精选好段200字左右(文案100句)

admin 句子大全 2023-03-26 01:08:46

二十条精选好段200字左右

1、生命的过程,就是时间消费的过程。在时间面前,伟大的人也无逆转之力;我们无法买进,也无法售出;我们只有选择、利用。(刘湛秋《心灵的轻松》)

2、他勉强打起精神,翻开书,开始就觉得一行行的字在上面活动起来,像要飞;后来觉得只是模模糊糊的一片,像一窝蚂蚁在纸上乱爬。

3、第二次气势磅礴、勇往直前、刚中带柔(PPT)

4、2020年9月17日总书记考察企业时说:“创新是企业经营重要的品质,也是今后我们爬坡过坎必须要做到的。关键核心技术必须牢牢掌握在我们自己手中。”

5、7)当简爱说“我们是平等的,我不是无感情的机器”,我懂得了做为女性的自尊;当裴多菲说“若为自由故,两者皆可抛”,我懂得了做为人的价值;当王勃说“海内存知己,天涯若比邻”,我懂得了友情的可贵;当拿破仑说“不想当将军的士兵不是好士兵”,我懂得了奋斗的意义;当孔子说“三人行必有我师焉”,我懂得了谦虚的必要;当范仲淹说“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,我懂得了做人的责任。

6、我们这些小淘气会不顾家长的再三忠告,三五成群来到小石湾,脱下裤头,赤条条地钻进水里。又是扎猛子,又是竖蜻蜓,又是打水仗,翻江倒海,一个个像小泥鳅似的,在水里追来逐去,又喊又叫,玩耍嬉戏,真有说不出的惬意。

7、同学们,还记得我们学过的课文《黄河颂》吗?黄河是中华民族的母亲河,是中华民族的象征,而壶口又是黄河精神的集中体现。古人曰:读万卷书,行路。要么读书,要么旅行,身体和灵魂必须有一个在路上。今天就让我们跟随着梁衡先生的脚步,去欣赏他眼中的壶口瀑布,去领略这“天下黄河一壶收”的美景,去感悟大自然的赐予,做一次灵魂上的旅行吧!

8、轮船的噗噗的颤动把我惊桓舱里的窗户明晃晃的,像个小太阳。姥姥坐在我身边,皱着眉头梳头,她不停地自言自语地念叨着。她的头发特别多,密实地盖住了双肩、胸脯、膝盖,一直耷拉到地上。她用一只手把头发从地上揽起来,费力地把那把显得很小的木梳梳进厚厚的头发里。她的嘴唇不自觉地歪着,黑眼睛生气地盯着前面的头发;她的脸在大堆的头发里显得很小,显得很可笑。 她今天不高兴,不过我问她头发为什么这么长时,她的语调还像昨天一样温柔:“这好像是上帝给我的惩罚,是他在让我梳这些该死的头发!

9、体会:美貌如同双刃剑,但无论如何算是上天的恩赐.但过多地依赖于美貌必然会使人浅薄而成为夏日的鲜果.

10、①走你自己的路,让别人去说吧!(但丁)

11、数学使人精细,物理学使人深沉,伦理学使人庄重,逻辑修辞则使人善辩.正如古人所云:学皆成性.

12、论点:所持的观点和看法(文章的立意);论点应该鲜明、准确、概括;要具有针对性,表明自己对现象与问题的见解和认识,对论题的判断或推断。论点好在文章的开头,引用题目材料后,用具体的一句话,用判断句式,将中心论点摆出来。

13、训练任务:就“新时代青年要传承科学家的创新精神”拟写一段话。(250字左右)

14、本节内容,结合写作实践,谈谈如何快速度构思并写好主体段。

15、々数片帆,去去殊未已。聂夷中(杂曲歌辞·起夜半)念远心如烧,不觉中夜起。

16、有人说苦难就是不幸。是的,苦难常常把人逼到无奈和困惑的地步,可你也往往因此得以大地发挥自己的潜能,体现自己的价值。苦难又是段风雨路,跌倒了爬起来才知寻路的重要和开路的不易。而走过那段泥泞坎坷,前路还有什么可畏惧?这么说,苦难不能算不幸。

