用仿佛造句非比喻句
1、反义词： 平静——激动 赞赏——责备 必须——无须
2、课文采用比喻的修辞手法，把长城比作巨龙，突出长城的曲折蜿蜒，把运河比作绸带，突出运河的轻柔之美。
3、我站在荷花池边看，看着看着觉得自己仿佛就像一朵荷花。
4、近义词： 平静——安静 低沉——低落 觉察——发觉
5、他走到她身边依稀恍惚地看着她，仿佛跟她是梦中相见。
6、有时候，我觉得自己一无所有，仿佛被世界抛弃了。
7、P57第3题：共几句？每句话说的是什么意思？句与句是怎样连起来的？
8、造句：妈妈告诉我人定胜天的道理，叫我别害怕失败。
9、《顶碗少年》描写了一场惊心动魄的杂技表演，蕴含着“失败乃成功之母”的哲理。
10、课文第四自然段，共有4句话(省略号也算一句话)，海底植物差异很大，表现在色彩多种多样和形态各不相同。
11、躺在床上我仿佛看见妈妈身影，仿佛听见妈妈的脚步声。(用仿佛造句非比喻句)。
12、这样写的好处：使整篇文章显得紧凑，更加突出了作者对父亲被害的事情记忆深刻，也表达了作者对父亲深深的怀念。
13、鸿鹄：天鹅。 援：引，拉。 俱：一起。
14、答：从外形特点、飞行特点(高度和速度)、功能作用来介绍。
15、《铁道游击队》，作者刘知侠； 《红日》，作者吴强；
16、仿写：像一粒细沙躺在茫茫的沙滩上，我的日子落在时间的流里，没有声响，也没法找寻。
17、参考：巴黎发生流行疾病，法国医生雷奈克思索拯救大家的办法，突然受到玩跷跷板的孩子的启发，创造出了听诊器的雏形，后经改进的两端喇叭状的空心木管成为世界上第一个听诊器。
18、《西湖》是一篇写景散文，描绘了西湖的美景，抒发了作者热爱祖国、热爱自然的感情。
19、夜空中的星星就像无数只眼睛似的一眨一眨的。
20、雪无心肌肤白似冰雪，站在那里就仿佛一块遗世独立的冰一般，身上那仿佛能够刺透灵魂的冰冷毫不掩饰。
21、 中小学学习站说：今日份的每日一练到啦~~练习是考查孩子知识掌握情况的一种途径，也是提高学习成绩的必经之路。老师及家长们快把这些资料发给孩子练一练吧！
22、造句：一个人即使犯下再大错误只要能悬崖勒马，的我们都应该给他重新改过的机会。
23、用“——”画出文中的比喻句，用“～～”画出第五自然段中描写联想的语句。
24、初春天气还是那么冷，可是小草已经露出了头。
25、岸边的华灯倒映在湖中，宛如无数的银蛇在游动。
26、写作特色：文章详写了腊除夕、初一和元宵这四个部分，像这样有详有略地介绍老北京过春节的习俗，好处是点面结合，重点突出，主次分明，使北京的春节给人留下的印象更深刻。
27、这篇课文告诉我们：人人都要掌声，尤其是当一个人身处困境的时候，需要珍惜掌声，同时我们也不要忘记把自己的掌声献给别人。
28、望着这座雕像，就仿佛看到了孔子当年授课时的风采，仿佛听到了那严厉明朗的声音。
29、佳节是什么意思？文中指的是什么节日？有什么习俗？你还知道哪些佳节？
30、 责备—批评 寻常—平常 公开—公布 固执—顽固 聚集—聚拢 —唯独
31、你看，果园里果实成熟了，一个个柿子笑红了脸，仿佛一个个小红灯笼悬挂在枝头。
32、释义：有坚定的志向，只要努力从事，一定可以成功的意思。
33、平稳—波动 偶尔—经常 安静—喧哗 平静—激动 糟蹋—爱惜 乏味—有趣
34、近义词： 明媚——明丽 哀伤——悲伤 忠实——忠诚
35、第⑭段画线句富有语言表现力。请选择一点简要分析。
36、多音字： 扎 没 塞 任 将
37、“姐姐缠了脚，还能下地干活吗？”(换一种说法)姐姐缠了脚，不能下地干活了。
