孔子的故事好书推荐(第一篇)
1、“安贫乐道”在孔子心目中，行义是人生的高价值，在贫富与道义之间，他宁可承受贫穷的生活也不会放弃道义，他的高尚品德依旧深深打动首我们。然而孔子也并非完全不求富贵，只求道义，孔子也曾说：“富与贵，人之所欲也;不以其道，得之不处也。贫与贱，人之所恶也;不以其道，得之不去也”。这才是我们应当学习的人生之道。
2、孔子向师襄子学琴，一首曲子学了十天还在弹，师襄子说：“可以继续了。”孔子说：“曲子虽然已经能走下来，但还没能把握其中韵致规律和结构。”过了一段时间，师襄子又说：“韵致已经把握，可以增加新曲了。”孔子说：“可是我还没能得其心志。”又过了一段时间，师襄子说：“志趣已得，现在可以学别的了。”孔子说：“此曲志趣虽然已得，但我还没能完全进入他的心智境界，得其为人。”又过了一段时间，孔子神情俨然，仿佛进到新的境界：时而庄重穆然，若有所思，时而怡然高望，志意深远；终于，他说道：“我找到他了：默然黝黑，颀然高大，目光深邃，心系苍生，王者气度，胸怀天下，除了文王，还能是谁呢？”师襄子听到后，赶紧起身再拜，答道：“我的老师也认为这正是《文王操》呵
3、思考：讲了孔子的哪些故事？
4、其中《论》、《孟》两书裁为要略，分门别类，有助于学者把握两书要领；《学》、《庸》则为其释义，备列全文，使学者体悟篇中宏旨。
5、然而生活中，许多官员与孔子、温总理等一些清官有着天壤之别。他们中有的玩忽职守，不尽责任;有的徇私枉法，甚至滥用职权，伤及无辜。他们怎么不想想自己的行为伤害了百姓、辜负了党和政府的信任呢?
6、孔子是我国著名的家、家、家。
7、本书现存三十二篇，是荀子思想的总结，其内容旨在总结当时学术界的百家争鸣和荀子的学术思想，反映唯物主义自然观、认识论思想以及荀况的伦理、政治和经济思想。
8、指导书写。“惭”为左中右结构，书写时要注意把各部件写紧凑。“艰”字的右边部分不要写成“良”。“懂”字是左右结构，不要写成上下结构。“尊”的上面不要写成“”。
9、孔子(前551一前479)春秋末期思想家、政治家、教育家，儒家的创始者。名丘，字仲尼。鲁国陬邑(今山东曲阜东南)人。先世是宋国贵族。少“贫且贱”，及长，做过“委吏”(司会计)和“乘田”(管畜牧)等事。学无常师，相传曾问礼于老聃，学乐于苌弘，学琴于师襄。
10、子曰：三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
11、当触摸着那静默的文字，感知穿越千年的锋锵心跳，当聆听穿越时空的永不消逝的木铎声时，我们或许真的可以明白，在这个喧嚣的世上如何安放我们的灵魂……
12、3)、分段读课文，正音。
13、令我敬佩的还有孔子的谦虚，在故事《两小儿辩日》中就体现了出来，当时孔子听了两个小孩儿的话后，仔细想了又想，觉得两个孩子的话都很有道理，但他自己也不知道正确答案，于是，他没有不懂装懂，而是对两个孩子说“两位小朋友，其实这个问题的答案我也不知道！你们让我回去想想吧！”孔子就是这样的谦虚，没有不懂装懂，他这样的好习惯在现实生活中没有几个人能做到。这让我想起了他的一句名言：“知之为知之，不知为不知，是知也。”正因为这样，孔子学到了更多的知识，开阔了眼界，使自己变得更加博学，终成为伟大的教育家、思想家、政治家。
14、理解课文内容，知道孔子是怎么刻苦、谦虚好学的，孔子为什么能够被人称为圣人。
15、作为教育工作者，我们如何能更好地引领学生进行学习，喜欢学习呢？正如我校的校训：做好每一件小事。课堂中每一个小小环节的设计都决定了课堂的成功与否。至于如何做呢？这就需要我们大家不断地去践行。
