暴怒无常的意思(第1段)
1、课文为什么不以《怀念母亲》为题，却以《秋天的怀念》为题？
2、D．李明在课堂上翻来覆去、神情恍惚，老师讲的知识一点也没有听进去。
3、C．在海军建军70周年阅兵式上，人民海军挥戈闯大洋，砺剑海天间，民族自豪感在我们心中油然而生。
4、C．花朵怒放着，树叶鼓着浆汁，数不清的杂草争先恐后地成长，暑气被一片绿的海绵吸收着。
5、D．万千雪絮，泼泼洒洒，在空中交织着唯美的乐章，这个冬天的第一场雪就这样悄悄地来了。
6、D.她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着。(絮絮叨叨:形容说话啰唆)
7、a.让“我”尽情发泄，以恢复平静。
8、絮叨：来回的说，指说话啰嗦。
9、C.人声鼎沸：比喻人声嘈杂，就像鼎中的水沸腾了一样。这里形容图书馆门前的人群，使用恰当；
10、此题考查学生选词填空的能力。选词填空首先要明确词语的意义和用法，然后再结合具体的语言环境来分析。可以从使用范围和语意侧重点角度来辨析。“不可思议”形容对事物或言论无法想象，符合(1)中“魔术表演”的语境；“不容置疑”意思是不容许有什么怀疑，指真实可信，用于形容“诵读经典的作用”比较贴切；“不言而喻”指用不着解释就可以明白，用在(3)处比较恰当。故选B。
11、B．重庆的中午，真是高温难耐，观音桥步行街上都没看到几个人，真是人迹罕至。
12、B．抱怨话、牢骚话都是心里话，换个角度看一看，不少都是群众的真心愿望，关键是是否有开门纳谏的勇气和洗耳恭听的胸怀。
13、写出了秋天的美，也写出母爱的美，写出了“我”不再自卑，能像菊花那样坚强！
14、在他看来，忍受身体的痛苦竭尽全力破案换来的不该是那三块广告牌的怒斥，米尔德里德的无端指责对他来说实在不公；
15、C．那种清冷是柔和的，没有北风那样咄咄逼人。
16、下列句子中，加点的成语使用有误的一项是()
17、B．长沙的中午，真是高温难耐，黄兴步行街上都没看到几个人，真是人迹罕至。
18、B．各得其所：指每一个人或事物都得到合适的安顿。在此形容马的神情与颈部的美相互配合得很好，使用有误；应使用“相得益彰”；
19、侍弄(shì)
20、C.栩栩如生：指艺术形象逼真，如同活的一样。使用恰当。
暴怒无常的意思(第2段)
1、解析想法要合乎情理,紧扣文章内容,语言表达要流畅,合乎字数要求。
2、D．演播厅里坐着几位文质彬彬、花枝招展的青年男子，他们正谈得热火朝天。
3、父亲早亡，恋母与暴力情节严重，警员迪克森的愤怒看似与凶杀案毫无关联
4、“后来”表示“我”当时并不了解母亲严重的疾病已经到了十分危重、甚至随时可能死亡的程度。“一直都不知道”，表示母亲和妹妹都未告诉“我”。
5、(憔悴)形容人瘦弱，面色不好看。
6、运用反复的手法写“好好儿活”，结构上首尾照应，结构严谨。内容上表现了“我”终于读懂了这份感人至深的母爱，是母爱使“我”走出封闭的自己，是母爱让“我”重拾生活的热情，让“我”懂得了儿女是否好好生活，是母亲惦记的。只有“好好儿活”，才是对母亲好的安慰，深的怀念。
7、点睛：此题主要考查正确使用词语(成语)的能力。在平时的复习中应养成规范使用汉语言文字的习惯，不要被一些媒体的错误用法所误导，并注重积累。积累一些常见的近义词、易错词，注意区分近义词中不同语素的含义，做题时根据语境分析哪个更合适；更重要的是在阅读中培养语感，注意词语使用的语境。
8、释义：脾气恶劣，时常极端愤怒，变化不定。形容人很容易发怒。而且很没有规律。无常：时常变化;变化不定暴怒：极端愤怒近义词：喜怒无常(一会儿高兴，一会儿发怒。形容情绪变化不稳定。暴怒无常造句：
