精选留言条例子20句
1、小明和小刚一起走在回家的路上。突然看见一位老奶奶颤巍巍地走来了,不小心摔倒在地上。她想自己爬起来,可爬了好几次,后还是没爬起来,只能坐在地上淋雨,衣服都被淋湿了。小明看见了急忙跑过去扶起老奶奶,扶了好几次就是没有扶起来。于是,他叫来小刚一扶还是扶不起来,后两人用了九牛二虎之力才把老奶奶扶起来了。他们问道:“老奶奶,你摔疼了吗?”老奶奶回答说:“有点疼。”于是,小明和小刚一起把老奶奶送到医院里去看病。还把老奶奶身上的泥水和泥土拍干净。
2、今天王老师给大家整理了二年级上册第四单元写话《学写留言条》方法指导+范例赏析,希望能够给同学们和家长们带来帮助!
3、并列关系|递进关系|选择关系
4、啊!他们真是幸福的一家子!
5、虽然他们今天回家晚了,但他们还是很高兴!
6、人教版三年级数学上册第四单元知识点+同步练习(答案)
7、本文共有段。第二自然段共句。(2分)
8、B.一()大槐树一()绿绒大伞一()蜘蛛
9、我来办公室还书,您不在。我把书放到您的办公桌上了,谢谢您!
10、下课了,小明正想上厕所,刚走到拐弯处,就听到教学楼的旁边有“哗啦哗啦”的流水声,他急忙走过去一看,原来是水龙头没有关好,自来水一个劲地往外流。小明说:“谁没有把水关好?这样多浪费呀!老师告诉过我们要节约用水,我们不应该浪费水资源。”小明马上走过去,关掉了水龙头。马上走到课室,写了一张“节约用水”的纸条,把它贴在水龙头的上方,提醒其他同学以后一定要节约用水。
11、它连忙从家里推出一辆手推车到地里。它把长大的白菜放到车上推回家去,这时在天上的月亮看见了笑了。
12、•评分标准:不同体裁的格式是否正确,考生措辞的规范性,是否符合语言环境;内容点的处理;文章的逻辑结构以及是否存在语法错误。
13、Part I:填空题,三段对话或电话留言,12个空;所有的材料听两遍;(多为留言条或日程安排)
14、一个阳光灿烂的早上,公园里牛伯伯弯着腰,推着除草机给小草剪头发。王叔叔站着凳子为大树修剪枝叶。丁叔叔手上拿着锤子为公园钉上“爱护花草”的小木牌。小红看见草地上美丽的小花,正准备去摘的时候,丁叔叔说:“小朋友,你看,这里写着要爱护花草。”小红的脸红了,对叔叔说:“对不起,我错了,我以后都要爱护花草。”
15、在称呼下一行空二格写正文,简单明了的把你要给对方说的事情写清楚。
16、与其把精力消耗在谴责这些害群之马,不如从根本上全盘思考青年才俊的成就路上,到底出了什么问题,该如何亡羊补牢。
17、◐◑部编版二年级语文下册期末复习基础专项训练题,精编整理
18、Part IV: 完型填空题,考查选词,词汇搭配和固定词组。
19、一路上有您的教导,才不会迷失方向;一路上有您的关注,才更加的自信勇敢…老师,谢谢您!
20、小学一年级汉语拼音知识汇总!太有用了
精选留言条例子40句
1、下方是我们的课程表,欢迎孩子及家长们前来试听哦~
2、叮铃铃,下课了,小明走到洗手间洗手。只看见水哗啦啦地往外流。小明的手洗干净了,转身就走,忘记了关水龙头。小红走过来,对小明说:“小明,你刚才忘记关水龙头了,你知道吗,我们要珍惜水资源。”小明后悔地低下了头,脸也红了。
3、春天到了,春风一吹,柳树发芽了,桃花红了,小草儿悄悄地从地里探出了小脑袋。春雨一下,万物苏醒了。春天是植树的好季节。小丽拿着工具和树苗来到院子里种树。小丽先拿起小铲子在地上挖了一个坑,接着把小树苗放进坑里,然后把土培到树根上,后浇上一点水。小树种好了,小丽擦擦头上的汗水,向四周望望,看到院子里红的花,绿的草,中间多了一棵小树苗,心里特别高兴。小丽轻轻地摸了摸小树,说:“小树呀小树,快快地长吧!长大了好让我们在你的树阴下乘凉、做游戏。”
4、成分残缺|搭配不当|词序颠倒
5、忽然,小明觉得鱼竿动了,他赶紧一拉,小鱼上钩了!小明真是喜出望外,高兴极了!
