雨的古诗一年级(第一篇)
1、红楼隔雨相望冷，珠箔飘灯独自归。
2、《春晓》孟浩然(唐)春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。
3、绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。
4、夜来风雨声，花落知多少。——孟浩然《春晓》
5、平生不敢轻言语，一叫千门万户开。
6、前日看花心未足，狂风暴雨忽无凭。
7、秋夜将晓出篱门迎凉有感
8、咬定青山不放松，立根原在破岩中。
9、(诗评)可以玩一个文字游戏，去掉一个“间”字，将这首诗变成一首词：“黄河远上，白云一片，孤城万仞山。羌笛何须怨，杨柳春风，不度玉门关。”这会提升孩子的兴致，以及他们对词的初步感受。
10、春天睡醒不觉天已大亮，到处是鸟儿清脆的叫声。
11、问渠那得清如许？为有源头活水来。
12、却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。
13、(诗评)跟着李白去了一次庐山，再跟苏轼去一次。可以让小朋友比较比较，唐诗和宋诗有什么区别？“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，他在跟我讲道理……如果说唐诗是记叙文，宋诗是不是像议论文呀？
14、④空蒙：细雨迷茫的样子。
15、紫骝嘶人落花去，风此路蹰空断肠雨夜来风雨声，花落知多少。《孟浩然《春晓》)空山新雨后，天气晚来秋。
16、水窗低傍画栏开，枕簟萧疏玉漏催。一夜雨声凉到梦，万荷叶上送秋来。
17、故人具鸡黍，邀我至田家。
18、九曲黄河沙，浪淘风簸自天涯。
19、每天还有有趣的声音小游戏
20、解落三秋叶，能开二月花。
雨的古诗一年级(第二篇)
1、唐白居易《暮江吟》2明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。宋辛弃疾《西江月》宋·欧阳修：月上柳梢头，人约黄昏后。
2、在这里还有不定期福利！
3、胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
4、《题临安邸》林升(南宋)山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
5、一年级夜雨诗句：“夜来风雨声，花落知多少。”
6、日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
7、乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。
8、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
9、瞧，听雨情景作者体察得多么细致，就连春雨洒洒，静默无声也被诗人听出来了。可见，惊喜于春雨的潜移默化，诗人彻夜难眠。
10、夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否知否应是绿肥红瘦。
11、稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银铮。
12、是我把UFO吸进了肚子里。
13、七八个星天外，两三点雨山前《西江月》
14、蔡明镜老师眼中的小诗人
15、山路元无雨，空翠湿人衣。(王维《山中》)
16、(点书名进入链接，参考里面的阅读思考题)
17、《浪淘沙》(其一)刘禹锡(唐)九曲黄河沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。
18、一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
19、不应有恨，何事长向别时圆？
20、作者想象出的鱼生活在树上，这是一种反常思维方式，给人新颖的感觉。你能用这种思维方式想象出怎样的故事？
雨的古诗一年级(第三篇)
1、松下问童子，言师采药去。
2、敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。
3、我写这首诗时是下雨的时候,我就是想记录这个时刻。你看到什么景象，就会联想到什么。这时，你就可以写下一首诗了。
4、红军不怕远征难，万水千山只等闲。
5、一年级语文上册《雨点儿》朗读
6、(张志和《渔歌子》)水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。(苏轼《饮湖上初晴后雨》)七八个星天外，两三点雨山前―――辛弃疾《西江月》夜来风雨声，花落知多少。
7、(陆游《十一月四日风雨大作》)清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。(杜牧《清明》)寒雨连江夜人吴，平明送客楚山孤。
8、(诗评)这是宝宝第一次接触到律诗，而且是七律，56个字，本来担心背诵下来有难度，没想到很轻松搞定。这说明孩子的潜能很强大，也说明这首诗真的很朗朗上口。早莺、新燕，应该还有蝴蝶、蜜蜂，萌物多多。读上几遍，感觉真应了那句话：春暖花开时，杭州萌萌哒！杭州离上海不远，可以全家来一次“说走就走的旅行”。
9、问题谁能参加共读打卡？
10、一年好景君须记，是橙黄橘绿时。
11、黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。
12、一寸光阴一寸金。不是道人来引笑,