9、母亲“悄悄地”出去，是为了让我尽情地发泄内心的痛苦，期待我能恢复平静和理智，这无声地离开，体现了母亲的谨慎小心，她怕自己让儿子痛苦，她理解儿子的行为，也为儿子伤心。“偷偷”表现了母亲不放心，表现了母亲的慈爱和细心。
10、a.“看花”是全文围绕的中心事件
11、毫无悬念的成为了斩获剧情类佳影片、剧情类佳女主、佳男配、佳电影剧本四项大奖的大赢家
12、C．这是一片人迹罕至的原始森林，藤条虬枝交错，沟壑纵横如网，每行走一步都很困难。
13、当古老的爱尔兰民谣《TheLastRoseOfSummer》，伴随着镜头下雾气弥漫的密苏里小镇偏远街道的拐角处，那三块破烂广告牌的多维度展示而响起时，我们都知道，那个擅长“于无声处听惊雷”的马丁·麦克唐纳又回来了。
14、在怨恨凶手和责备警察的同时，她独自承受是无尽的谴责与煎熬，她无法释怀女儿的死与她的过多约束有关，以广告牌来问责的非理性冲动不仅是针对凶犯和警察，更是其寻求内心负罪感的一种救赎。
15、这是一部由马丁·麦克唐纳导演，呈现了人性的复杂与混沌的电影，它没有给我们直接的因果，没有做任何的道德批判，是希望观众在其中照见自己的影子。
16、(点睛)要结合积累的成语来分析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的成语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。
17、作者内心的情感本是汹涌澎湃、痛彻肺腑的，但文章的叙述语调却显得平静内敛，没有任何直接抒情、咏叹呼号的句子，文章感人的力量全部来自那些不事渲染、本色呈现的细节。从文中诸多细节可看出，母亲不仅疼爱郭，无比细心地呵护孩子，想方设法为“我”寻找宽慰，而且深深理解孩子，以强大的毅力克制自己内心的痛苦，耐心等待儿子走出心灵的阴霾，获得生活的力量。作者虽然有脾气暴躁、极不耐烦的表现，但内心深处仍能够感到母亲的关怀，比如知道母亲“在我看不见的地方偷偷地听着我的动静”。更为自己当时“一直都不知道”母亲的病情，“绝没有想到那竟是永远的诀别”而悔恨。通过这些，不仅表现了伟大、无私的母爱，也表达了儿子对母亲的深切感受。
18、C．峰环水抱的萨尔茨堡，高高低低的房屋鳞次栉比，庄严肃穆的修道院坐落在绿树绿荫中。
19、母亲一直在隐瞒自己病情，“我”并不知道问题严重性，“绝”“竟”表明出乎“我”的意料，“我”痛恨自己的粗心，痛恨自己只想着自己的双腿，却并没有理会母亲生有“致命”的病。
20、下列句子中的成语，使用不恰当的一项是()
暴怒无常的意思(第3段)
1、那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会坐下，一会站起：“那就赶紧准备准备。”“唉呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿。她比我还敏感。她又悄悄地出去了。
2、汉司马相如《上林赋》：“汩乎混流，顺阿而下……沸乎暴怒，汹涌彭湃。”
3、“苦心孤谐”指费尽心思钻研或经营，使用语境明显错误。故选C。
4、B．马的头部比例整齐，却有一种轻捷的神情，而这种神情又恰好与颈部的美各得其所。
5、词语积累——下列句子中加点的词语使用恰当的一项是()
6、”无常“意思就是反复不定期的；时常变化；变化不定。暴怒无常：脾气恶劣，时常极端愤怒，变化不定，形容人很容易发怒。而且很没有规律。暴怒：极端愤怒近义词：喜怒无常(一会儿高兴，一会儿发怒。形容情绪变化不稳定。
7、母亲提议推我去北海看菊花，这一提议有什么深刻含义？
8、此时马路两边正对而立的警局与广告公司，更像一对互为镜像的地理空间，折射出的是当局软弱的执法效力
9、考查成语的正确使用。B.“不求甚解”：现多指读书学习只求懂得大概，不求深刻了解。与语境不符。故答案为B。
