精选仿写句子二年级(文案100句)

admin 句子大全 2023-03-30 08:38:55

仿写句子二年级(前20句)

1、(3)用词不能重复。除了明显的供用词语以外,仿句的用词尽可能不与被仿句重复,避免语意雷同。

2、2依据例句的特点,仿抄相同点改写不同点。

3、(例句)绿色推开春天的门,雷雨推开夏天的门。

4、小狗把我们扔给它的骨头啃得干干净净。

5、(例句)友谊是什么?友谊是联系情感的纽带。

6、如果历史是一条长河,那么时间就是这条长河上涌起的波涛。如果历史是一幅画,那么时间就是绚丽的色彩;如果历史是一座高山,那么时间就是嶙峋的巨石。

7、小猫看到小鱼,脸上露出了灿烂的笑容。

8、奋斗说:人生就是与风浪搏击的那双橹。

9、了解近年“仿写句子”题的命题思路、题型特点。掌握仿句的基本方法,让学生写出形似一同的句子。提高学生语言运用和表达能力。

10、(例句)如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是其中一个不可缺少的音符;

11、(仿写)运动是一种乐趣,健康是它的果实;

12、小猫看的出神,心想,要是能掉到一条大鱼,那多好啊!

13、(仿写)如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;如果你是一棵小草,就增添一份绿意;如果你是一颗星星,就点缀一角天空。

14、小猫钓鱼很不专心,一会儿捉蜻蜓,一会儿捉蝴蝶。

15、(2)小仙女把我送到了长城脚下。

16、鸟儿像一个顽皮的小孩似的在树枝上跳来跳去。

17、(例句)未经历风雨交加的夜晚,哪会体会到风和日丽的可爱!

18、迎春花在灿烂的阳光下开放,那是春天的笑脸吧。

19、 少先队员怎么能不做作业呢? 小红生病了,怎么能参加运动会呢?

20、例:不要送伞来,妈妈,我喜欢在小雨中慢悠悠的走回家。

仿写句子二年级(前40句)

1、母亲是困难时的一根拐杖,当你脚步蹒跚时,他会帮助支撑起一片希望的田野;

2、是饱经飞沙走石的沙漠,是敲打谎言虚伪的冰雹。

3、(2)妈妈今天早晨早早叫我起床。

4、分析:这道题只要明白“农民、军人、科学家、学生”的主要职责和任务是什么,答案就不难拟出。

5、(例句)人生如一首诗,应该多一些悠扬的抒情,少一些愁苦的叹息。

6、小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧。

7、分析:该题是问答式仿句,答题时要用拟人的修辞,但要注意结合回答对象的特点进行回答。

8、笋芽从泥土里钻出来,那是春天的手臂吧。

9、(例句)语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。

10、父爱是一座高山,让你的情感即使经受旅途的风雪依然历久弥新。

11、 例:我不是不懂这道题怎么做。我懂这道题怎么做。

12、要把句子说得准确,还要注意量词的正确使用,必须与其后面的名词搭配;同时保持意思的前后连贯和一致,如“一滴水”、“一个东海”,一个小,一个大,都与“水”有关。

13、我喜欢那条黑白点的小狗。

14、仿写:宽容是人生中的清泉一泓,温柔是岁月中的花香一缕。

15、人生是一次登山,人人都在进行艰苦的攀登。

16、太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨。蓝天无语,却显露出高远;大地无语,却展示出广博。鲜花无语,却散发出芬芳;青春无语,却散发出活力。

17、(例句)人生是什么?有人说,人生是一场赛跑,人人都在追赶着自己的目标。

18、爸爸,我自己能整理好。

19、(例句)人生的岁月,是一串珍珠;漫长的生活是一组乐曲。亲爱的老师,愿你永远拥有其中璀璨的珍珠,精彩的乐章!

20、未经历黑暗寂寞的洗礼,哪会体会到破茧成蝶的美丽!

仿写句子二年级(前60句)

1、洗衣服时,首先把衣服打湿,再打上香皂,然后漂洗干净。

2、爱心是一首飘荡在夜空中的歌谣,使远在他乡的游子思念自己的故乡;

3、大学时仿写汪国真的诗追女孩。

4、修辞要相同。是指仿句和被仿句所用的修辞方法要完全相同。仿写前要仔细审视,看被仿句用了哪种或那几种修辞方法。

5、(仿写)人们都爱夏天,爱他的绿树成阴,爱他的荷花映日,爱他的热情似火;

6、用“似”仿写比喻句:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。(分析)这是一个比喻句,把春风(本体)比作剪刀(喻体)。

7、(3)字词听写我得了“优”,

8、江源中心小学于老师和黄土镇才育小学汪老师需要的这份小学二年级资料现在分享。

9、例:我在池塘里睡觉,在小溪里散步。

10、爱心是一泓清澈的甘泉,使心灵枯萎的人特别感到情感的滋润。

11、(2)枣树上开满了花。

12、4字数要相等或大致相等

13、我们不希求轻易获得,轻易获得品尝不到奋斗的快乐,

14、什么样的人生美好,海燕说,搏击长空,不懈奋斗。

15、从远处看,珍珠滩瀑布又好像在跳舞,那舞跳得可真好呀!瀑布从天而降落进水池时,溅起两丈多高的水花,真美啊!