6、火眼金睛,辨字组词。(10分)
7、字母表|声母|韵母|整体认读音节
8、虽然我们做错了事,但只要我们亡羊补牢,知错就改,就还是个好学生。
9、训练阅读,除了真题外,买了大连理工大学的《50天攻克BEC中级 阅读篇》来练习做题的感觉,只是推荐,因为这本书并不是很规范,有些答案可能存在争议,而且大部分题目是取自真题集,不过书上有提供注解(后来才从朋友那里听说某宝上能买到真题集的答案讲解 ̄へ ̄)。找到做题的感觉后,准确率一般能提高15%~25%
10、•注意囊括题目所要求的全部要点,(并不是照搬信息)而是在理解的基础上有选择的进行简化。
11、Part Two:考生就抽取的商务话题做“小演讲”,一分钟的准备时间
12、外婆做了我爱吃的红烧肉,我就不在家吃饭了。外婆还要我给你们带些好吃的,晚饭您少做点儿菜。
13、•注意空格前出现的介词或冠词,它们很可能是判断两个模糊选项的关键提示词(eg; an NAME BAGGE× an INFOEMATION CARD√),听到的“明显”答案不一定就是正确的;
14、备考策略:•考生先介绍个人基本信息,这是可以提前准备的,建议每次和partner做口语练习前都练一遍,待两个人均介绍完毕,考官轮流对两位考生提问,在第一阶段提问的问题是相同的。个人觉得经济科学出版社出版的《新编剑桥商务英语口试必备手册中、高级》有帮助,因为很碰巧的,我考口试时刚好提问到Teamwork那一章节里的问题~
15、二年级写给妈妈留言条格式是:留言条的格式也分四部分:称呼、正文、署名和日期。注意:要在第一行的正中间写上“留言条”三个字。称呼要顶格写,条子留给谁就称呼谁。在称呼下一行空二格写正文,简单明了的把你要给对方说的事情写清楚。在正文下面写清楚谁留的条子,并在右下角写清年、月、日。留言条相关的例子:留言条:妈妈,你好!因为今天的课外作业是一道讨论题,需要同学之间一起讨论,所以我到林林家去写作业了。饭菜已经做好,你们回家自己吃,不用等我了。吃完以后记得把碗筷洗一下。我大概六点半左右回家,你们不用挂念。你的儿子:明明2019年10月27日
16、•注意听清数字尤其是数字组合;注意连字符和单词的单复数;注意同音词eg:calls&cause;
17、格言|小学常用名人名言
18、俩人不见面,话儿也传到。
19、备考策略:•快速看题,在考官解说答题要求时,允许小声讨论,可以利用这段时间和partner用中文把思路理清楚,先将什么,交流要点,待会要讲什么,怎么衔接,都快速交流一遍;
20、多音字|一句话多音字|
精选留言条例子60句
1、不同体裁文章的阅读方法
2、英语的任何形式的考试,无论IELTS,TOEFL,BEC,TOEIC,CET4/6,TEM4/8,ect.其实无外乎都是对听、说、读、写等四个方面的能力总结和考查。So,不要仅仅以一次考试为终目标,因为并不是说考了证就能够你以后有怎样的一个职业发展,并且语言专业是见效很慢的专业,唯有持之以恒才能有所突破。希望各位都能在学习英语的路上走的扎实而长远。
3、奶奶坐在绒毯上,喝着饮料,吃着水果,欣赏着迷人的风景。小明和爸爸在小河边耐心地捉鱼。妈妈正在采着发出阵阵芳香的花朵。
4、()她俩高高兴兴地回家了。
5、•结合语境和上下文,看有无关键性的提示词,并判断选项和文段的逻辑联系。
6、指代不明|关联词语使用不当
7、就这样,小动物们顺利地到达了小山羊的家。
8、(1)快乐地小狗跑草地很在上
9、PS:注意所有的选项均大写(每一个字母都大写)
10、今天是星期天,天气很晴朗,天上漂浮着一朵朵白云。一丝丝风也没有。小明拿着网和瓶子兴高采烈地去抓蝌蚪。到了傍晚,他就抓了满满一瓶子蝌蚪。
11、3月11日下午王明去找红红,他想明天和红红一起去公园植树,可是红红不在家,他写了张留言条,让红红明天上午8点在家等他一起去。请你为王明写张留言条。
12、动物王国要举行一年一度的特长大赛了。小猴贝贝来到小兔妹妹的窗前,“兔妹妹,你在干什么呀?”贝贝问。小兔抬起头认真地对小猴说:“我正在写文章,以后当个小作家。”贝贝一听,这个主意不错哦,于是他也开始学写作了。刚写了没几个字,小猴贝贝听到窗外传来优美的乐曲。哈,原来是熊猫正在练习吹喇叭呢。于是,他丢下笔,跑出去学吹喇叭了。这时,一只小鹿像风一样从贝贝身边飞过。小猴自言自语说:“学长跑比较容易!学跑步才是我的特长啊!”于是他把喇叭喇叭抛在了一边,跳下树去练跑步了。可是他刚跑了没有几分钟,就累得趴在了地上再也不想起来了。
13、画一条蓝色的直线,那是稻田。画一个黄色的圆,那是挂在山尖。(2分)
14、◐◑小学二年级语文下册《字词》基础内容复习,期末必备!
