二十句孟子中的名言警句及理由精选
1、课外古诗：部编语文八上第三单元《课外古诗词诵读》教学设计
2、虽千万人，虽往矣。《孟子·公孙丑上》
3、君子之交淡如水，小人之交甘若醴。(庄子)
4、译文：不要以为坏事小就去做，不要以为好事小就不去做。这句话表明，坏的和好的品德都是一点点形成的，所以不要轻视了细微的事情。
5、孟子曰：“民事不可缓也。”(《孟子·滕文公上》)
6、且夫天未欲平治天下也，如欲平治天下，当今之世，舍我其谁也。
7、生命·孟子·热爱生命·珍爱生命
8、知不足者好学，耻下问者自满。林逋《省心录》
9、庖有肥肉，厩有肥马，民有饥色，野有饿殍，此率兽而食人也。
10、祸中隐含着福，福中又潜藏着祸。
11、人告知以(己)有过，则喜。
12、引导学生拓展阅读，积累名言警句。
13、(一个国家)内部如果没有守法度的大臣和辅佐君王的贤士，外部没有能匹敌的邻国和外患的侵扰，这个国家往往就会灭亡。
14、部编语文九下教学设计、教学课件资源合集
15、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。
16、解释：人要有所不为，才能有所为。
17、自满会招来损失，谦虚才能让人受益。
18、部编语文八上《唐诗五首》教学设计
19、天子不仁，不保四海；诸侯不仁，不保社稷；卿大夫不仁，不保宗庙；士庶人不仁，不保四体。
20、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。
四十句孟子中的名言警句及理由精选
1、 保民而王，莫之能御也。
2、译文：爱别人的人，别人总会爱他；尊敬别人的人，别人总会尊敬他。这两句话意在说明人们之间的感情是互动的，关爱、尊敬别人，也就能得到别人的关爱、尊敬。
3、君子不怨天，不尤人。
4、人之易其言也，无责耳矣。
5、郭：外城。在城外加筑的一道城墙。
6、海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。林则徐
7、故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。《孟子·告子下》
8、人人都可以成为尧舜那样贤能的人。
9、达则兼济天下，穷则独善其身。
10、权，然后知轻重；度，然后知长短。物皆然，心为甚。(《孟子·梁惠王上》)
11、为国难而牺牲自己，把死亡看作是回家一样。
12、孟子曰：“饥者甘食，渴者甘饮，是未得饮食之正也，饮渴害之也。岂惟口腹有饥渴之害？人心亦皆有害。人能无以饥渴之害为心害，则不及人不为忧矣。”(尽心上)
13、译文：自己不喜欢的事，不要强加在别人身上。这句话讲的是与人为善的处世态度，那就是要将心比心，善于站在别人的角度考虑问题。
14、祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。《老子》
15、有恒产者有恒心，无恒产者无恒心。苟无恒心，放辟邪侈，无不为已。
16、书痴者文必工，艺痴者技必良。(清·蒲松龄·聊斋志异)
17、解释：天子不行仁，便保不住他的天下；诸侯不行仁，便保不住他的国家；卿、大夫不行仁，便保不住他的宗庙；一般的老百姓不行仁，便保不住自己的身体。
18、君子坦荡荡，小人长戚戚。《论语》
19、文章第2段运用了排比的修辞手法，其作用是什么？阐明了作者的什么观点？
20、天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣；然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也；委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔；故君子有不战，战必胜矣。
六十句孟子中的名言警句及理由精选
1、丈夫志四海，犹比邻。
2、滕文公上：或劳心，或劳力，劳心者治人，劳力者治于人，治于人者食人，治人者食于人──天下之通义也，有恒产者有恒心，无恒产者无恒心，设为庠序学校以教之：庠者，养也；校者，教也；序者，射也，夏曰校，殷曰序，周曰庠，学则三代共之，皆所以明人伦也，人伦明于上，小民亲于下，有王者起，必来取法，是为王者师也，《诗》云‘周虽旧邦，其命惟新’，文王之谓也，子力行之，亦以新子之国。
3、诚者，天之道也；诚之者，人之道也。
4、译文：鱼，是我想要的；熊掌，也是我想要的；但这两样东西不可能同时得到，那么就舍弃鱼而要熊掌。生命，是我想要的；正义，也是我想要的。但这两样东西不可能同时得到，那就舍弃生命而选取正义。
5、(译文) (孟子说：)“一个人把什么话都轻易地说出口，那便(要出现很多错处，对他就)不足责备了。”
6、舜从田野耕作之中被任用，傅说从筑墙的劳作之中被任用，胶鬲从贩鱼卖盐中被任用，管夷吾被从狱官手里救出来并受到任用，孙叔敖从海滨隐居的地方被任用，百里奚被从奴隶市场里赎买回来并被任用。
7、父命之:父亲给予训导;父亲开导他。
8、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。《孟子·滕文公下》
9、以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。
10、仁则荣，不仁则辱。
11、孟子·学习·积极向上·正能量