16、(仿写)理解是友谊中的一座桥梁,赞赏是鼓励中的一束鲜花。

17、一路上,小鸟总是唱歌不停,

18、(2)修饰语有别。前一处应与“容纳大树小草”、“接受阳光暴雨”等相类,后一处应与“吹开闭锁保守”、“洗涤狭隘自私”等相类。

19、(例句)适应是什么?适应是泰山悬崖上迎风劲舞的青松,

20、威尼斯小艇行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。

仿写句子二年级(前80句)

1、 白云是白色的。墙是白色的。 爸爸今年35岁。妈妈今年35岁。

2、(仿写)是错误道路上的忠言逆耳;是跌到时一把真诚的搀扶;是痛苦时抹去泪水的一缕春风。

3、春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

4、但是花儿点头/风筝飞上天的时候,

5、(3)马路两旁都是楼房。

6、点个在看,整理资料更有动力哦~

7、(例句)如果没有想像,思维就像花儿失去了营养;

8、1)我们班有49名男生。我们班有28名女生。

9、部编版二年级语文下册知识点汇总

10、(仿写)是寒冬腊月里傲雪盛开的腊梅,是点闪雷鸣中高傲飞翔的海燕。

11、小明一会儿帮妈妈洗衣服,一会儿帮爸爸做饭。这辆车开的一会儿块,一会儿慢。小红在公园一会儿看大象,一会儿看猴子。小梅在饭点吃饭一会儿吃点这个,一会儿又吃点那个。爸爸在河里游泳一会儿游的快,一会儿游的慢。

12、(3)要把握实现内容(奉献精神)

13、例:王冕看得出神,心想,要是能把它画下来,那多好啊!

14、(例句)选择了高山、你也就选择了坎坷。

15、(1)枣被年轻人吞进肚子里去了。

16、根据例句的提示,第二句和第三句的句型已经确定,即“如果……代表一份快乐,我送你一……;如果……代表一缕思念,我送你一……。”

17、 小明在写作业。

18、(2)明确修辞方法。有时题中明确要求使用哪几种修辞,有时需要从例句中分析得出。仿句要与例句的修辞相同。

19、珍珠滩瀑布的水,清澈见底,近点看,还能看见水下的小石子呢!珍珠滩瀑布的水,又像阵阵水烟,轻轻地吹在脸上,冰冰的,柔柔的,真舒服!那无数小瀑布哗啦啦的激荡着,像是伙伴们的欢笑声。

20、嫩绿的小草爬满山坡,那是春天的衣服吧。

仿写句子二年级(前100句)

1、(例句)体谅是友情中的一缕春风,微笑是交往中的一份礼物。

2、(仿写)人生的岁月,是漫天繁星;漫长的生活是一座花园。亲爱的朋友,愿你永远拥有其中耀眼的星光,灿烂的花朵!

3、句式,即句子的结构形式。句式要统是指仿句与被仿句的结构要一致。这就要求考生仿写前仔细观察。观察从整体到局部,试题往往给出了句式,或要求与某一画线语句句式相同。这样,句式的一致就成了所造语句是否符合要求的关键。有时要仿写的是一个短语,那就要首先考虑到短语结构一致,如例句是主谓结构,仿写语句也应如此。

4、③高高的夜空中悬挂着玉盘似的月亮。

5、(仿写)你是沙漠里的绿洲,你是黑暗中的灯盏。你是酷暑中的浓荫,你是雾海上航标灯。啊,友情,你在哪里?

6、(小小的)蝌蚪甩着(长长的)尾巴。

7、句式要统句式,即句子的结构形式,句式要统是指仿句与被仿句的结构要一致,这就要求考生在动笔之前必须仔细观察被仿句的结构,观察要从整体到局部。

8、 同学们把丁丁选出来做班长。 小林还没有把垃圾倒掉。

9、(例句)你是严冬里的炭火,你是湍流中踏脚石,你是看不见的空气,你是摸不着的阳光。

10、仿写句子既能考查学生对语言的理解感受能力、综合运用能力,又能考查学生的联想、想象能力及语言创造能力。

11、例如:“阻挡”可以对“熄灭”;“追星赶月”可以对“步月登云”;“脚步”可以对“灯火”。连在一起就是“没有什么可以熄灭,你步月登云的灯火。”

12、a.仿句与被仿句不能雷同。二者的内容要做到:“花开两朵,各表一枝”。要有创新。

13、(例句)朋友是什么,朋友是成功道路上的一位良师,热情地将你引向阳光的地带;

14、仿写句子是考查小学生语言表达能力的重要题型,也是锻炼写作能力的基础。家长们一定要重视起来!

15、夏天是枯燥的。中午的太阳火辣辣的照在地上,脚踩上去像是踩着火炉一样。小鸟在树叶中乘凉,蝴蝶也飞到凉快的地方去了,天空中无云,你也别想抬头望一望天。小草低下头花儿也随之低下头,只有松柏还在烈日下站立着,碧绿的河水泛着几条波纹,像是带着几分笑意。

16、语言仿写题具有题型灵活、设计精巧、考点繁多、综合性较强等特点,主要从下面三个方面来考查学生:

17、(仿写)朋友是顺境时的一台风扇,冷静地为你发热的头脑降温;朋友是逆境时的一盆炭火,热情地为你意冷的心胸加热。

18、春天的雨,细腻而轻柔,给山野披上美丽的衣裳;夏天的雷,迅疾而猛烈,为生命敲响热烈的战鼓;秋天的风,凉爽而惬意,为落叶送去温馨的问候;冬天的雪,慈祥而温厚,为庄稼带来多情的呵护。

19、小学语文二年级仿写句子:

20、仿写要注意的几个问题

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