二十句锣鼓喧天震耳欲聋造句精选
1、懂dǒng(懂行、懂得)
2、《宿建德江》诗人通过写暮宿建德江畔所见之景，抒发自己的孤寂情怀。全诗的艺术特色：此诗写羁旅愁思，情景相生，风韵天成，富有艺术美。
3、毕恭毕敬、有始有终、知己知彼、
4、一()小眼睛一()小包包
5、牵肠挂肚以卵击石精卫填海
6、分辨—辨别梦想—理想确实—的确
7、阔kuò(广阔、宽阔、开阔)
8、校园人声鼎沸，不时掺杂着吉他演唱和优扬的乐器旋律。
9、不翼而飞不拘小节不遗余力不共戴天
10、招待~接待、闪闪烁烁~时隐时现、
11、第20课《陀螺》同步练习
12、《秋江的晚上》描写了夕阳西下，江面上的美丽景色，表达了作者无比喜悦的心情。
13、明·凌蒙初《二刻拍案惊奇》卷十四：“只听得外面喧嚷，似有人喊马嘶之声，渐渐近前堂来了。”
14、风号浪吼：狂风号叫，波浪怒吼。形容风浪大，声音响。
15、(鼓衰力竭)：鼓：战鼓声；衰：微弱。战鼓声音微弱，力量已经用尽。形容战争接近失败时的惨状。也形容文章的末尾松懈无力。
16、生：鸦雀无声，可以想象到教室里同学们认真学习时的情景。
17、部编版四年级语文上册电子课本
18、鼓的身材不大,声音却不小.犹如火山喷发,大地为之震颤,山河为之变色,又似雷声阵阵,至震得你两眼发昏才肯罢休。激发人斗志昂扬
19、清晰——模糊训斥——表扬古怪——怪异()
20、(3)天山的美使春天的花园逊色。()
四十句锣鼓喧天震耳欲聋造句精选
1、锣鼓喧天：喧，声音大。锣鼓震天响。原指作战时敲锣击鼓指挥进退。后多形容喜庆、欢乐的景象。
2、文中不单单写了“我”和阿妈走月亮时的所见所闻，还加入了“我”回忆的内容，这样写的用意是什么?
3、(设计意图：通过小组交流的方式，增强对想象画面的理解，加深印象。)
4、奇丽—瑰丽疾驰—飞驰回味—体味
5、屹立：像山峰一样高耸而稳固地立着，常用来比喻坚定不可动摇。
6、大家以全新的姿态迎接新年的到来。
7、色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。
8、五月初五赛龙舟，快开始时人声鼎沸、锣鼓喧天。只听嘟的一声，那十几条龙舟如同一只只离弦的箭一样飞快的往远处划去。在远处望，还以为是几条龙在水面上飞速的穿行。比赛过程中声音震耳欲聋、响彻云霄。
9、填tián(填写、填平、填空)
10、苞bāo(花苞、苞蕾、含苞待放)
11、这种意思造句的话，必须得把这个意思的这些词语的意思搞清楚，然后再去造出现一个软件，快快查汉语字典，应该能帮到你的，一定会帮到你
12、花团锦簇、烟波浩渺、落英缤纷、
13、体面：(相貌或样子)好看；美丽。
14、潺潺的溪流声果子的香甜气味
15、震zhèn(地震、震动)
16、本文描写了在秋天的夜晚，我和阿妈在洒满月光的小路上漫步时的所见、所闻、所感，表达了我和阿妈之间浓浓的亲情和作者对生活的热爱。
17、熟shú(成熟、熟睡、熟悉)
18、(拼音)： zhèn ěr yù lóng
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20、锣鼓喧天：今天是哥哥嫂嫂的大喜日子，锣鼓喧天，鞭炮齐鸣。亲朋好友都来为他们祝福。
六十句锣鼓喧天震耳欲聋造句精选
1、诲人不倦自强不息应接不暇纹丝不动心照不宣
2、文中的“围墙”指什么？这样写的作用是什么？(6分)
3、《做革命的促进派》：“我们取得那么大的胜利，人家服服贴贴，敲锣打鼓。”
4、索性:表示直截了当;干脆。
5、在庭院里纳凉密密麻麻静寂的夜
6、(1)√(2)×(3)√
7、文中的“围墙”指的是杯壁，这样写运用了比喻的修辞手法，更能突出文章的中心。
8、(渔阳鼙鼓)：渔阳：地名，现河北省蓟县，唐时安禄山驻军在此；鼙鼓：古代军中用的小鼓。渔阳郡响起了战鼓。指有战事发生。
9、生：人声鼎沸，可以想到观潮时的热闹场景。
10、亲近一亲密索性一干脆信赖一信任
11、《鹿柴》是唐代诗人王维的作品。这首诗写一座人迹罕至的空山，一片古木参天的树林，意在创造一个空寂幽深的境界。第一句先正面描写空山的杳无人迹，侧重于表现山的空寂清冷。之后紧接第二句境界顿出，以局部的、暂时的“响”反衬出全局的、长久的空寂。第第四句由上幅的描写空山传语进而描写深林返照，由声而色。
12、白话文：“只听到外面喧闹嚷，好像有人喊马嘶哑的声音，渐渐走近堂来了。”
13、幽静的山谷里看不见人，只能听到那说话的声音。落日的影晕映入了深林，又照在青苔上景色宜人。