12、丈夫之冠:男子举行加冠礼的时候。冠:古代男子到成年则举行加冠礼，叫做冠。古人16岁既为加冠。
13、淳于髡曰：“男女授受不亲，礼与？”，孟子曰：“礼也，”，曰：“嫂溺，则援之以手乎？”，曰：“嫂溺不援，是豺狼也，男女授受不亲，礼也；嫂溺，援 之以手者，权也，”，曰：“今天下溺矣，夫子之不援，何也？” 曰：“天下溺，援之以道；嫂溺，援之以手，子欲手援天下乎？。
14、贤者在位，能者在职。(使有德行的人居于相当的官位，有才能的人担任一定职务。)
15、译文：在赡养孝敬自己的长辈时不应忘记其他与自己没有亲缘关系的老人。在抚养教育自己的小孩时不应忘记其他与自己没有血缘关系的小孩。
16、知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。(论语·子罕)
17、完全相信书，还不如没有书。
18、《孟子》中有不少历代传诵的名言警句，请从课文或课文以外的篇目中选择一句作为你的座右铭，并说出理由。
19、疾风知劲草，岁寒见后凋。(后汉书·王霸传)
20、黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。(唐·王昌龄·从军行)
八十句孟子中的名言警句及理由精选
1、常将冷眼看螃蟹，看你横行到几时。(元·杨显之)
2、孟子曰：“仁，人心也；义，人路也。舍其路而弗由，放其心而不知求，哀哉！人有鸡犬放，则知求之；有放心而不知求。学问之道无他，求其放心而已矣。”(告子上)
3、得道者多助，失道者寡助。
4、孟子曰：“人之患，在好为人师。”(离娄上)
5、成功往往是后一分钟来访的客人。
6、仁者爱人，有礼者敬人。爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。
7、说大人则藐之，勿视其巍巍然。
8、行之而不著焉，习矣而不察焉，终身由之而不知其道者，众也。
9、不得乎亲，不可以为人；不顺乎亲，不可以为子。
10、父子有亲、君臣有义、夫妇有别、长幼有序、朋友有信。这是人与人之间基本的五种关系，是大自然的规则，不是谁发明的，是本来就存在的。你顺应规则，就一生幸福，违逆规则，就会招灾惹祸。
11、杀一无罪非仁也，非其有而取之非义也。
12、译文:季文子每件事思考三次才行动。孔子听说这件事，说:"再借鉴以往的经验就可以了。"
13、吾生也有涯，而知也无涯。《庄子》
14、君子以仁存心，以心。仁者爱人，有礼者。爱人者人恒，敬人者人恒。故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。
15、离娄之明，公输子之巧；不以规矩，不成方圆。
16、孟子·励志·古代·哲学
17、利于国者爱之，害于国者恶之。《晏子春秋》
18、此句原出自《论语·子路第十三》里子贡和孔子的对话。
19、上有好者，下必有甚焉者矣。君子之德，风也；小人之德，草也。草上之风，必偃。《孟子·滕文公上》
20、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。
一百句孟子中的名言警句及理由精选
1、部编语文八下教学设计、教学课件资源合集建议收藏备用
2、 天下有道，以道殉身；天下无道，以身殉道；未闻以道殉乎人者也。
3、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。范仲淹《岳阳楼记》
4、忧民之忧者，民亦忧其忧。
5、万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉？
6、孟子为什么认为公孙衍、张仪不配称为大丈夫？在孟子心目中，什么样的人才是真正的大丈夫？
7、举例一:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”形成排排比,论述了大丈夫的优秀品质,即富贵不能使之骄奢淫逸,贫贱不能使之改移节操,威武不能使之屈服意志。气势磅礴,铿锵有力,具有极强的感染力,成为千古名言。
8、玉不琢，不成器；人不学，不知道。《礼记》
9、只要功夫深，铁杵磨成针。(元·虞韶)
10、乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。
11、尽心下 山径之蹊闲，介然用之而成路，为闲不用，则茅塞之矣。
12、参考答案：“居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道”三句，采取排比的形式，气势磅礴，义正词严地指出大丈夫精神的实质，三个“天下之”的反复，也将精神的崇高性推到。
13、君子不怨天，不尤人。(君子不抱怨天，不责怪人。)
14、尽信书，则不如无书。
15、一怒而诸侯惧.安居而天下熄。
16、孟子·励志·国学
17、字字看来都是血，十年辛苦不寻常。(清·曹雪芹·红楼梦)
18、有利于作战的天气、时令，比不上有利于作战的地理形势；有利于作战的地理形势，比不上作战中的人心所向、内部团结。
19、译文：学业由于勤奋而精进，由于嬉游而荒废。这句话警示人们，不管做什么事情，要想有所成就，都必须勤勉努力，不要虚度光阴。
20、雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。(·忆秦娥)