.
18、请问×××同志在吗？
19、小结：我们小朋友不管在家里还是在幼儿园，都要养成文明礼仪的好习惯，做个文明的宝宝。
20、定性5：有一定禁忌性，众人广泛同意为“粘湿恶心的东西”。
100条文明礼貌用语ppt
1、那既然不可杜绝，这是大前提，
2、创设良好环境，营造文明礼貌的氛围
3、学习礼貌用语。渗透文明礼貌的思想内涵
4、指导幼儿学习使用礼貌用语与人打招呼。
5、讨论：你们喜欢故事里的狐狸还是小鸟，为什么？
6、提请等候语：请稍候(等),我马上就来.
7、我们要生活俭朴，不乱花钱。(T)
8、问候要真诚友善。我们和别人问候的时候，一定要做到真诚和友善，特别是对于初次见面的人，一定要做到足够的重视，让对方感到你的热情和温暖，这样才能让对方真正愿意与你相处，留下良好的第一印象。如何做到文明礼貌的行为3职场礼仪是一种首德行为规范
9、以平稳的心态接住自己的暴躁情绪，让情绪“软着陆”。
10、古人云：增人一言，重如珠玉；伤人一言，重于剑戟。可见语言文明所具有的重要性。在日常学习、生活、交往过程中，我们教师十分注重引导幼儿使用“请”“您好”“谢谢”“对不起”“没关系”“再见”等礼貌用语，并要求做到“三会”，即会使用尊称，对长辈不直呼其名，不给他人起外号；会使用谦让语，如“对不起”“没关系”“麻烦您”等；会在一定场合使用问候语，如“早上好”“晚安”“再见”等。文明礼仪的教育内容以幼儿园礼仪为主，以幼儿的一日生活活动为主线，其中包括：入园、晨检、排队、早操、盥洗、进餐、睡眠与起床、户外活动、离园等等。应帮助幼儿学习基本的礼貌用语，将文明礼貌的思想深入到生活、学习、交往的各个环节，做一个懂事、礼貌的好孩子。
11、我们可以因有事而不请假，随便旷课。(F)
12、我们应配带好胸卡，红领巾，如遗失，需要及时补办。(T)
13、父母下班回家：爸爸、妈妈回来啦。
14、让幼儿用礼貌用语各说一句话。如“请你和我一起做游戏好吗?”再如：“老师您辛苦了。”或“我们谢谢老师为我们发了这么好看的书”。“老师早上好。”“老师再见了。”
15、"四种服务忌语"：蔑视语、否定语、顶撞语、烦躁语。
16、用我的热情和真诚去赢得你的信任和宽容
17、“今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?”
18、您放心,我会尽力好这件事.
19、要循循善诱，积极引导
20、(4)小猫是怎么表演早上上幼儿园的？