16、有朋自远方来，不亦乐乎？
17、————南京市太阳城小学图书馆————
18、——牟钟鉴教授，博导，中国孔子基金会副会长、国际儒学联合会理事
19、课堂小结：同学们，通过刚才的填空练习，我们知道孔子的成功和他自己的努力是分不开的。课文还给我们介绍了不少他求学的故事呢！下节课我们再来深入地了解孔子的故事。
20、“故事中国”图画书丰富了原创绘本的表现题材和表达方式。——儿童文学工作者王林
孔子的故事好书推荐(第二篇)
1、比如故事中孔子让学生学《诗经》时，知识板块就会讲解《诗经》的作用。
2、《孔子传》还是一本很厚重的书。说它厚重，不仅因为它本身的史实翔实、思想深刻，还因为它承载了孔子厚重的一生，让我们得以从孔子的生平中感受到两千多年前那强烈跳动着的脉搏，重新认识这位思想上的巨人。
3、提到孔子，很多朋友肯定还停留在考试必背的“名句”中，殊不知，作为六边形战士的他有多厉害。
4、交流：读了课文，你对孔子增加了哪些了解？
5、(3)用上“虽然但是，而且，所以”把所填内容连成一段话。(孔子虽然家境贫寒，但是他读书刻苦。而且他谦虚好学，不懂就问，所以成了远近闻名的大学者，是我国的思想家、政治家、教育家。)
6、《道德经》是春秋时期老子(李耳)的哲学作品，是中国历史上伟大的名著之是道家哲学思想的重要来源，对中国哲学、科学、政治、宗教等产生了深刻影响。
7、国学是中国传统文化的精髓，对中国政治、经济、军事等各方面都有影响极大，对于传承文明，增强民族凝聚力，以及中华民族的复兴都起着重要作用。中华文化经典即是中华文化中优秀、精华、有价值的典范性著作，它们是经过时间淘漉和历史沉淀的文化精品。以下是书单推荐：10部必读的国学经典书籍。
8、然后再说说孔子的能力，据说孔子文武双全，学什么，会什么，当时贵族教育体系中的六项技能“礼、乐、射、御、书、数”孔子样样精通。
9、有感情地朗读课文。
10、子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”这是孔子对自己一生各阶段的总结。
11、这本书里面有许许多多的故事，但是我喜欢的一篇是《没落的贵族和孤苦的幼年》，这篇故事主要讲了孔子的祖先原是宋国的贵族，如果再往远里说，他们还是殷代的后代，孔子在临死前也说自己是殷人呢。孔子的父亲叫纥，母亲姓颜，叫徵在。可不幸的是，在孔子三岁的时候，父亲孔纥，便身亡了。可是，她母亲因为舆论的压迫，连丈夫埋葬的地方也一直没有告诉孔子。而且在孔子小的时候得不到什么合适的玩具，只是爱模仿祭祀。摆上小盘小碗，学着行礼玩。这是他常做的也几乎是的游戏了。
12、可是有些官却不这样做，比如众所周知的，他身为一名国家高级干部，本应为民谋利，为民造福。可是贪婪的私欲导致他，肆无忌惮地收赂，谋取非法利益，而且数额特别巨大。像这样的人就是贪官，我们不可以学习他。郑培民说过：“做官先做人。万事民为先。”世界上每一个人都应该记住：以服务人民为荣，以背离人民为耻。我们应该永远为人民服务，为人民利益而死，就比泰山还重。
13、孔子就是抱着这样的学习态度，虚心向他人学习，以此来充实自己，是自己成为一个聪明的人。当他取得了成绩后，仍没有满足，继续向别人请教，从不放过任何一个机会，孔子这种精神对于后人也是一种鞭策，是我这个与他相隔2500多年的学生受到了深刻的启迪。我这个人大的毛病就是有问题不善于问，久而久之便养成了粗心的毛病，粗心也常使我深受其害，因为它，我失去了很多的满分的机会，丢三落还闹出了不少笑话。例如，把太阳写成大阳，把996写成6把生鸡蛋当成熟鸡蛋，不过现在好在读了《孔子的故事》使我学会了不耻下问。