17、试听光未然作词,冼星海谱曲,《黄河大合唱》乐章四

18、(3)第三步:列举典型事例,古今中外,正反事例均可。所举事例要紧扣分论点。写法上概叙即可,不要较多描写。(材料句)

19、又突出了日出时的美丽、神奇和壮观. 这体现出了作者巴金对大自然的热爱和对生活细致的观察.

20、10(语文畅学优)高考高频考点修辞精讲精练(全国通用)

四十条精选好段200字左右

1、写读后感,读《画蛋》有感(达·芬奇故事)。

2、“课文写了些什么?”主要是带学生理清作者写作的思路,如壶口瀑布的声势、构造、联想。“壶口瀑布给你留下怎样的印象?”主要是和学生一起去品味语言文字,从语言文字的形式上找到语言文字表达的规律,体会作者的感情,学习作者的写作方法。如:课文第四段给你怎样的印象?课文第五段给你怎样的印象?作者怎样表现的?

3、《新华每日电讯》评论认为,不用“yyds”“绝绝子”就不会说话了?心中所想难以付诸文字,离开梗就不会说话,除了“yyds”找不到其他赞美的词,万物皆可“绝绝子”,“文字失语”成为一个越来越需要重视的社会问题。

4、你可以一辈子不登山,但你心中一定要有座山。它使你总往高处爬,它使你总有个奋斗的方向,它使你任何一刻抬起头,都能看到自己的希望。(刘墉《攀上心中的颠峰》)

5、心如刀绞悲痛欲绝怒火中烧心惊胆战

6、请微笑,它是夜空中绚丽的一颗明星,是寂寞时动人的一首歌谣,是忧愁时灵妙的一副丹药。只有微笑才能与心共同翩然起舞,演绎一段千古的传奇佳话。微笑是你嘴角不小心绽放的玫瑰,令人心醉,令人心驰神往……

7、任何一种文明的复兴,都以自我确认为前提,而广泛的自我确认,又以沟通和普及为前提,说起来这也是中华文明强于埃及文明的一大优点。

8、9月美国英伟达公司正式提出收购英国芯片设计公司ARM。ARM公司创造了一种指令集架构,支撑计算芯片的基本的IP,是芯片设计的基础。本次收购,意味着我国将被美封锁,无法继续使用该项技术。

9、摘抄5:年轻人出错往往会使事情毁于一旦,年长者出错则只是使本来可做得更多更快的事情做得少点慢点.

10、每个人都有潜在的能量,只是很容易:被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨.

11、上述材料给人以启示。请整体把握材料写一篇文章,体现新时代青年的思考与感悟。

12、夏季夏装夏夜酷热炎热火辣灼热闷热

13、与没有责任感的男人谈恋爱,就像与朝雾和晚霞厮磨,再美好也没有着落。他们是男人,是已经长大的男人,再多情也不应该把女友的耳畔当作他们的讲台,男人的讲台理应在更大的空间。

14、把太阳当作“背重担的人”“一步步”向上升起.这样的描写不仅写出了太阳升起时的缓慢,

15、有关学习的好词好句好段

16、风吹弯了路旁的树木,撕碎了店户的布幌,揭净了墙上的报单,遮昏了太阳,唱着,叫着,吼着,回荡着;忽然直弛,像惊狂了的大精灵,扯天扯地的疾走;忽然慌乱,四面八方的乱卷,像不知怎好而决定乱撞的恶魔;忽然横扫,乘其不备的袭击着地上的一切,扭折了树枝,吹掀了屋瓦,撞断了电线;可是,祥子在那里看着;他刚从风里出来,风并没能把他怎样了!

