二十句用不是而是造句五年级合集
1、他的成功不是靠运气，而是靠平时的努力积累。
2、“全年，整个村子都浸在桂花的香气里。”
3、3)这块魅力的石头不是人工制造，而是浑然天成。
4、语文园地四知识点同步练习
5、我不是不能去,也不是不愿意去,而是我没空去。
6、示例：现实生活中，我也遇到过像廉颇这样性格直爽、知错就改的人。那是我的邻居张大叔，他脾气有点暴躁。有一次，他看到我们单元门口的自行车被砸坏了，非说是我干的坏事，直凶我。后来，经过了解情况，发现是别人而不是我干的。为了这个，张大叔还专门到我家来给我道歉呢。
7、虽然……但是……因为……所以……
8、放学以后，()去图书馆，()搞科技小制作。
9、李志华(不但)刻苦学习，(而且)热爱劳动。
10、一……就……与其……不如……
11、③一个自甘堕落、自我放弃的人，()是在较好的环境中，()他不愿意学习，()依旧一无所成。()我们能战胜自己怯懦、疑惧、自私、虚荣等弱点，无疑()是一个相当成功的人。()，在今后的学习中，我们()是碰到困难，()是取得成绩，都应该始终牢记：()努力，()进步；()放弃，()失败。
12、(因为)长城是那样雄伟壮丽，(所以)吸引了很多游客。
13、D请你说说“我明白了——世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险”这句话的意思，并举例说说你对这句话的理解。
14、赵王接到信后着急，立即召集大臣来商议。()
15、糕gāo(蛋糕、糕点、年糕)
16、A本文是一段相声，相声是一种雅俗共赏的语言表演艺术
17、标语：(1)树木拥有绿色，地球才有脉搏。(2)地球是我家，绿化靠大家。(3)保护生态环境,共建美好家园。
18、(如果)没有老师的耐心教育和帮助，我(就)不会有这么大的进步。
19、如：“如果明天下雨，运动会就不举行了。”
20、A、要么你去，要么他去，总得有一个人去。
四十句用不是而是造句五年级合集
1、袍：páo(旗袍、战袍、袍子)
2、④“质疑”就是独立思考，敢与提问。()要追根问底，()不要怕所谓的“教师”。这()虚无主义者的怀疑一切，()执迷于一切的结论。()敢与“质疑”，()学得更好。()，在今后的学习中，我们都要()敢于“疑”，()善于“疑”。
3、完璧归赵渑池之会负荆请罪机智勇敢不畏强暴识大体顾大局知错就改，热爱国家，顾全大局
4、第一句话形象地写出了桂花香的浓郁，流露出作者内心的喜悦之情。第二句话生动地描写了儿时的“我”摇桂花的情景，表现了“我”欢乐与兴奋的心情。
5、我(不但)看课外书籍，(而且)摘录好词佳句，收获真不少。
6、这里的桂花再香，怎么能比得上家乡院子里的桂花呢？
7、这列火车并不是烧火的，而是用电力机车牵引的。
8、拒jù(拒绝、抗拒、拒之门外)
9、用“不是……就是”造句。
10、B课文讲叙了作者童年时代发现胚胎发育规律的经过，反映了儿童求知若渴的特点和惊人的想象力。表现了作者童年时代的求知欲望、探究精神和大胆的想象。
11、这艘轮船(不但)载客多，(而且)速度快。
12、千里迢迢肝胆相照风雨无阻坚贞不屈赤胆忠心全心全意
13、用“只有……才”造句。
14、⑦山上开满了杜鹃花，无论花朵还是叶子，都比盆栽的显得有精神。()
15、学习不是枯燥无味，而是趣味横生。
16、 我仔细的看了看，发现高明的老师不是把知识直接灌输给学生，而是引导和指点学生自己去学习。
17、假设句(一个分句表示假设的情况，另一个分句表示假设实现后的结果)
18、小明不是一个坏孩子而是一个人见人爱，花见花开的乖孩子。
19、第7课《什么比猎豹的速度更快》微课、知识点同步练习
20、无论、都。既、又。
六十句用不是而是造句五年级合集
1、这首诗浅白如话，充满情趣，展示了无忧无虑的两个小渔童的充满童稚的行为和行为中透出的只有孩童才有的奇思妙想,童言无忌。
2、孔繁森同志是领导干部的楷模。()他牢记自己是共产d的干部，()时刻把人民群众放在心上。()发现谁有困难，他()想方设法去帮助。()自己苦点、累点，()他心里很踏实。
3、这不是我的拳造成的，而是你过去罪孽深重，http://zaojv.com/35135html自取灭亡。
4、(虽然)周总理是国家的，(但是)他的生活简朴。
5、挫折不是高山，高不可攀，也不是江河，不可逾越，而是我们前进的动力!