14、同时本书还请到中国社会科学院大学文学院副院长、博士生导师李俊教授，对全书内容进行了严格审订，并为本书撰写了前言，向读者诚挚推荐。
15、就是知道，不知道就是不知道，不懂就不要装懂，不懂就问才是聪明的。当孔子遇到一丝困难，他就会不放过一切的向他人请教。正是对学习的这种态度，才促使孔子的知识能够更加渊博！而我正是缺乏这种不懂就问的学习态度，不懂一个问题则是埋在心里，过去了就过去了。到头来，不懂的问题越来越多了。养成了这种对于知识随随便便的坏毛病，遇到的麻烦事儿可就多喽！就说解方程吧，方程倒是解对了，可后，解忘记写了，白白扣了一分，原本的一百分变成了九十九。
16、亲爱的小朋友们大家好，我叫韩牧延，今年6岁了，我来自雁塔香都幼儿园大一班，我喜欢唱歌、弹钢琴，今天我要和大家分享一个好听的故事，故事的名字叫《虚心好学的孔子》，希望大家能够喜欢！
17、第一次知道鲍鹏山是读他的《庄子：在我们无路可走的时候》，再后来知道了他是《百家讲坛》的著名主讲人，于是我便认识了一个博学多才的人，一个深刻了解孔子的人。有时我会想，如若穿越，鲍鹏山会不会成为孔子的知己?
18、出版社：中国青年出版社
19、墨子，名翟(dí)，华夏族，滕国人。他是墨家学派的创始人，也是战国时期著名的思想家、教育家。墨子的先祖是宋人。墨子创立了墨家学说，墨家在先秦时期影响很大，与儒家并称“显学”。墨子是历史上一个农民出身的哲学家、有重大影响力的人。关于墨子生平事迹的史料，后由其弟子收集其语录，完成《墨子》一书传世。他提出了兼爱、非攻、尚贤、天智、阴鬼、“非命”、非乐、节葬等观点。以兼爱为核心，以节用、尚贤为支点。墨子在先秦时期创立了以几何学，物理学为突出成就的一整套科学理论。在当时的百家争鸣，有“非儒即墨”之称。墨子死后，墨家分为相里氏之墨、相夫氏之墨、邓陵氏之墨三个学派。
20、《孔子，人能弘道》这本书可以让我们了解到了不同角色的孔子：作为历史的孔子、作为精神领袖的孔子、作为哲学家的孔子、作为政治改革家的孔子、作为教育家的孔子以及作为凡人的孔子，展现了不一样的孔子、不一样的《论语》以及不同于当今流行的现代西方观念的人生指南。
孔子的故事好书推荐(第三篇)
1、孔子一生经历的事多姿多彩，正是经历了这么多，孔子才会成为，中华民族五千年来，伟大的思想家和教育家，他们的精神对我们影响至深。
2、理解第二至五自然段。
3、我喜欢孔子幼年时代的鲁国文化空气这一篇发生的故事。在孔子八岁的时，吴国那个不肯接受王位的公子季札初始各地，到了鲁国，季札是一个博学而有艺术修养的人，他在鲁国有机会听到鲁国所特别保存着的较完备的周朝乐歌。那些乐歌个大部分都保留在现存的诗经里面，他对于郑地民歌的批评是：“这种音乐为什么这么细弱？很有享乐的气氛。——这个小国有些危险了。”他是中国历史上有记载的第一次文艺批评家……
4、儒家学说经典合辑，阐述儒学哲学核心思想，汇集学习与传承的篇章。
5、读一本好书就是交一个好朋友。《孔子的故事》已经陪我度过了一百多天，它是我的良师益友，是我人生路上的指明灯，它让我明白一个道理：清官自然亲！篇三：孔子的故事读后感孔子是历史上一个很有名气的人，他一生桃李满天下。我很崇拜他。今年，刘老师让我们买了一本《孔子的故事》，这本书介绍了孔子一生的历程，使我们更加了解，更加熟悉孔子了。
6、有兴趣的话可以在家长的帮助下阅读《论语》。《孔子的故事》语文教案3教学要求：