10、材料三每天吃过晚饭,往往九点来钟,我们上床睡,母亲则坐在床角,将仅仅20瓦光的灯泡吊在头顶,凑着昏暗的灯光为我们补缀衣裤。
11、D.花枝招展：形容女子打扮得十分艳丽。不能用来形容礼堂，不符合语境；
12、(1)母亲说“好好儿活”,带着几分无奈,几分顽强,母亲知道自己的生命也许不长了,却仍在不屈地与病魔抗争,不希望儿子失去与病魔抗争的自信,失去继续生活下去的勇气。
13、C．这鬼天气，真是说变就变，刚才还是艳阳高照，转眼间，瓢泼大雨就淅淅沥沥地下起来了。
14、下列句子中加点成语的使用，不正确的一项是()
15、C．大型音画舞蹈《梦在这里飞扬》,将老干部们发挥余热的场面展现得琳琅满目。
16、下列句中加点成语运用不恰当的一项是()
17、B．持续多天的低温阴冷天气，使融水县摩天岭上的雾凇景观美不胜收。
18、D.人迹罕至：人很少到的地方。指偏僻荒凉的地方很少有人来过。本句用来形容峰顶少有人至，使用正确；
19、又是秋天，妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活……
20、A．回想以前和此后截然不同的生活，我不能不感慨万分。
暴怒无常的意思(第4段)
1、A．众多市民纷纷呼朋引伴，上山赏雪。
2、A.花枝招展：比喻姿态优美。招展，迎风摆动。形容打扮得十分艳丽。
3、D．“沧海桑田”比喻世事变化很大，望文生义，使用错误。
4、A．窗外春暖花开，一听说明天要去春游，一些学生上课都心不在焉了。
5、D.花枝招展：形容女子打扮得十分艳丽。成语使用正确。
6、下列句中加点的成语运用不恰当的一项是()
7、下列加点词语使用不正确的一项是()
8、高洁：高尚纯洁。
9、D．地球绕着太阳转，这是不容置疑的客观规律。
10、女儿因强奸惨死，当地政府无作为，母亲米尔德里德的愤怒来的理所当然
11、“一直”说明母亲为了不让子女担心，隐瞒了自己的病情，写出了“我”对此的懊悔之情。
12、第1段中母亲说“好好儿活”是指鼓励“我”重新站起来，她害怕“我”丧失了活下去的勇气与信心。第7段中“我”说“好好儿活”是指“我”要坚强地活下去，表明成熟的“我们”现在已经懂得生命的意义和生活的真谛，不会再徒叹命运的无情，会勇敢地面对生活中的磨难。“好好儿活”就是要坚强乐观地面对生活中的挫折与磨难，向着幸福不断前行，这是对生命的尊重，也是对母亲好的怀念。
13、C．瓦屋山景区的初夏，山上飞瀑倾泻其间，山下湖水波光粼粼，真是美不胜收。
14、下列句子加点的成语运用有误的一项是()
15、听众朋友们，大家晚上好，这里是哈工大威海广播台推出的人文滋养类节目《夜读》，我是今天的主播岚议，很高兴接下来的十多分钟里可以陪您一起度过。
16、⑥有年秋天,老海棠树照旧落叶纷纷。天还没亮时,奶奶就起来主动去扫院子,“唰啦——唰啦——”邻居都还在梦中。那时她已经腰弯背驼,我大些了,听到声音赶紧跑出去说:“您歇着吧,我来,用不了三分钟。”可这回奶奶不要我帮:“咳,你呀!还不懂吗?我得劳动。”我说:“可谁能看见?”奶奶说:“不能那样,看不看得见是人家的事,我得自觉。”她扫完院子又去扫街了。
17、C．2022年2月4日，北京冬奥会在富丽堂皇的“冰丝带”拉开序幕。经过16天的角逐，中国代表团斩获9枚金牌，刷新中国冬奥史，谱写了奥运新篇章。
18、这里所说的“文本细读”，仅指对文本精细的阅读，没有别的含义。文本细读，是为了实现对文本信息的充分、饱和的理解。逐句阅读，逐句理解，这是基本要求。当然，逐句阅读并不代表必然要割裂文本，孤立地理解句子。在这个过程中，读者常常会自发地观察某个句子与周围的句子之间的语义联系，从而去约束或框定自己的理解。
19、▨科学认识情绪的产生
20、这几个句子中暗示的信息很重要，主要有：
暴怒无常的意思(第5段)