38、每当听到国歌响起，我便禁不住热血沸腾，仿佛被带到了那抗战的年代。
39、望着秋天的足迹，仿佛是一位美丽的少女，又仿佛是一阵凉爽的微风。天上的云像珍珠一样洁白，仿佛像一张洁白无比的床，多么美的天空啊！
40、在理解词义的基础上，加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：我们站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。因为“瞻仰“是怀着敬意抬头向上看。
41、三是搞好团结、克服困难、提高勇气、互相爱护，使整个人民团结起来。
42、解放战争时期的郝副营长在一次战斗中舍身为后续部队引路，壮烈牺牲；
43、古诗——《独坐敬亭山》(唐 李白)————抒发了诗人怀才不遇而产生的孤独寂寞之情。
44、对于沉船的事,他说得绘声绘色,仿佛是亲临其境一般。
45、意思相同的成语： 成千上万 聚精会神 全神贯注 坚定不移 千言万语 千呼万唤
46、瀑布直泻潭中，溅起的水花仿佛一颗颗晶莹的珠宝。
47、神话故事的成语： 精卫填海 八仙过海 夸父追日 女娲补天 嫦娥奔月
48、仿写3：散步的时候,日子从我懒散的步伐间跃过；写字的时候,日子从我的笔尖跨过；弹琴的时候,日子从我的指间轻轻地流过。
49、说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较等
50、《大作家的小老师》一文中，“小老师”是指苏联小姑娘娜塔莎；“大作家”是指英国作家萧伯纳，小姑娘成为大作家老师的原因是：“一个人不论去得多大的成就，都不能自夸。对任何人，都应该平等相待，永远谦虚。这是那位小姑娘给我的教育。”从此可以看出，萧伯纳是一个谦虚自律、胸怀宽广的人，小姑娘是一个活泼可爱的孩子。
51、②诗意：山坡原野草木茂盛，一片葱茏，而稻田里的水色与天光相辉映，满目亮白，杜鹃声声啼叫，天空中烟雨蒙蒙。四月到了，农民都开始忙农活，没有人闲着，刚结束了蚕桑的事又要插秧了。
52、多音字： 尽 藏 挨 结
53、萧伯纳是英国作家，主要成就是戏剧，他的作品我知道的有《华伦夫人的职业》、《人与超人》、《苹果车》。
54、(2)我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的人都要互相关心，互相爱护，互相帮助。
55、课文第二自然段，有三句话，围绕千姿百态这个词语来写。这段话中心句是“庐山的云雾千姿百态。”这段话运用了比喻、排比的修辞手法，将庐山山头、半山、弥漫山谷、遮挡山峰的云雾比作绒帽、玉带、大海、天幕。这段话运用了总分的构段方式。
56、杨梅仿佛水果中的小恶魔，我有一次吃杨梅，吃多了，发觉牙齿又酸又软，豆腐也咬不动了，我才知道杨梅熟透了，酸味是有的，因为它太甜，吃起来就不酸了。吃饱了杨梅再吃别的东西，才感觉到牙齿被它酸倒了。
57、初步理解详写与略写。文中详写蜘蛛第八次结网，其余略写。
58、(3)甘瓜苦蒂，天下物无全美。 《墨子》
59、守信是一项财宝，不应该随意虚掷。——(哥伦比亚)马尔克斯《百年孤独》
60、第四单元选编的4篇文章，有两种呈现方式：一种是《卖火柴的小女孩》和《凡卡》，它们是安徒生童话和契诃夫短篇小说中的名篇，是单篇的作品；一种是外国文学名著《鲁滨孙漂流记》和《汤姆?索亚历险记》的片段，它采用的是名著梗概加精彩片断的编排方式。4篇课文都有鲜明的人物形象，人物不同的命运同样引人关注。
61、 点击进入?小学课文朗读、字母音序，语数英名师讲解