7、正如目录展示的那样，这本《孔子来了！——论语可以这样读》，用一种轻松的方式，以孔子优秀的学生之一子夏的口吻，讲述了一个完整的孔子生平故事，并以孔子的生平故事为线索，将《论语》中重要的语句融在故事当中。通过读孔子生平故事，就可以了解到这些金句是在什么时候、什么情景下说的，很容易理解语句的含义。
8、让您的购书更省心，更放心，更安心
9、这看似儿戏的启蒙，实则是根深蒂固的学习，为孔子日后的立志夯下了第一块基石，在其心灵深处撒下了文化的火种。这基石终将托起信仰的大厦，这火种终将照亮理想的大道。从此，孔子就有了一种超越于同龄人的兴趣：这是对一种伟大文化的兴趣，对一种伟大文化传统的兴趣。
10、半部《论语》治天下。——北宋政治家赵普
11、(2)把课文读通顺，读准确。
12、教师小结：孔子学识渊博，品行高尚.受到了后人广泛的尊敬。人们修建孔庙纪念他。每到孔子的诞辰，孔子的故乡山东曲埠都要举办孔子文化节，进行隆重的祭孔活动。
13、竹简有一定的长度和宽度，一根竹简只能写一行字，多则几十个，少则八九个。写成一部书要用许多竹简，书的内容全部写上去以后，再用牢固的牛皮绳子把这些竹片按顺序编联起来，就可以阅读了，这样的过程就叫做“韦编”。由于一片竹简只能写很少的字。
14、组织学生反馈搜集到的资料，了解孔子。
15、孔子说：“冉有！周任有句话说：‘能施展才能就担任那职位，不能这样做则不担任那职务。’盲人遇到危险却不去护持，将要跌倒却不去搀扶，那何必要用那个做相的人呢？况且你的话错了，老虎和犀牛从笼子里跑出，龟甲和玉器在匣子里被毁坏，这是谁的过错呢？”
16、整体感知课文内容。引导学生自主探究。
17、课件(孔子的生平资料、《论语》的内容、名人的勤学故事等)
18、所以孔子对于命这件事是很看重的。我个人觉得这是一个好的心理安慰的办法。任何宗派都有这样的东西，就像佛家讲的缘分，你遇到任何困难，说这是缘分的问题，就没有这么大的压力。基督教说，遇到任何事是上帝的问题，人的压力也会减少。而孔子说这就是命，就是“尽人事而听天命”，我努力做我能做的事。至于天命有多少呢？你得信，你如果不信，你就“无以为君子”，你就会觉得特别痛苦。
19、引导学生想像：同学们，当时孔子满脸羞愧，只好离开了。大家想像一下，他心里会怎么想呢?(指名说一说;我一定要读书，成为有身份的读书人)
20、孔子很喜欢唱歌，他满意的歌是：《韶》。他说：“我已经听到并看到好的了，再有其他音乐，我也不想享受了。”
孔子的故事好书推荐(第四篇)
1、李长之，清华大学毕业。师从有名哲学家张东荪、金岳霖和冯友兰，是我国现代有名作家、文学评论家，文学史家。建国后一直任北京师范大学教授，著有《道教徒的诗人李白及其痛苦》《司马迁之人格与风格》《苦雾集》《梦雨集》《陶渊明传论》《中国文学史略稿》等。
2、骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。——《荀子·劝学》
3、但又重视人为，在生活和学习上取积极态度。在认识论和教育思想方面，承认“生而知之”、“惟上智与下愚不移”，但强调“学而时习之”，提倡“不知为不知”的求实态度。注重“学”与“思”的结合，提出“学而不思则罔，思而不学则殆”和“温故而知新”等命题。
4、诗歌有《去鲁歌》、《蟪蛄歌》、《龟山操》、《盘操》、《猗兰操》、《将归操》、《获麟歌》。
5、师导：同学们。孔子学识渊博，弟子三千，贤人七十二。他首倡有教无类及因材施教。成为当时学：术下移、私人讲学的先驱和代表，故后人尊为“万世师表”及“至圣先师”。他的学生们把他所说的话和他的—些事迹辑录成了一本书。叫《论语》。你们搜集了哪些孔子的故事呢?