17、第一小节。壶口在晋陕两省的边境上(地理位置),我曾几次到过那里?

18、他被人们戏称为:瓷公鸡、铁仙鹤、玻璃耗子、琉璃猫。就是大雁飞过也想着掉下几根毛才好,一毛钱攥在手里期望能出现淀粉。下班后回到家,用十几粒米做了米饭。还要炒菜,唉,太奢侈了。他把菜叶切成末,这样可以好熟能节约燃料。锅热了,放油吧。拿起一个小瓶子,又拿起一根筷子;刚想用筷子去沾瓶子里的油,突然停住了。发现用的筷子是粗的那头,他急忙用筷子细的那头,沾了一滴油放进锅里炒菜。翻炒了几下,菜刚变色就铲了出来,弄灭了火。一看一根柴火还没用完。

19、(4)第四步:分析说理。这是本段重要的一步。因为没有分析说理,光列举一个两个事例,不进行分析说理,那这举出的事例就不能成为分论点的论据,也就没有说服力。(分析句)

20、我下到一个考古坑,仔细的看了一座观察塔的遗迹,心想早在一万年以前就有人骄傲地守望者这座城市了,而现在的城市竟然那样破败和不安全,如果古塔不坍,守望的眼睛不知是否会下泪。

六十条精选好段200字左右

1、月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀,但光与影有着和谐的旋律;如梵婀玲上奏着的名曲。

2、学生先划出相关语句,然后采用圈点勾画、做旁批的方法,先独立思考写下自己的心得体会,有困难的地方再小组内交流,教师适时点拨,顺势指导学生朗读。

3、也许有些人很可恶,有些人很卑鄙。而当我设身为他想象的时候,我才知道:他比我还可怜。所以请原谅所有你见过的人,好人或者坏人

4、立意1:请从智瑶治理国家的角度出发,以“仁义是成就大业的道德基石”为主观点,拟写一段话,谈谈行仁义的重要性。(200至250字。)

5、叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶,子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着,有羞涩的打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。

6、心潮起伏心悦诚服心事重重忧心忡忡

7、只要春天还在/我就不会悲哀/纵使黑夜吞噬了一切/太阳还可以重新回来/只要生命还在/我就不会悲哀/纵使陷身茫茫沙漠/还有希望的绿洲存在只要明天还在/我就不会悲哀/冬雪终会悄悄融化/春雷定将滚滚而来(汪国真《只要明天还在》)

8、人是有思想的动物,应该有自己的理想和目标。但是要因人而异,因社会而异。如果总是无法实现理想,那么就有可能变成“祥子”,堕落、衰败,厌恶生活。毕竟能够一生都坚忍不拔的人是少数。追求本身就是一个不断改变的过程,然而这一过程会很复杂,人很容易失去自我,失去自我就会迷失方向,甚至堕落。

9、是的,我很重要。我们每一个人都应该有勇气这样说。我们的地位可能很卑微,我们的身份可能很渺小,但这丝毫不意味着我们不重要。重要并不是伟大的同义词,它是心灵对生命的允诺。(毕淑敏《我很重要》)

10、宇宙是一个大的生命,江流入海,落叶归根,我们是宇宙中的一息,我们是大生命中的一分子。不是每一道江流都能流入大海,不是每一粒种子都能成熟发芽,生命中不是永远快乐,也不是永远痛苦,快乐与痛苦总是相辅相成的,在快乐中,我们要感谢生命,在痛苦中,我们也要感谢生命,因为快乐、兴奋、痛苦又何尝不是美丽呢?(冰心《谈生命》)

11、人生从来没有蓝图,度过了人生,才完成了人生。

12、有泪潸然而落。溅在菩提叶上。弃尔去者昨日之日不可留,乱尔心者今日之日多烦忧,你这又何苦呢?佛道。世间种种,如镜花水月,可怜汝竟参不透。

13、一个人就是一本书。读人,比读其它文字写成的书更难。读人,重要的是读懂怎样为人。读人,是为了要做一个真正的人。读人时,要学会宽容,学会大度,由此才能读到一些有益于自己的东西,才能读出高尚,才能读出快乐,才能读出幸福。(冯骥才《大度读人》)

