警句撷英摘抄大全
1、 谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特
2、第一步：本着自愿与选拔结合的原则，挑选出个人能力较高的学生充当课前三分钟的主持人。
3、 臣心一片磁针石，不指南方不肯休。(文天祥)
4、主持人：“课前三分钟”现在开始，有请xxx同学来主持，大家欢迎！(掌声)
5、命里有时终须有，命里无时莫强求。——《增广贤文》(警句撷英摘抄大全)。
6、游戏是孩子喜欢的活动，利用孩子喜欢的游戏引导背古诗也是一种好的方法。
7、 我这个人走得很慢，但是我从不后退。亚伯拉罕(林肯) (警句撷英摘抄大全)。
8、 祸兮，福之所倚；福兮，锅之所伏。(《老子》)
9、Thescholarmaywaurthemaster。青出于蓝而胜于蓝。
10、意思：掇：拾取；菁：精华。撷：摘取。选取事物的精华。
11、 业精于勤，荒于嬉。—— 韩 愈《进学解》
12、Ceasetostruggleandyouceasetolive。生命不止，奋斗不息。
13、 或许所有人都会有这样的感悟，能够将业余时间利用起来的人确实是那样的优秀。就像当年读书的时候，我们总以为那些学霸之所以成绩好是聪明，却完全不知道在上课之余，他们还在努力学习。
14、 不要回避苦恼和困难，挺起身来向它挑战，进而克服它。——池田大作
15、 登山则情满于山，观海则意溢于海。(刘勰)
16、后世不少学者认为这是一首单纯的婚恋诗，朱东润推断“此诗盖周邑之咏初婚者，故以为房中乐，用之乡人，用之邦国，而无不宜焉。”
17、 捐躯赴国难，视死忽如归。—— 曹 植《白马篇》
18、 会当凌绝顶，一览众山小。 —— 杜 甫《望岳》
19、 凡事豫(预)则立，不豫(预)则废。(《礼记》)
20、Teachingothersteachesyouself。教学相长。
21、Killtwobirdswithonestone。一箭双雕。
22、Liketree，likefruit。羊毛出在羊身上。
23、20xx年三月至五月鼓励学生讲述所见、所闻、所感。
24、 若要功夫深，铁杵磨成针。—— 曹 学《蜀中广记·上川南道彭山县》
25、世界上一成不变的东西，只有“任何事物都是在不断变化的”这条真理。——斯里兰卡
26、定人选。要求人人参与，不能遗漏。前一天没有准备充分的，第二天继续演讲。内容要求
27、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子
28、 不畏浮云遮望眼，自缘身在高层。(王安石)
29、2 “关关雎鸠，在河之洲”一般都做“兴”来看待，兴是民歌中常用的表现手法，情况很复杂，但我更觉得此处这两句是“赋”，是眼前看到的实景，那位大哥用歌词陈述了眼前的情境，这也是采荇菜姑娘劳动的背景，为什么一定要是兴，有的民歌里也是没有兴的。
30、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
31、生活是一种绵延不绝的渴望，渴望不断上升，变得更伟大而高贵。——杜伽尔
32、锻炼了学生们的口头表达、书面表达、交际能力，增强了他们的自信心和勇气，为其提供展现自我的舞台；
33、 自己的鞋子，自己知道紧在哪里。(西班牙)
34、学生提前一周准备。课代表督促检查准备情况。
35、这世界要是没有爱情，它在我们心中还会有什么意义！这就如一盏没有亮光的走马灯。——歌德
36、 石可破也，而不可夺坚；丹可磨也，而不可夺赤。——《吕氏春秋·诚廉》
37、 天行健，君子以自强不息。——《周易·乾·象》
38、 人的一生，总是难免有浮沉。不会永远如旭日东升，也不会永远痛苦潦倒。反复地一浮一沉，对于一个人来说，正是磨练。因此，浮在上面的，的，不必骄傲；沉在底下的，更用不着悲观。必须以率直、谦虚的态度，乐观进取、向前迈进。 —— 松下幸之助
39、 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。(李白)
40、 成功的花，人们只惊羡它的明艳，然而当初的芽儿浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。——冰心
41、 近水楼台先得月，向阳花木易为春。(苏麟)
42、 见兔而顾犬，未为晚也；亡羊而补牢，未为迟也。(《战国策》)
43、第二步：主持人根据班级情况和时间限制，发挥自己的才智，写出主持词，而后大家在一起探讨交流，根据班级拟定活动内容和学生参与方式。
44、 一个善良的人，一个好人，并不是说其是无害的，而是要看他是否给他人带来了帮助。如果帮助他人仅仅只是为了自己能够更好，这并不是真正的善与好。
45、 尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。(杜甫)
46、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。 —— 吉鸿昌
47、 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。(岑参)
48、Sharptoolsmakegoodwork。工欲善其事，必先利其器。
49、总之，孩子的快乐成长重要，培养孩子从小爱学习的兴趣也不可忽视。做家长的要合理安排情景，既让孩子开心快乐的成长，也要培养孩子从小爱学习的好习惯。
50、Liketeacher，likepupil。什么样的老师教什么样的学生。
51、 读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。(朱熹)
52、wantitmorethatanything。必须之物重要。
53、课前三分钟活动由演讲(用时2分钟)和评价(用时1分钟)组成。为了迎合中学生爱新奇的心理需求，提高演讲者和听讲者的投入兴趣，我又在不同时间段定下不同的分话题，分别是：
54、提高了同学们观察问题、分析问题的能力，开阔了眼界，扩大了知识面，丰富了学生们的业余生活；
55、 梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风。(晏殊)
56、 坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