14、(拼音)： luó gǔ xuān tiān
15、(1)雪峰、云影绸缎、暗花
16、美中不足：虽然很好，但还有缺陷。
17、今天的寺庙，人声鼎沸，锣鼓玄天。发展到高潮的时候，声音震耳欲聋，响彻云霄。
18、(金鼓齐鸣)：金鼓：指金钲和战鼓。金钲战鼓一齐响起。形容战斗气氛紧张激烈。
19、八月涛声吼地来，头高数丈触山回。——唐刘禹锡
20、(设计意图：通过说一说的方式，理解时间词语的意思，感受时间词语运用的准确恰当。)
八十句锣鼓喧天震耳欲聋造句精选
1、神气十足:形容十分得意和傲慢的神态。
2、本文描写了作者观看钱塘江大潮的盛况，展现了潮来前、潮来时、潮头过后的景象，突出了大潮的奇特、雄伟与壮观，表达了作者对大自然的赞美之情。
3、猜成语一个小孩头一个小喇叭一个球上面有个8字两个人——答案：人声鼎沸。人声鼎沸(拼音)：rénshēngdǐngfèi(解释)：鼎：古代煮食器；沸：沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷，就象煮开了锅一样。(出处)：明·冯梦龙《醒世恒言》卷十：“一日午后，刘方在店中收拾，只听得人声鼎沸。”(举例造句)：广场这时已是一片锣鼓喧天，人声鼎沸。(拼音代码)：rsdf(近义词)：人欢马叫、震耳欲聋(反义词)：万籁俱寂、鸦雀无声(用法)：作谓语、宾语、定语；比喻人声嘈杂(英文)：ahubbubofvoices
4、(反义词)：万籁俱寂、鸦雀无声
5、你想对杯外的蚂蚁说些什么呢？(4分)
6、偷渡：偷偷通过封锁的水域或区域，现多指偷越国境。
7、(鼓角相闻)：鼓：战鼓；角：号角。战鼓声、号角声不断传出。形容军队驻地警戒，备战不懈，纪律森严。
8、(拼音)：pǔtiāntóngqìng
9、震耳欲聋(zhèněryùlóng)
10、为什么在父亲眼里，花生“不好看但很有用”？
11、请学生看书中插图，结合诗句内容，思考：这首诗讲的是诗人感受到的一种什么样的景象。
12、不一样。“观潮”的“观”是“看”的意思。“奇观”的“观”是“景象”的意思。“奇观”，指雄伟美丽而又罕见的景象或出奇少见的事情。千百年来，钱塘江以其奇特卓绝的江潮，不知倾倒了多少游人看客，因此人们由衷地赞叹其为天下奇观。
13、第二段(第2自然段)：写潮来前的景象。
14、结实的金奎叔飞快地走过来，一把握住了鹅的长脖子，把它摔到了半空中。()()
15、浇jiāo(浇水、浇灌)
16、AABB式词语：坑坑洼洼闪闪烁烁
17、牵:下部是“牛”，不要写成“午”。
18、下课铃响了，原本安静的教室里人声鼎沸。
19、场面真是锣鼓喧天,震耳欲聋,气势恢宏,人们真是激动啊!
20、写出句中加点词语的近义词。(12分)
一百句锣鼓喧天震耳欲聋造句精选
1、读文章后一段话，判断正误并按要求写一写。(10分)
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3、运用排比的修辞手法，不仅使描写细腻、形象生动，更增强了韵律感，使语言富有气势。
4、五彩斑斓、花红柳绿、绚丽多彩
5、示例：(1)钱塘江潮由远及近、奔腾而来的样子
6、街上发生了交通拥堵，一时间人声鼎沸，一片混乱。
7、锣鼓喧天，锣鼓震天响，原指作战时敲锣击鼓指挥进退。后多形容喜庆、欢乐的景象。出自：清·黄小配《廿载繁华梦》第二十二回：“周庸祐一一回发，赏封五块银子，各人称谢。少时，锣鼓喧天，笙箫彻耳。”
8、(鼓噪四起)：鼓噪：鸣鼓喧哗。四面战鼓响起，声势浩大。
9、人烟稀少(rényānxīshǎo)
10、第五课《一个豆荚里的五粒豆》朗读、微课、知识点同步练习
11、低声细语：形容小声说话。
12、哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮!
13、这条街道人来人往,人声鼎沸,不是安静的地方。
14、下了车，只见人山人海、人头攒动、人声鼎沸。
15、这是“我”对出世不久的小珍珠鸟的外形描写，此处连用两个比喻，生动形象地描绘出小珍珠鸟可爱的样子，流露出对小珍珠鸟的喜爱之情。
16、归鸟倦了，这是诗人的想象，同时也是诗人情感的移入。鸟倦实在也是人倦。
17、部编版四年级语文上册知识点
18、特别——()闪烁——()
19、裳shang(云裳、衣裳、红裳)
20、“这一笛儿，真是吹得响彻云霄，鸾翱翔凤舞，楼下千千万万的人，都定睛侧耳的听，寂静无声。”