6、于是，小孔丘就在哥哥的胸口上写了起来。每写一字，就念出声来。可这声音越来越轻，当他写完后一个字的时候，声音也听不到了。哥哥验完他的后一个字，听着他那均匀的呼吸，望着他甜中带笑的睡容，既心疼又爱怜地笑了。
7、战国时期，楚国诗人屈原以南方民歌为基础，采用楚国方言创作了一种新的诗歌体裁——楚辞。屈原的抒情长诗《离骚》，具有浪漫主义风格，是楚辞的代表作，楚辞因此又称为"离骚体"。
8、孔子之所以能为人类的文明作出贡献，都来自与他勤学苦读。孔子虽出身贫寒，很早就失去了父亲，他过早的就担当起拉生活的重担，然而他没有被困难压倒，而是更加刻苦的学习。艰苦的环境磨练了他的意志，坚辛的劳动结出了丰硕的果实，孔子终于成了一位举世闻名的教育家、思想家、政治家。我从孔子勤学苦读的一生中体会到：一个人即使身处逆境也要发奋努力，那麽压力就会变成动力。《孔子的故事》读书心得3写这篇感受的时候，《孔子的故事》这本书还没有读完。原因是我的心境不稳。想起小学、初中的时候，可以拿一本纸质的好书，逐字阅读。现在呢，一目十行不说，关键的是读书的时间被繁杂琐事占据。
9、孔丘睡觉，是和哥哥在一起。这天晚上，他钻入被窝后对哥哥说：“哥哥，妈妈教给你的字都记住了吗？”
10、孔圉死后，卫国国君为了让后代的人都能学习和发扬他那种勤奋好学、谦虚谨慎的精神，特别赐给他一个“文公”的称号。孔子的学生子贡也是卫国人，但是他却不认为孔圉配得上那样高的评价。有有一天，在问孔子说:“孔圉的学问及才华虽然很高。
11、3)、孔子没钱读书，被赶走后心里是怎么想的？
12、读了这本书，我改变了很多，我以后要多多向孔子学习，将他的好品质发扬光大！《孔子的故事》读书心得4“书是人类进步的阶梯”这是高尔基说过的一句话。是啊！书是人类的朋友，书能使人进步，书能使人获得乐趣，书能使人获得知识。我近看了一本书《孔子的故事》。这是孔子一生所经历的事，写成了一本书，孔子的一生，坎坷而伟大，他广收门徒，传播礼道，将复兴周礼作为己任。后人虽然评论孔子过于执着，但他们却不能了解孔子以礼治国的本性意义，当礼道深入人心，每个人心中都有一份恭敬，一份善良的时候，严酷的刑法就会失去它的意义，这也并非是不能实现的幻想。
13、为什么喜欢这个故事是因为孔子就算是做了官，也不会瞧不起百姓。然后要是有不公正的事情他总会提出来，不是像其他文武百官，都不敢说，跟同僚或朋友谈话，却又很和颜悦色。我就喜欢她这种人品。
14、当品味完一本著作后，你有什么总结呢？这时候，关键的读后感怎么能落下！那么你真的会写读后感吗？以下是我整理的《孔子的故事》读后感(精选11篇)，仅供参考，大家一起来看看吧。《孔子的故事》读后感篇1“知之为知之，不知为不知，是知也。”这句名言相信大家都不陌生吧！这就是出自伟人孔子之手。
15、检查交流识记方法。
16、第二天一早，在母亲考核时，他一遍通过。母亲惊喜道：“这孩子真神了，前天教了他那么多字，只过了一天，就如此滚瓜烂熟，将来准能干大事啊!”
