臭名远扬100字造句
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2、这些民族败类,干了那么多伤天害理之事,早已臭名远扬了,在我们这里是妇孺唾弃。(臭名远扬100字造句)。
3、后两句诗写诗人以热切期望的语气表达了渴望收复失地的信念,嘱咐儿孙不要忘记把喜讯告诉自己。表明诗人虽然沉痛,但并未绝望,他坚信总有一天,宋朝的军队必定能平定中原,收复失地。
4、部编版五年级语文上册形近字+同音字,读读记记!
5、栩栩如生:形容艺术形象逼真,如同活的一样。
6、①白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句)
7、(拼音): sù fù shèng míng
8、 白鹭本身就是一首很优美的歌。 这里的桂花再香,难道比得上家乡院子里的桂花吗? 这次小明居然考了100分了。
9、(悄qiǎo)悄然无声、悄然落泪。曲(曲qū)曲线、曲折;曲解、是非曲直;曲意逢迎;酒曲;大曲。(曲qǔ)元曲、散曲;歌曲,乐曲;曲艺。塞(塞sāi)塞车、塞漏洞;耳塞、瓶塞、软木塞儿。(塞sè)语塞、阻塞、堵塞、闭目塞听、搪塞、塞音、塞擦音、敷衍塞责。(塞sài)要塞、边塞、塞门、塞外、塞北、塞翁失马。
10、悠然自得:悠然,闲适的样子;自得:内心得意舒适。形容悠闲而舒适。
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12、评比团来了,一看这阵势,就连声称赞。我们又赢了!对手无话可说,怏怏而去。评比团的人员嘻嘻哈哈地喝了一顿蜜糖,高高兴兴地走了。
13、流泻:迅速地流出、射出。文中指作者无法控制自己的感情,感受从笔端一下子流淌出来。
14、民不聊生:老百姓无以为生,没有办法生活下去。
15、③万马齐喑:所有的马都沉寂无声。比喻人们沉默不语,不敢发表意见。喑,沉默。
16、诡计多端:形容阴险狡猾,坏主意很多。贬义词。
17、与威利山疗养院相似,米尔特斯勒大农场也以人们可以常去的常闹鬼的凶宅之一而臭名远扬全美。
18、本题考查文学常识。《示儿》是宋代诗人陆游创作的一首诗,是诗人的绝笔。此诗传达出诗人临终时复杂的思想情绪和忧国忧民的爱国情怀,表现了诗人一生的心愿,倾注了诗人满腔的悲慨,既有对抗金大业未就的无穷遗恨,也有对神圣事业必成的坚定信念。《题临安邸》是宋代诗人林升创作的一首七言绝句。此诗第一句点出临安城青山重重叠叠、楼台鳞次栉比的特征,第二句用反问语气点出西湖边轻歌曼舞无休无止。后两句以讽刺的语言写出当政者纵情声色,并通过“杭州”与“汴州”的对照,不露声色地揭露了“游人们”的腐朽本质,也由此表现出作者对当政者不思收复失地的愤激以及对国家命运的担忧。《己亥杂诗》是清代诗人龚自珍创作的一首七言绝句,这首诗以祈祷天神的口吻,呼唤着风雷般的变革,以打破清王朝束缚思想、扼杀人才造成的死气沉沉的局面,表达了作者解放人才,变革社会,振兴国家的愿望。因此,三首古诗都表达了诗人强烈的爱国情感,本题的正确答案是√。
19、白话释义:王羲之是位风流才子,潇洒散淡的名人,所有的人都只知道他的书法,而其他方面特长反而都被掩盖了。
20、本题为半命题作文,要求以“ 的自述”为题,写一篇说明文。首先我们要理解什么是自述?自述,指的是以第一人称的方式,讲述某件事物,如:铅笔的自述。所以我们要站在这种事物的立场上,写清楚“自己”的主要特点,要用上恰当的说明方法,介绍“自己”的不同方面。
21、⑧那一霎,他霍然记起,当年在幼儿园门口,自己也是这样含泪乞求:“妈妈,记住早点来接我啊……”此刻,泪眼婆娑的他,别有一番滋味涌上心头。
22、(蹊qī)蹊跷。也说“跷蹊”。鲜(鲜xiǎn)鲜见、鲜有、鲜为人知、寡廉鲜耻。
23、近义词:劣迹斑斑、遗臭万年、臭名昭著、身废名裂、臭不可当、臭名昭着、声名狼藉、身败名裂
24、下午,我们都满载而归。场长很高兴,用好的伙食款待了我们。休息片刻,立即行动。把试验田里的差麦子连根拔掉,担去喂牛。再将拔来的好麦子栽下去。经过约两小时的劳动,田里大改观,真不愧“试验小麦”的称号:崭崭齐齐,金黄金黄,穗长粒饱。场长一边看一边笑出声来。
25、暴跳如雷:暴:暴烈,急躁。急怒叫跳,像打雷一样猛烈。形容又急又怒,大发脾气的样子。
26、不可估量:本文中指圆明园的毁灭损失巨大,无法计算。
27、吸毒有害健康,臭名远扬四方,戒毒齐奔小康。
28、(文中有情)“舐犊情深”——父母之爱无处不在。《慈母情深》中,母亲在极端贫困的情况下,毫不犹豫地给“我”掏钱买书,体现出母亲_________________________。《父爱之舟》中,通过__________________、______________________等场景,我们可以感受到父亲对“我”无微不至的爱。《“精彩极了”和“糟糕透了”》中,母亲“____________”和父亲“_________________”这两种截然不同的评价都蕴含着父母的关爱,对“我”产生了深远影响。
29、圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失!