14、夏天的荷花给我们露出笑脸,夏天的荷叶向我们展示魅力。我喜欢,我喜欢红叶似火的秋天,因为秋天可郊外野炊登山。秋天给人们带来丰收的喜讯,收获的喜悦挂在人们的脸上。我喜欢,我喜欢冷雨敲窗的秋天,因为秋雨是那么思绪万千。色彩斑斓的秋天给人们留下美好的梦想。我喜欢,我喜欢白雪皑皑的冬天,因为冬天可快乐地打雪仗。我喜欢,我喜欢鹅毛大雪的冬天。因为冬雪是那么赏心悦目。冬天给人们带来特别的惊喜,北国风光是那么吸引游客。人们在雪地里尽情地划着雪橇,欢乐的笑声响彻云霄。

15、寻章摘句过甚者显矫揉造作,全凭书中教条断事者则乃学究书痴.

16、仔细阅读《毁树容易种树难》,写一篇读后感。

17、屋里太闷热了,他打开门,走出宿舍,走出备斋,在混沌的夜色中,沿着楼前的小路,跨过石桥,踏上小岛。小岛默默不语,未名湖默默不语。天空一片昏暗,没有星星,没有月亮。空气是湿的,夜风是热的,让人透不过气,也许是夏天的暴雨就要来临吧!夜色中,苍翠的数目,璀璨的花草,都失去了光彩,像重重的黑云压在湖岸上,向他包围过来。在闷热的夏夜,他突然感到一股冷气侵砭着肌肤,不再看周围那些黑幽幽的怪物,低下头,步履迟缓的走回去。

18、金子如果被埋在土里就不会闪光。如果它永远被埋在土里它就永远不会闪光。如果它要闪光有两种可能:一种是被矿工侥幸发掘,而这种可能几乎等于不可能;另外一种是通过自己的力量破土而出,如果你努力,如果你是真金,这种可能几乎等于必然。

19、打开心窗,于是世间变得绚丽多姿;与心共舞,于是人间变得春光明媚。请与心共舞,永不谢幕……

20、某机构就“同学关系”问题在几所学校作了一次调查。结果显示,60%的人表示满意,36%的人认为一般,4%的人觉得不满意。如果同学关系紧张,原因是什么?有人认为是自我意识过强,有人认为是志趣、性格不合,也有人认为缘于竞争激烈,等等。

八十条精选好段200字左右

1、春天,结在河上的冰开始融化了。河边的小草变绿了。杨树光秃秃的枝头上开始有了指甲大小的嫩叶,大地上的万物都苏醒了。永定河边活跃的要数鸭子。赶鸭子的人把它们带到河边,它们便一个个扑通扑通地跳下去。憋闷了一冬天的小鸭子在水里玩得真高兴。一会儿排成队一齐游来游去,好像在举行游泳比赛。一会儿一个个把头扎进水中,然后又抬起来,抖动全身,把水掀得浪花四溅,真活泼呀。

2、旧课导入,引出课文——走进美

3、外祖母坐在窗户下快速地织着花边,线轴快乐地击打着,密密麻麻插满了铜针的枕头在春天的阳光下像金刺猬似的闪光.外祖母本人像铜铸的一般,——一点儿没变!外祖父干瘪了满脸皱纹,他那棕红的头发已经灰白了,安详的大模大样的动作变为急躁的忙碌,一对绿眼睛疑神疑鬼地张望.——《童年》十三

4、同样的屋子,对头脑来讲,它只是一个房子;对心来讲,它变成了一个家;对灵魂来讲,它变成了一个庙。屋子还是保持一样,但是,你经过了蜕变,你的看法改变了,你的层面改变了,你看事情的方式改变了。一个不具备这三者的屋子是不完整的,是贫乏的。(奥修《生存智慧》)

