节约用水的儿歌(第1段)
1、由于我们生活在经济比较发达的苏南地区，因此长期以来，同学们普遍认为水是“取之不尽，用之不竭”的，不知道爱惜，而浪费挥霍。我们可以利用宣传画、黑板报、红领巾广播、国旗下讲话等各种形式让同学们了解其实我国水资源人均量并不丰富，自来水来之不易。近年来，越来越多的地区正在经受着干旱的严峻考验，节水要从爱惜水做起，牢固地树立“节约水光荣，浪费水可耻”的信念，才能时时处处注意节水，并从以下五个方面入手，让大家共同来完成本次活动。
2、私家车，家中留，今天全家去旅游。不打的，坐公交，环保意识记心头。到了地点下车后，欣赏风景乐悠悠。不踩草坪不摘花，沿着路径慢慢走。喝饮料，吃食物，垃圾装起不乱丢。旅游完了回家时，花草微笑招着手。欢迎下次再来玩，全家乐得笑开口。
3、在孩子的生活和游戏中，水能给他们带来很多的乐趣：小水滴旅行记、水是人类的好朋友、吹泡泡、沉浮实验、奇妙的水车、颜色变变变等活动中，幼儿已经完全被水的“魔力”给征服了。与此同时，我们也应该让孩子了解国家水资源缺乏，并且已经给人类的生活带来了影响的现状，由此，我设计了《节约用水从我做起》的活动，培养孩子的节约意识，使他们从小就树立节约的观念，大力宣传让身边的每个人都知道节约用水，人人有责。
4、节约用水儿歌自来水，清又清，洗洗小手讲卫生。先把袖子卷起来，打开龙头冲一冲。关上龙头打肥皂，手心手背都洗净，打开龙头冲干净，甩甩小手擦干净，节约用水记心中。请君节约用水一滴清水，一片绿地，一个地球。水是生命之源，请君节约用水。淡水在减少，浪费可不好。如果不节约，后果可不小。节约每滴水节约用水光荣，浪费清水可耻。节约每滴水，造福全人类。珍惜每滴清水，拥有美好明天。国之栋梁不可无，生命之水不可枯。节约用水节约用水，珍惜生命。人人护水，保护环境。人人节水，共抗缺水。节约资源，造福后代。生命之源，应须节约。节约用水，从我做起。
5、引导幼儿结合自己的体验说说什么时候需要水？
6、节约用水儿歌自来水，清又清，洗洗小手讲卫生。先把袖子卷起来，打开龙头冲一冲。关上龙头打肥皂，手心手背都洗净，打开龙头冲干净，甩甩小手擦干净，节约用水记心中。
7、排好队伍做早操，伸伸臂，弯弯腰；
8、(2)如果发现水龙头在滴水，该怎么办？
9、见纸弯弯腰，不让随风飘，
10、教学难点：加强幼儿节约用水的意识，懂得节约用水的方法。
11、通过设计标志，萌发节约用水的意识。
12、河马先生洗澡的方法对吗？为什么？
13、养成节约用水的好习惯，有保护水资源的意识。
14、丁：水是人类生命之源，水是万物生机之源。
15、将幼儿分成二至三组，讨论、设计、制作"节约用电"的标志卡，老师可在标志卡上写上"节约用电"。然后，幼儿每人手持一张自己制作的"节约用电"小标志卡，在老师带领下巡视幼儿园，看看有没有人忘记关灯，如果有，请在旁边贴上标志卡，然后请老师帮忙关上灯。
16、(5)淘米。淘完米后，可将淘米水进行洗碗、冲厕所和浇灌花草，这样洗碗还可使碗上的油污更少。
17、为了确定活动的圆满进行，通常会被要求事先制定活动方案，活动方案是为某一活动所制定的，包括具体行动实施办法细则，步骤等。怎样写活动方案才更能起到其作用呢？下面是我为大家整理的节约用水活动方案(通用5篇)，仅供参考，大家一起来看看吧。节约用水活动方案1活动目的：