17、孔子的“亲亲互隐”是腐败温床吗？孔子歧视女性吗？
18、孔子之所以能为人类的文明作出贡献，都来自与他勤学苦读。孔子虽出身贫寒，很早就失去了父亲，他过早的就担当起拉生活的重担，然而他没有被困难压倒，而是更加刻苦的学习。
19、11)、让我们怀着对孔子的敬佩和赞叹之情有感情地朗读课文第五自然段。
20、理解课文内容，知道孔子是怎么刻苦、谦虚、好学的，知道孔子为什么能够被人们称为圣人。
孔子的故事好书推荐(第五篇)
1、以孔子的人生故事串联《论语》金句，使得《论语》中的语句不再是孤立的一句一句的对话，而是有故事、有场景、有前后逻辑，让金句的含义清晰明了。这样的讲法能让我们避免对《论语》误读。比如这一句：孔子谓季氏：“八佾舞于庭，是可忍也，孰不可忍也？”——《论语·八佾篇》大多数人都将这句话中的“是可忍也，孰不可忍也”理解为：这样的事都能忍受，还有什么事情不能忍呢？且看孔子是在什么情景下说的这句话：
2、孔子是个教育家、思想家、是儒家学派的创始人。源远流长的中国文化，孔子正是早的、重要的一个传播者。
3、孔子创立了以仁为核心的道德学说，他自己也是一个很善良的人，富有同情心，乐于助人，待人真诚、宽厚。“己所不欲，毋施于人”、“君子成人之美，不成人之恶”、“躬自厚而薄责于人”等第，都是他的做人准则。
4、这些话让我思考了许久。并且给了我很大的启发。《孔子的故事》读后感6在月光的照耀下，我默默地读完了巜孔子的故事》这本书，这本书深深地吸引着我把我带进了孔子的生活世界里。
5、再比如，孔子说“中庸之为德也，其至矣乎！民鲜久矣。”
6、我认为要想了解孔子，首先就要先了解孔子的生平。孔子出生在什么时代呢？是中国乱了的时代，中国有几百年统一的趋势，然后就接着又有几百年分离的趋势。这个分离的趋势当中就会出现三国，出现南北朝，出现五胡乱华，出现这些分裂的状态。
7、讲儒家，就先要讲孔子——孔子是奠定中国儒家的思想的人。也是把中国民族所有的优长结晶为一个光芒四射的星体而照耀千秋的人。《孔子的故事》中的孔子并不因为李长之在文献上的言必有据而显得古板无生气，恰恰相反，在他的笔下，两千五百余年前孔子栩栩如生的面影经常活跃在字里行间。
8、孔子周游列国，希望在各国推行他的治国政策——“仁”。由于身处乱世，他主张的仁政没有施展，很多权贵嫉妒他的才能排挤他。经过一次次的碰壁，终孔子回到了鲁国，专心从事教育事业。孔子一生历经磨难，然而他好学，终其一生从未停止过学习的脚步，即使自己已经成名，仍然“敏而好学，不耻下问”。
9、艰苦的环境磨练了他的意志，坚辛的劳动结出了丰硕的果实，孔子终于成了一位举世闻名的教育家、思想家、政治家。我从孔子勤学苦读的一生中体会到：一个人即使身处逆境也要发奋努力，那麽压力就会变成动力。《孔子的故事》读书心得2孔子，每当看到这两个字眼，我心中总会涌起深深敬佩之情。他集华夏上古文化之大成，是当时社会上博学者之被后世人民称为孔圣人，万世师表，即使到如今这发达的时代，孔子对我们的影响还是十分深远的，他的话语仍令我们受益匪浅。《孔子的故事》让我两次深刻地领会到孔子的思想。
