什么像什么似的造句简单
1、第三课用“五官感受法”和“巧借外力法”代替程度词“很”“”等，写出更多细节。
2、重要的是，这给孩子提供了一种新思路：有意识地加入一些关联词、修辞手法的造段练习，增加文章的逻辑和亮点，一举多得！
3、又称类比思考法，其思考原则包括异质同化、同质异化。比如在进行创造活动时，人们常常将创造的对象“拟人化”——挖土机可以模拟人体手臂的动作来进行设计，它的主臂如同人的上下臂，可以左右上下弯曲，挖土斗似人的手掌，可以插入土中，将土挖起。反之，人也可以被“拟物化”。通过这样的思维方式，可以摆脱陈旧固定的观念，从而产生创意。
4、阅读作为输出部分，很大程度地影响了(甚至可以说是决定了)写作(输出)的质量；输出呢，又能强化输入的理解。
5、冬天的风像大力士似的，吹得小河结冰了，雪花飞舞，我瑟瑟发抖。
6、简单说就是将眼前的信息与正在思考的主题强制联系，从而激发创意。
7、想知道娃学了啥，啥不会，也为了不让娃的语法学习一团乱麻，好的方式，就是跟着考点来梳理学习。考什么知识点，就刷什么类型的题。
8、风吹得竹子飒飒做响,好像有蟒蛇或猛兽正在那里蠢蠢欲动似的。
9、考法举例：这句话是否正确，如果错误，请修改——“小林和小刘在谈话，他告诉他，他的作业已经完成了。”
10、春风就像慈祥的母亲，拂着你的脸颊，使你感到舒畅，心旷神怡。
11、美丽的云彩一会儿像一群可爱的孩子在嬉戏，一会儿又像一只乖巧的绵羊，千姿百态，各不相同。
12、童书作家。出于给泡泡讲知识的原因，“不小心”成为作家。已出版《让孩子着迷的中国历史》、《让孩子着迷的中国地理》、《大人孩子都能懂的时间简史》等十多本知识童书。
13、夏天，太阳像一个大火球似的，把大地烤得像蒸笼一样。
14、实在记不住，那就保守一点。从写作要求中找到关键词，用“AA的BB”句型拟标题，错不了！比如，《我的春节》、《爷爷的旧报纸》、《故乡的秋天》、《童年的新衣服》blablabla……
15、他好像有用不完的锦囊妙计似的,不管情况如何复杂他都能从容应付。
16、考法举例：“顽皮的雨滴爱在雨伞上尽情的舞蹈。”使用了什么修辞手法，有什么好处？
17、比如，小半三年级的阅读理解题，主要考以下四种题型：
18、小杨是我好的朋友，他是一个很热心的男孩。哪儿有困难需要他的帮忙，哪儿就有他的身影。而且，他还很喜欢博物馆。不管天气怎么样，不管路程有多远，他总是会在每个周末，出现在博物馆里，静静地欣赏文物。
19、中低年级的孩子都经常练习造句。比如，用“哪儿……哪儿……”来造句，这个不难。
20、飞驰的汽车就像一阵风似的，从我们身边掠过。
21、正是本着这一初衷，美国著名写作教练邦妮·纽鲍尔设计了一本超级有趣的写作练习册《会写作的大脑》，它包含389个脑洞大开的写作练习，每个练习都是一次创意激发训练，帮助孩子锻炼观察力和记录能力，帮助他们了解自己内心的想法——包括那些没有意识到的、潜意识里的想法，让孩子们那正在休眠的大脑开动起来，从而锻炼写作能力。在这个过程中你会发现，孩子们知道的远比你以为他们知道的要多。
22、就像根,永远是树叶的家;家就像红布条,永远系着游子的心,家就像大衣一件,不会提高温度,但却给予人们连火炉都不能替代的温暖.