5、品味文章借景抒情的写法和形象可感的语言特点。

6、古老的郊区公园里静悄悄的。秋风扫下的枯黄的枫叶缓缓地落在已很久无人清理、杂草丛生的小径上。

7、(PPT)出示生字词、作者及壶口瀑布常识,检查预习效果。

8、春光充满着生气,遍地的野草,幽伏在地上,在每平方尺的绿色之中,总有少女们的唇瓣似的不知名的小花点缀着,似乎她们的风姿与面貌有些特殊。嫩绿的麦苗,受了微风的吹拂,显出袅娜窈窕的姿态。妩媚地谈笑。小沟里的水也被晨风微荡着,起了细微的涟漪。高出地面的土堆,遍身装饰着野草和小花。似少女初发育的乳峰,点缀着丰满的肉体——美的世界。

9、紧紧抓住梦想,因为一旦梦想消亡,生活就像折断翅膀的小鸟,无法自由翱翔。紧紧抓住梦想,因为一旦梦想离开,生活就会变成贫瘠荒芜的土地,只有冰雪覆盖。(兰斯顿·休斯《梦想》)

10、聚精会神全神贯注屏息凝视目不转睛

11、每位教师都会经历过这样的场景,课堂上的生成总是会和我们教师的预设产生出入。课堂上遇到这种问题,“以学为主”的教学策略应该上场了。学生会提问,说明他在思考。问题可能会是五花八门,有些不属于语文性的问题我们要引导,问题很多的情况下,我们教师要进行选择,原则是选择体现文章特色、重点和有研读价值的问题。这需要我们教师对教材有全面而深度的把握。只要吃透文本,即使上课前没有思路,也会引领学生通过问题很好的去阅读文章。肖老师的课堂就是如此,课堂永远是以学生为主体,考虑学生的感受,根据学生的现场表现及时调整自己的教学内容。这是我喜欢并一直追求的理想课堂。

12、6)我说,我恋上每一个有阳光的日子,爱上写诗如梦如画的日子。可是,今晨,你满怀的愁绪乱了我这一季的情绪呀。很多的时候,我们都在文字和无望的诗歌里穿梭,没有任何欲望和涟漪可以激荡。因为一份痛楚和执著的守望,在植满诗歌的相思园里长着刺。

13、树色一例是阴阴的,乍看像一团烟雾;但杨柳的丰姿,便在烟雾里也辨得出。

14、我们也应该像巴金一样有一双善于发现的眼睛,做一个善于发现生活中美的人.只有这样才会让生活中的美无处不在!

15、12(精品课件)2022高考新风向:教考结合,回归课堂

16、将《速度问题是一个政治问题》,缩写成一篇五百至六百字的短文。

17、春天的绿是十分清新诱人的,但春天绝不仅仅限于绿色。可以说,任何一个季节都没有春天的色彩缤纷,任何一种颜料都不可能把春天的所有颜色绘出。再看看春天的天空吧!怎么天空也是五颜六色的使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云的映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?

18、暗绿色的海水,卷起城墙一样高的巨浪狂涌过来,那阵势真像千匹奔腾的战马向着敌人冲锋陷阵。潮声像大海的诗韵,满含着哲理和启示。

19、通观全文,作者只是向我们介绍壶口瀑布这一风景名胜吗?他在写景中蕴含了怎样的思想感情?(齐读第6自然段)

20、站在这里一看,真怪,山简直变了样,它们的形状与在平原或半山望上来大不相同,它们变得十分层叠、杂乱,雄伟而奇特。往上仰望,山就是天,天也是山,前后左右尽是山,好像你的鼻子都可随时触到山。