1、B．撒贝宁主持的节目鲜为人知，其青春活泼的主持风格深受广大青少年朋友青睐。
2、D．云南地震突如其来，给当地的人民带来巨大灾难。
3、“母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪以后，她侍弄的那些花都死了”——母亲喜欢花，喜欢侍弄花，但她侍弄的那些花都死了，表示母亲完全放弃了自己的乐趣，把一切精力和关心都放在了儿子身上。
4、C．西湖风光美不胜收，那里是中外游客旅游的好去处。
5、D．美国借“代理人”乌克兰同俄罗斯展开了一场政治、经济、军事、舆论的世纪大战，下了一盘妙手回春的大棋，以拯救美国日益衰微的国运。
6、B．春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
7、“再也没回来”，母亲再也没回家，表示母亲去世了。
8、D．上课铃响后，同学们兴奋地坐在教室里，迫不及待地想要见到新来的语文老师。
9、……那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“刷刷拉拉”地飘落。母亲进来了，挡在窗前，“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求的神色。”什么时候?”“你要是愿意，就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。”“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起。“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦不烦!几步路，有什么好准备的!”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候爱吃那儿的豌丘黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。
10、A.翻来覆去：①来回翻身；②一次又一次；多次重复。成语使用正确。
11、C.喜怒无常：一会儿高兴，一会儿生气。形容态度多变。符合语境，使用正确；
12、D．请别把这两件不相关的事情混为一谈。
13、(2)诵读经典对传承中华民族的优秀文化，提升学生素养，陶冶情操的作用。
14、D．正如演出前预料的一样，初三(1)班的同学将话剧《屈原》演绎得荡气回肠，这让班主任喜出望外。
15、读完之后，不难知道全文主要是描述母亲和“我”之间的关系(妹妹是文本中的次要角色)。分析母亲和“我”，会发现二者的对应——母亲和“我”，都是病人；“我”是残疾，而母亲是绝症。然而在这种情况下，母亲隐忍着痛苦，以将死之躯，全心全意去照顾她残疾的儿子。母亲自己即将死去，她所面对的是一个瘫痪的儿子和一个未成年的女儿——这是一位绝望的母亲，她看不到自己“生”的希望，也看不到自己的后代“生”的希望。这样去看她“好好儿活，好好儿活”这句话，我们才能更充分地理解她内心的挣扎和悲苦。
16、文学|历史|电影|鸡汤|生活
17、C．人类对环境的不断破坏，让地球母亲变得暴怒无常；河水泛滥、大海怒吼、群山崩塌、冰川融化……环境已开始向人类进行疯狂的报复。
18、在我国，传统上是以二十四节气的“立秋”作为秋季的起点。进入秋季，意味着降雨、湿度等趋于下降或减少。在自然界中，阴阳之气开始转变，阳气渐退，阴气渐生，气候由热转寒，万物随寒气增长，逐渐萧落。
19、脾气恶劣，时常极端愤怒，变化不定。形容人很容易发怒。而且很没有规律。无常:时常变化;变化不定暴怒:极端愤怒近义词:喜怒无常(一会儿高兴，一会儿发怒。形容情绪变化不稳定。
20、下面句子中加点的成语使用错误的一项是()