18、重三餐，不偏食，少鱼少肉少糖盐；
19、(1)小瓶里放入颜料，让幼儿观察。
20、师：我们的水在不断的变脏、受到污染，我们怎么保护它呢？(不向河道里乱扔垃圾，不向河道排放工业废水，加强水资源的管理……)
节约用水的儿歌(第2段)
1、幼：人就没有水喝就会活不下去了；我们都会很脏没有水洗澡；小动物也会没有水喝的，花和树也会枯死了；世界上就没有大海了……
2、小朋友，要知道，及时入厕很重要。
3、提问：小朋友们，谁能说说水有哪些用途呢？
4、在日常生活中，继续了解水的现状，并学着从身边的小事做起，做一个爱水、惜水的好孩子。幼儿园中班节约用水的教案5活动目标：
5、讨论：假如没有水怎么办？
6、你拍我拍空气清新坐飞机;
7、龙头开关要关好，不能让水白流掉。人人节约一滴水，积少成多也是宝。你来我来大家来，养成节约好习惯。
8、饮用水要按需取水，不可多取浪费；外出自带水杯，少用公共水杯，减少清洗用水；收集利用暖瓶剩水和净水机尾水等，不要丢弃没喝完的瓶装水。
9、你拍我拍绿化大地吹喇叭;
10、外衣鞋帽摆整齐，上床躺好不逗闹。
11、提问：水费单上有许多数字，我们要付的水费是看哪个数字啊？
12、细咀嚼，慢下咽，这样身体才康健；
13、(1)用完水，及时关紧水龙头。
14、在师幼儿互动中，幼儿明白了如果没有水，动物、植物、人类将无法生存。
15、(小组讨论，制定节水金点子)
16、多媒体宣传片：地球的“渴”望。
17、(2)饮食。先用纸擦除炊具、食具上的油污，再洗涤；控制水龙头流量，改不间断冲洗为间断冲洗。
18、一滴清水，一片绿地，一个地球。
19、3岁宝宝也是小的，动画片当然也是有必要去看的，给宝宝看动画片可以有效的帮助宝宝说话，并且也可以帮助宝宝懂得一些事情。那么3岁宝宝看什么动画片?3岁宝宝看什么动画片宝宝爱看动画片，家长不可以盲目的制止，宝宝可以通过动画片学习语言知识，认识小动物小植物...只要适当的给孩子看动画片，动画片可以起到早教的作用，现在我就为大家推荐适合3岁宝宝的早教动画片。
20、洗衣：衣物集中洗涤，减少洗衣次数；小件、少量衣物提倡手洗；洗涤剂投放适量。
节约用水的儿歌(第3段)
1、教师问保育员老师：“您知道为什么没有水了吗？”保：“哦，关于这件事呀！早晨来园时我看到水管滴答、滴答地漏，足足漏满了1盆，而且小水滴还跟我说了许多话呢！”教师：“说的是什么呢？小朋友你们想不想知道呀？”(想———)保：“那好，现在就请小朋友听一听我和小水滴之间的一些对话吧！”(出示1盆水、放录音)
2、小百科：地球上水的起源在学术界上存在很大的分歧，目前有几十种不同的水形成学说。有些观点认为在地球形成初期，原始大气中的氢、氧化合成水，水蒸气逐步凝结下来并形成海洋；也有观点认为，形成地球的星云物质中原先就存在水的成分。幼儿园中班节约用水的教案3活动目标：
3、学生丙、丁：小狗、花儿(略)
4、课外实践(和家长一起完成此项任务)
5、(4)看见浪费水的行为，积极制止。
6、花草浇浇水，垃圾分分类，
7、2)《Blue’Clues》美国出品，是第一部完整意义上的互动动画片。特色：数学和英语字母教学!