6、(只要)刮风下雨，玲玲(就)不来我家。
7、抵dǐ(抵抗、抵御、抵挡)
8、家禽·侮辱·威风·矮小·冷笑·为难·规矩·囚犯·出息·大臣·柑橘
9、“理直气壮”，指理由充分，说话有气势。真是手中有璧，心中有底。蔺相如知道秦王特别喜欢这块璧，于是抓住秦王喜欢璧的心理，威胁秦王，吓唬秦王。一个“撞”字足以表现出蔺相如的勇敢无畏，也可看出他的才智过人。
10、①“白杨树从来就这么直。哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。”
11、我不是天空中高翔的鹰，也不是绕屋低飞的燕雀，而是一只随季节迁徙的侯鸟。
12、这不是你一个人的事，是大家的事。
13、凡卡(与其)在城里受罪，(不如)回到乡下爷爷那儿去。
14、24, 这次考试不是一般的小考，而是毕业考试。
15、(无论)我们取得多大的成绩，(都)不能骄傲。
16、兰lán(玉兰、兰花、义结金兰)
17、③虽然太阳离地球太远了，但是我们并不感到它有那么热。()
18、课外书并不是不可以读，而是要有选择的读。
19、努力学习不是为了考高分，而是为了求知，()为了明理、以及学有所用！
20、信心不是天生的就有，也不是别人给你的，而是要靠自己才能拥有！
八十句用不是而是造句五年级合集
1、这次考试不是一般的小考，而是毕业考试。
2、并列句(各分句间的关系是平行并列的)如：“这衣裳既漂亮，又大方。”
3、妈妈()吃多少苦，()不会动摇她供我上大学的念头。
4、路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。《离骚》
5、不是没有美，而是我们缺少发现美的眼光。
6、第11课《牛郎织女》知识点同步练习
7、A、不管石块有多重，小草都要从下面钻出来。
8、我不是没有认真学习，而是这次考试时没看仔细题。
9、一个“浸”字写出了桂花的香气不是一缕，而是弥漫在空气中，人们好像就浸泡在桂花的香气里。“浸”字将桂花香无处不在展示得淋漓尽致。这句话体现了作者喜爱桂花的感情。
10、意思：大儿子，在小溪东岸的豆地里锄草。二儿子，正在编织鸡笼，手艺可巧！逗人喜爱是调皮可爱的小儿子，躺在溪边剥莲蓬。
11、拒绝：不接受，文中指秦王不接受蔺相如的要求。
12、这节课不是历史，而是英语!
13、()我们是为人民服务的，()，我们()有缺点()不怕别人批评指出。
14、()今天下雨了，我们()要去探望李老师。
15、11, 这不是我的拳造成的，而是你过去罪孽深重，自取灭亡。
16、3我们()要迅速发展生产，()要逐步改良生活。
17、C、天一黑，街上的路灯就亮了。
18、《杨氏之子》：杨氏之子个聪明、机智、幽默的人。
19、神采奕奕满面春风垂头丧气目瞪口呆(神态)
20、用“理直气壮”造句。
一百句用不是而是造句五年级合集
1、捡jiǎn(捡柴、捡起、捡破烂)
2、几十年过去了,(有的)事已搜索枯肠,(有的)事却历历在目。
3、B、即使雨再大，路再滑，我们也要按时报到。
4、李志华(虽然)刻苦学习，(但是)不注意锻炼身体。
5、典：diǎn(典礼、字典、典范)
6、第二部分(第11－15自然段)写“渑池之会”的故事。
7、星期天，我和小王总是见面的，(不是)我去找她，(就是)她来找我。
8、 跌倒不是失败，而是成功的开始。
9、我俩()住得很远，()不常见面。
10、这段话说了两层意思。一层意思是说蔺相如回避廉颇并不是怕他，而是为了国家的利益，为国家着想。另一层意思是说将相和与不和与国家安危的关系：将相和，国家则安；将相不和，国家则危。“武有廉颇，文有蔺相如”，突出了廉颇、蔺相如在赵国的地位，同时也表现了秦国不敢攻打赵国的原因。这几句话，表现了蔺相如以国家利益为重、顾大局、识大体的高尚品质。
11、小明在学习上不是没有努力，而是努力不够。
12、一线语文老师、资深班主任的潜心研究与分享
13、给括号里填上适当得关联词。
14、困难不是用来找借口的，而是让我们来解决的。
15、借白杨树表达自己扎根边疆，建设边疆的决心
16、A、陈老师不但关心我们的学习，而且关心我们的身体。
17、所谓"桂花雨”，就是在桂花盛开的时节，人们抱着桂花树使劲地摇，那桂花纷纷落下就像下雨一样。因为桂花雨是留在作者记忆中关于故乡以及童年美好、迷人的一个印象，作者以《桂花雨》为文章标题，借描写桂花雨表达了对故乡和童年时光的怀念之情。
18、B、不管风吹雨打，我们都要坚持到校学习。
19、()明天下大雨，我们()要按计划活动。
20、盛开一凋谢仔细一马虎担心一放心