10、“直道而行”孔子生性正直，常常帮别人改正错误。“已所不欲，勿施于人”，“君子成人之美，不成人之恶，小人反是”，“躬自厚而薄责于人”等，这都是孔子做人的准责，而我们做为华夏文明的继承者也应学习孔子的精神。
11、治学方面，孔子的“学而不厌，诲人不倦，知之为不知，不知为不知，敏而好学，不耻下问，三人行必有我师，博学而笃志，切问近而思”。不正是一种谦虚、严谨、实事求是，锲而不舍的治学态度吗？治学的方法他讲究温“故而知新，学而不思则罔，思而不学则殆，他觉得学而实习之不亦说乎。”同时孔子认为“好仁不好学，其蔽也愚，好知不好学，其蔽也荡。好信不好学，其蔽也贼……”可见学习的重要性，治学是仁信的基础。
12、在当前国学热的背景下，圣人孔子及儒家的大量经典又成为热点中的焦点。读经典前，能否对孔子的一生及所处年代做简括性的了解呢？这本于1956年出版、仅七万字的小书，让你用一下午的时间就可以读完，进行解读经典前的预热。
13、孟子善于论辩，长于思考，探索人性、人生、社会、政治等诸多问题，是要告诉我们：要时刻谨记保持美好的品德，经常通过自省等方式修养自身，将人性中的善发扬光大，做一个善良、正直、勤奋修身，勇于挖掘自身缺点并改正的人。
14、字：根据人名中的字义，另取的别名叫字。
15、《孙子兵法》又称《孙武兵法》、《吴孙子兵法》、《孙子兵书》、《孙武兵书》等，是中国现存早的兵书，也是世界上早的军事著作，被誉为“兵学圣典”。处处表现了道家与兵家的哲学。共有六千字左右，一共十三篇。
16、为什么说孔子勇于接受现实呢？看看下面的故事就知道了。
17、孔子是我国古代著名的思想家和教育家，儒家学派的创始人。如果说中国有一种根本的立国精神，能够历久不变，能够浸润在全民族的生命之中，又能够表现中华民族之独特伦理价值的话，这无疑就是孔子的思想。《孔子的故事》作者李长之是诗人，又是写散文的高手，他的笔锋也带有浓厚的抒意味……在他的笔下，两千五百余年前的孔子栩栩如生的面影经常活跃在字里行间。
18、我合上书本，闭目沉思：孔子可真是个清官呢!他忠心中力为老百姓办事，用一颗仁爱之心对待百姓，不百姓财产，他可真是个清官。孔子曾经说过：“做官就要身体力行，为老百姓做出模范，还要勤政爱民，永不懈怠。”只要这样做，才算得是个好官。
19、★指名读第二自然段，理解“满面羞惭”，思考：为什么他会被大贵族孙氏赶出来呢?(因为他家境贫寒，根本没有钱读书。)
20、孔子之所以能为人类的文明作出贡献，都来自与他勤学苦读。孔子虽出身贫寒，很早就失去了父亲，他过早的就担当起拉生活的重担，然而他没有被困难压倒，而是更加刻苦的学习。艰苦的环境磨练了他的意志，坚辛的劳动结出了丰硕的果实，孔子终于成了一位举世闻名的教育家、思想家、政治家。我从孔子勤学苦读的一生中体会到：一个人即使身处逆境也要发奋努力，那麽压力就会变成动力。篇二：孔子的故事读后感这学期，我们“孔夫子班”阅读了《孔子的故事》这本书。墨绿色的封面上画着一个慈祥的老人，他就是孔子。一提到孔子，大家脑海里就会蹦出许多词：谦逊有礼、知识渊博、宽容大度、诲人不倦……但有一个词你别忘了，那就是清正廉洁。