23、该刷题的练习，比着考点的技巧、方法、套路总结练习，也不可怠慢，有的放矢，练招式。
24、考法举例：在不变句意的前提下，把“你不说，难道我就不知道了吗？”转换成陈述句。
25、这两部分的目标，明确，尽可能地拿满分，就跟数学绝不能在计算上丢分一个道理。
26、一出门抬头远望，长空如洗，真是让人心旷神怡！
27、“以前我一直觉得自己很擅长比喻和拟人的修辞手法，这次暑假让我发现原来这些修辞手法背后还有更高深的学问。”
28、语法的知识点很多很杂，归纳起来主要有这两部分：
29、第一课用“模仿外在”和“迁移内在”的方法造句。
30、四年级的何梓豪同学，是丁丁老师作文班的老生了，参加过2019年寒假楚才冲刺班，19年春季中级作文班，三年级在楚才竞赛中荣获一等奖。
31、我们要注意筛选优质的有声内容给孩子，便于他们跟读、听读、独立朗读。这些标准的读音、准确的主次把握、情感把握，都能加深对文章内容的理解，转化成孩子自己的“意会”。
32、小伙伴们学会了吗？如果学会了，就快点造句发给招考君吧！
33、写出词语本意：用近义词替换，或词语拆解，如“见解”，见，眼睛看见的；解，解答解释；合起来，对看见的实物，自己的解释、观点。
34、漫长的等待过去，报幕员退下后，我小声地为自己加油后就上台了。天哪，台下人头攒动，乌压压的一片。他们的眼睛齐刷刷地看向我们，眼神显得有些犀利，如无形的弹药，令我胆怯，令我退缩。我突然间开始后悔：要是出丑了怎么办？要是忘记动作了怎么办……一个接一个令我后怕的想法像雨后春笋似地冒了出来。
35、我觉得你说的这些就像海市蜃楼一样没有一点依据。
36、树绿了，就像换了新衣似的。蝉叫了，就像吹起小喇叭似，蜻蜓飞来了，就像飞来一架飞机模型似的。
37、借语文教育专家张庆老师的话说：“学语文是无序的，就是今天读一篇，明天读一篇，今天记住一个字，明天学会一个词，日久天长，积累多了，这个工具就有了，说话、写文章就越来越自如了。”
38、*这次期末考，他公然翻书作弊，真是瞋目张胆。——瑞景小学三年(1)班卢宇恒
39、*一些黑心商贩为了利益，瞋目张胆，干着见不得人的勾当。——集美中学初三(13)班谢森宇
40、比喻是一种常用的修辞手法，用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物，是修辞学的辞格之一。依据描写或说明的方式比喻可分为明喻、暗喻、借喻、博喻、倒喻、反喻、缩喻、扩喻、较喻、回喻、互喻、曲喻十二种。
41、招考君希望每周六推送的优秀文章，能帮助小伙伴们提高写作水平。也请小伙伴们踊跃参与投票，选出你喜爱的作文～
42、树绿了，就像换了新衣似的。蝉叫了，就像吹起小喇叭似，蜻蜓飞来了，就像飞来一架飞机模型似的。
43、月亮默默的从江心升起来了，圆圆的、亮晶晶的，就像一个银盘。
44、我们学习要像滚雪球似的，日积月累，才能学有所成。
45、字词，是语文学习的主场。它是3年级语文学习的重中之重！
46、B：缓慢地，太阳自东升起，露水和梦境都悄然蒸发。
47、要想按时完成这项任务,就不能像老牛破车似的,要雷厉风行,说干就干。
48、用比喻来对某某事物的特征进行描绘和渲染。可使事物生动形象具体可感，以此引发读者联想和想象，给人以鲜明深刻的印象，并使语言文采斐然，富有很强的感染力。使语言生动形象，还可以使深刻的、抽象的道理浅显、具体地表达出来。
49、雪花，像鹅毛，又似蒲公英的种子，飘悠悠地落下来。
50、阅读是输入的过程，强调长期的、大量的积累；
51、是的，入格，以终为始，考点就是知识点。学懂+拿高分，就是娃和咱们共同的小目标！
52、(解释):琼:美玉。用美玉制成的浆液，古代传说饮了它可以成仙。比喻美酒或甘美的浆汁。