30、这个旅游景点的.一些小商贩以宰客而臭名远扬。
31、生灵涂炭:生灵:百姓;涂:泥沼;炭:炭火。人民陷在泥塘和火坑里。形容人民处于极端困苦的境地。
32、榨油:榨,压出物体里的汁液,“榨油”就是榨取含油物体的油分。
33、部编版五年级语文上册第三单元知识梳理填空(附答案),可下载!
34、协调:配合得适当。本文指一行人走搭石的时候配合得很默契。
35、纳闷:疑惑不解。造句:一时猜不出来这事是谁做的,他心里有些纳闷。
36、负荆请罪:现表示主动向对方承认错误,请求责罚。本课指廉颇脱下战袍,背上荆条,到蔺相如门上请罪。
37、《少年中国说》作者是梁启超,他描绘了少年中国的光辉前程,表现了作者对祖国繁荣富强的热切期盼。( )
38、(迫pò)压迫、逼迫、迫害;迫近、迫在眉睫;迫不及待、从容不迫。(迫pǎi)迫击炮。仆(仆pú)仆人、仆役、公仆、女仆。
39、本题考查学生对文中词句的理解能力和对比喻的辨析能力。这句话是作者对前文桂花被摇得纷纷落下来的场景的赞美,把落下的桂花比作雨,生动形象地表现了桂花落下时的美丽场景。
40、〔解析〕这道题考查的是环境描写的作用。解答这类题时,可以把所给选项代入环境描写处分析,分析不出来的就错。本题中C选项没有道理。就环境描写来说,这个环境是有些让人害怕,但这只是我们普通人的心理,作为猎人就不一定了。细读文章前后也没有提到猎人“害怕”。再换个角度说,如果他害怕,可以不回去看。而综合全文看,这里烘托出猎人害怕的心理也没有作用,所以这个分析错误。
41、波涛汹涌:汹涌:水势腾涌的样子。形容波浪又大又急。
42、游隼:头部及颈侧羽毛色黑、微蓝。上体其余部分主要为灰蓝色,下体色白而缀有黑斑。性凶猛,飞行迅速,捕食野鸭等。是国家二级保护动物。
43、克隆将作为致畸高手,与不安全药物“反应停”一样,臭名远扬。
44、规律:原指事物之间的内在的本质联系,本文指有一定的节奏、节拍。
45、为了提高阅读的速度,我们在读书时要集中注意力,一个字一个字地读。( )
46、民不聊生:聊:依赖,凭借。指老百姓无以为生,活不下去。
47、警觉:对危险或情况变化的敏锐感觉。锐利:(刃锋等)尖而快。宽敞:宽阔:宽大。
48、1949年1中华人民共和国成立时刻全国人民掩饰不住兴高采烈,天安门广场沸腾了。
49、球员在赛场上的表现很可能使这场比赛臭名远扬。
50、(汗hán)古代鲜卑、突厥、蒙古等族统治者的称号:可汗。荷(荷hé)①莲:荷花、荷塘。②指荷兰:荷兰猪。③激素的旧称:荷尔蒙。(荷hè)①背负,扛:荷锄、荷重、载荷、荷枪实弹。②担负,所担负的重任、重量等:荷负、电荷、肩负重荷。③承受恩惠:感荷、是荷、为荷。缉(缉jī)搜捕,捉拿:缉拿、缉捕、缉私、通缉。
51、一天场里开会,场长单单交给我们几个年轻妹子一项任务:拾狗粪。他向我们大谈其道理:“没有狗粪臭,哪有稻谷香!”“不怕脏和臭,才能思想红”等等。那几个妹子气呆了。我不以为然,问场长:“规定时间和任务吗?”他说一天捡回一担就行,但只要狗粪,不要牛粪。我一听心里就有了底:好玩的机会来了。
52、②这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。(改为反问句)
53、作用:__________________________________________
54、理直气壮:理由充分,因而说话做事有气势或心里无愧,无所畏惧。
55、“任、落、待、便、划、削”这六个字中有一个不是多音字。( )
56、臭名远扬:臭:坏,不好的,不良的;名:名声;扬:传播。坏名声传得很远。
57、(语法):主谓式;作谓语、定语;含贬义,同“臭名昭著”
58、摆脱:脱离(牵制、東缚、困难等不利的情况)。
59、生灵涂炭:生灵:百姓;涂:泥沼;炭:炭火。人民陷在泥塘和火坑里。形容人民处于极端困苦的境地。
60、霍然:意思是快速、突然。近义词:猛然、豁然、突然。
61、家破人亡:家庭破产,人口死亡。形容家遭不幸的惨相。