一百条精选好段200字左右

1、女儿对老树皮发出一串赞叹……

2、8)印象深刻的是这样的几个人物,代表美丽善良的姑娘——爱斯梅拉达。她不仅有迷人的外貌,更有一颗纯真善良的心灵,从她对待那只山羊,救下那个落魄的诗人,对于伤害过自己的卡齐莫多,送上的水和怜悯,对待爱情的牺牲,等,我们看到她是美丽的,她的身上心灵上没有污垢,她是没有被污染的。可是,这样的天使一样的姑娘,受到的是怎么样的对待呢?流浪,在肮脏的环境里面生活,被所谓的上流社会排斥和嘲讽,被玩弄,被抛弃,被诬陷,被威胁,后,作了彻底的牺牲。

3、世界是千变万化的,疑问是层出不穷的,答案是丰富多彩的。在生活中,看问题的角度,对问题的理解,解决问题的方法以及问题的答案不止一个的事例很多。请以“答案是丰富多彩的”为话题写一篇文章,文体不限,题目自拟。

4、根据下面的材料,写一篇记叙文,题目自拟,不少于500字。

5、风吹入帘里,惟有惹衣香。王维(菩提寺禁口号又示裴迪)安得舍罗网,拂衣辞世喧。

6、05(精品收藏)补写句子专题资料

7、小结课文,畅谈感悟——提升美

8、玻尔的回答确实出人意料,但仔细想想又在情理之中。生活中,我们常常会遇到类似的情况,请以“出人意料和情理之中”为话题,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。

9、阳光可以给我们温暖,照亮我们的心房,对于同学之间,我们应该收藏阳光,这样我们就能时刻拥有灿烂的笑容。

10、怨言是上天得至人类大的供物,也是人类祷告中真诚的部分

11、如果朋友让你生气,那说明你仍然在意他的友情。

12、10)风吹弯了路旁的树木,撕碎了店户的布幌,揭净了墙上的报单,遮昏了太阳,唱着,叫着,吼着,回荡着;忽然直弛,像惊狂了的大精灵,扯天扯地的疾走;忽然慌乱,四面八方的乱卷,像不知怎样好而决定乱撞的恶魔;忽然横扫,乘其不备的袭击着地上的一切,扭折了树枝,吹掀了屋瓦,撞断了电线;可是,祥子在那里看着;他刚从风里出来,风并没能把他怎样了!

13、世界重新开始了,两个人的世界!不知道它是罪恶,是苦难,还是幸福,是希望?两个灵魂的垂死挣扎,两个灵魂的遥相呼唤,两个灵魂的猛烈撞击,两个灵魂的痛苦呻吟。是人毁灭了人,还是人拯救了人?

14、推荐阅读:郁达夫《西溪的晴雨》;

15、现在中学生心理承受力差异较大,有的像鸡蛋壳那样脆弱,有的却很坚韧,那么你是怎样的呢?从后面两个题目中,选择一个适合你的情况的题目,举出实例,写一篇关于你自己的心理承受力的文章,《坚韧——我追求的品格/战胜脆弱》。

16、不一会儿,雷声跟着闪电珍珠般的雨点落了下来,落到了房子上树上玻璃窗上打得噼里啪啦的响,豆大的雨点从房檐飘落下来,因为太急象断了线的珠子,一落到地下就变成了一条条小溪,天地间到处都是白茫茫的一片。那些没来得及赶回家的人们成了落汤鸡,带了伞的人们打着伞顶着风走,可是风太大了,一下子把伞倒了过来,接着就成了接雨的篮子。开车的人在水中缓缓驶过。仿佛舟行碧波上。

17、要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

18、要求:自拟标题,自选角度,确定立意;除诗歌外,文体不限;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

19、读书费时太多者皆因懒散,

20、春节前,我和爸爸妈妈一起去县城姥姥家,姥姥家早就已经忙开了,人们忙着贴春联,放鞭炮,还在门上贴着倒福,预示着福到来。他们把屋子里打扫得干干净净,整整洁洁,我们小孩子也各自收到了压岁钱,穿上了漂亮的衣裳。

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