13、寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。
14、《中秋月》(宋)苏轼暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。此生此夜不长好，明月明年何处看。
15、水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。——苏轼《饮湖上初晴后雨·其二》
16、竹喧归浣女，莲动下渔舟。
17、等闲识得东风面，万紫千红总是春。
18、金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
19、――――杜牧《江南春绝句》夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。―――――陆游《十一月四日风雨大作》好雨知时节，当春乃发生。
20、《敕勒歌》北朝民歌敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
雨的古诗一年级(第四篇)
1、故事中关于景物的描写是不是美？请把关于景物描写的句子画下来，体会其中比喻和拟人手法的运用。
2、蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
3、洪水到来时，鼹鼠爷爷提醒大家抓紧什么？
4、是谁让挖呀挖呀镇变得整洁起来的？
5、草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
6、昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。——李清照《如梦令》
7、雨过横塘水满堤，乱山高下路东西。——曾巩《城南·雨过横塘水满堤》关于描写荷花.风.雨.雪的古诗,要1至6年级学过的,急风《子夜秋歌》(唐)李白长安一片月，万户捣衣声。
8、(辛弃疾：《菩萨蛮•书江西造口壁》))不识庐山真面目，只缘身在此山中。(苏轼：《题西林壁》)描写月1可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
9、四海无闲田，农夫犹饿死。
10、《赠汪伦》李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
11、《春晓》唐代：孟浩然
12、田鼠五六说自己的祖先曾跟谁在一条船上？他说哪本书上写了这件事？
13、好雨知时节，当春乃发生《春夜喜雨》
14、水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边？眉眼盈盈处。
15、在这里就一些大家问得比较多的问题
16、梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。《送卢员外》(唐)薛涛玉垒山前风雪夜，锦官城外别离魂。
17、竹林中少女喧笑洗衣归来，莲叶轻摇是上游荡下轻舟。
18、作者：唐代白居易
19、《小池》杨(南宋)泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小河才露(lù)尖尖角，早有蜻蜓立上头。
20、每次打卡可以获得积分兑换奖品
雨的古诗一年级(第五篇)
1、苏轼这首《饮湖上初晴后雨》其二概括性很强，不是描写西湖的一处之景，一时之景，而是对西湖美景的全面评价，这首诗的流传使西湖的景色增添了光彩，也表达了诗人对西湖的钟爱！
2、(诗评)跟着李白，继续在大江南北游历。我们曾经在马鞍山、在芜湖，在南京、在崇明，多少次跨越长江，每次经过大桥时，壮观的景致都让我们的鼻尖紧贴着车窗玻璃。
3、原文：君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
4、夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。(陆游：《十一月四日风雨大作》)
5、夜来风雨声，花落知多少《春晓》
6、纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。
7、河汉清且浅，相去复几许。
8、(诗评)第一次学习元曲。大诗兄肚子里的元曲，其实也没有几首。枯藤、老树、昏鸦，小桥、流水、人家，古道、西风、瘦马……没有动词？对，不需要动词，这就是汉语言的魅力，就是古诗词的魅力。不信你看，《春江花月夜》，不也是名词的“堆砌”嘛。倒也奇怪，这么罗列下来，意境全出来了。
9、(诗评)让孩子理解一个老人的心态，学习用他人的视角看人看事。老人眼中的“儿童”，就是“笑问客从何处来”，如此憨痴烂漫。
10、怅卧新春白袷衣，白门寥落意多违。
11、蜻蜓FM(北京新城1077WHIZRADIO)：
12、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
13、早春呈水部张十八员外，唐代：韩愈
14、转朱阁，低绮户，照无眠。
15、梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个、愁字了得！——李清照《声声慢》
16、随风潜入夜，润物细无声。 —— 杜甫《春夜喜雨》
17、来日绮窗前，寒梅著花未。
18、小时不识月，呼作白玉盘。
19、清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
20、空山新雨后，天气晚来秋。——王维《山居秋暝》