8、设计一个节水标志
9、(1)请程旭华妈妈为我们介绍家乡的水(古运河、天目湖······)
10、教师出示事先准备好的两盆花：浇过水的和没浇过水的各一盆，请幼儿观察，并引导幼儿发现两盆花的不同，了解植物生长与水的关系。
11、我们的生活中有还有哪些浪费水的现象？
12、你拍我拍天天节水不马虎。
13、你拍我拍爱护小草和花儿;
14、了解电的用途和重要性。
15、国家节水标志和北京节水标志
16、房：水是生命之源，没有水，地球上就没有植物，没有动物，也不会有人，如果人类无止境地浪费水，那么，人类自身将会受到大自然无情的惩罚。
17、让幼儿了解国家水资源的现状，激发幼儿节约用水保护环境的责任心。
18、②做完纸工后，小朋友的手上沾满了浆糊怎么办？
19、培养观察，比较能力。
20、安全卫生记心里，争做文明好宝宝。
节约用水的儿歌(第4段)
1、师：我们刚刚说的水都是液态的，那水还有其他样子吗？
2、认真落实，广泛宣传
3、听音乐，自由舞蹈。引出问题。
4、你拍我拍浪费用水多可耻。
5、④花儿快干枯了，怎样才能救活它？
6、生熟食品要分开，生熟工具别混放。
7、鼓励幼儿积极参与保护水资源的活动
8、不挑吃穿不任性，叫我上那我上那。
9、创设情景，明理导行
10、生吃蔬菜与瓜果，洗净削皮不能忘。
11、我真想见这个娃娃，可惜，打开门儿找不着他，哦，他又钻到别的西瓜里去啦！
12、活动开始：(请出主持人)
13、教师首先表现出很着急(表情、动作)，引导启发幼儿，想想为什么水没有了？可能是流干了！
14、师：既然水是有限的，那我们就要节约用水。如何节约用水？(围绕幼儿园、家庭两个方面来说)
15、五根手指拍拍手(伸出五指手心向前，拍拍手时双手二拍手)洗小手洗小手，洗小手，先卷袖子后洗手，手心搓一搓，手背搓一搓，换只手，再搓搓，抱起来，甩三下，小手洗干净了西瓜里的娃娃西瓜里，有个诚实的娃娃。
16、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
17、归纳：水费单第一行记录了你家供水的量。
18、你帮我来我帮你，从不骂人不打架。
19、请幼儿回家与爸爸妈妈完成"节约用电"补充操作材料，第二天带回幼儿园和小朋友们分享。
20、甜甜的水，西瓜水。咸咸的水，是汗水。
节约用水的儿歌(第5段)
1、在日常生活中，经常会看到孩子们有玩水、浪费水的现象。他们的节水的意识还很薄弱，不知道怎样合理的利用水、在创建节约型社会的今天，要让孩子了解水资源的宝贵，激起他们的节水意识，并且引导孩子们将节约用水付诸于行动，让幼儿了解水与人类、水与自然的关系极为重要。认识国家节水标志和北京市城市节约用水标志、。幼儿园节约用水教育教案3活动目标
2、我园是一所农村园所，农村有多处可见小溪、小河，还有著名的汶河，就在我园的附近。幼儿喜欢在水中嬉戏、游玩，每天有多次接触到水。比如：洗手、刷牙等。但是，我发现幼儿对水的认识是肤浅的，并不知道它的变化与性质，没有节约用水及保护水资源的意识。根据以上分析我设计了此活动，并制定了以下目标。
3、随手关灯、人走灯灭。
4、多用节能灯，使用节能灯可节电70%～80%
5、小朋友，站路边， 要去对面幼儿园。
6、节约用水教案幼儿园，地球淡水资源匮乏，我想这是每个人都知道的事情，我们应该要节约用水，培养幼儿从小就节约用水的习惯，让他们了解地球的现状。幼儿园节约用水教育教案5活动目标
7、可让幼儿在纸上加画图案，制作“节约用水承诺书”，然后一起签名。老师可以请幼儿关注生活的细节，例如电子感应水龙头会自动出水和关水；座便器的冲水按钮有两个，一个可以冲大量的水，一个可以冲少量的水，这些都能节约用水。
8、环保，全称环境保护，是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济、社会的持续发展而采取的各种行动的总称。其方法和手段有工程技术的、行政管理的、创新研发的，也有法律的、经济的、宣传教育的等。
9、环保教育，节约用水。
10、教师讲出原因：早晨来园时，看到水龙头滴答滴答地在漏，足足滴满了一盆，小水滴说了许多的话，请小朋友听一听。
11、师：你们知道水有哪些用途？
12、你有什么节约用水的好办法吗?
13、活动准备：自制PPT—沙漠地带的动植物、人们在缺水状态下生存状况。
14、4)《不一样的兔子》(音乐篇)，中国产，是国内第一部互动动画片，特色：音乐教学!同时据说《不一样的兔子》(识字篇，特色汉字教学!)也即将面世。该片由于是海归人士创作，既吸收了国外的精华，又融合了中华的传统，值得一看。在国内数家电视台播出时，收视率盖过《米奇妙妙屋》;
15、小水滴，一滴滴，汇成江河长千里。
16、形象力系列：《好哇好》、《老和尚背着鼓来了》、《我们想》、《哈哈镜》、《星星宝宝要睡觉》、《笨孩子》
17、三只孔雀真骄傲(大拇指和食指做孔雀的嘴)
18、请幼儿指出活动室的电器设备，并介绍其用途。
19、主持人：听了这几位朋友的自述，你想到什么?同学们在小组内交流一下吧!
20、房：从我做起，从现在做起，珍惜爱护每一滴水。