15、备考策略:•请务必把握时间看题,尤其注意题目中所提示的关键内容,答题前推测空格可能填写的内容(人名,职称,开会地点等)
16、PS:如果去掉一个词后原句还是不通顺,只能说明选择的答案错误。
17、六年级数学上册第三单元能力测试卷(附参考答案)
18、舍得(shěshè)宿舍(shěshè)
19、()地研究用心地()()地观察
20、春风轻轻地吹,吹醒了校园池塘边的小金鱼和小乌龟,吹来了花丛中的蜻蜓、蝴蝶和蜜蜂,给校园带来了无限生机。
精选留言条例子80句
1、◐◑小学二年级数学下册《应用题》分类练习(含答案),给孩子检测训练!
2、注意:要在第一行的正中间写上“留言条”三个字。
3、二年级上册语文专项:《照样子写句子》练习题(附答案)
4、句号、问号|感叹号、逗号|顿号、分号
5、()的秋天洁白的()()的花朵
6、•常见的介词搭配出题频率较高,日常积累很重要
7、新版语文教材1~9年级必背142篇古诗文
8、•后把握时间,尽量控制在15分钟内完成
9、小红今年上二年级了。在班里是三好学生,优秀班干部,是全班同学的好榜样。在家里小红是妈妈的好孩子。一个星期天的上午,小红抓紧时间完成作业后,连忙帮妈妈干起家务活来。小红先是擦玻璃,她擦啊擦,终于把玻璃擦得锃明瓦亮。然后又把地扫得干干净净。妈妈看小红累的满头大汗,心疼地说:“小红,快歇一会吧,看把你累的!”小红听后对妈妈说:“妈妈,我一点也不累,我要帮您多干一些活。”妈妈笑了。
10、自()自()()以()常()惊()跳()绵()伏
11、6月10日,妈妈不在家,小明要去小刚家借书,怕回来晚了,妈妈着急,于是写了张留言条给妈妈。请你帮小明写留言条,注意格式。
12、人民日报:小学生练字标准攻略
13、备考策略:•每位考生都会提供三个话题,快速做选择,不要犹豫,一分钟时间真的很短;然后迅速在草稿纸上列出要点,待时间结束后,考官随机挑选一人开始演讲,演讲完毕由另一名考生提问;口语的第2,3part其实都很考验partner间的默契程度,怎么提问能问出水准又不至于刁难小伙伴?平时应该在练习的时候多注意~
14、一天早上,小兔蹦蹦跳跳地来到南瓜地。在大叶子下面长着一个个黄澄澄的大南瓜,小兔子飞快地走进南瓜地里,她精心挑选了一个跟她差不多大的南瓜。小兔试着用手去搬,可是她用尽全身力气,南瓜像生了根似的,怎么也搬不动。它会一屁股坐在南瓜上,说:哎,我搬不动,怎么办呢?小兔正在思考,这时她看见熊猫哥哥骑着自行车路过,看着那圆滚滚的车轮,小兔心里一亮。既然车轮可以滚动,那我的大南瓜一定也可以滚动。想着,小兔把南瓜竖起来,推着南瓜飞快地跑回了家。
15、注意人称代词的转化
16、小学语文修改病句的类型及方法大全
17、春天是播种的季节,小兔拿着锄头去挖土,到了晚上小兔拿着箩筐去播种,一夜之间白菜慢慢发芽了。白天小兔拿了个水壶到菜地浇水,小白菜在小兔的精心培育下慢慢长大了。
18、(3)词语填空。(4分)
19、•在听力过程中一定要保持主动地位,如果上一道题还未答完,下一段听力材料已经开始,请放弃做答,务必自己是主动等答案,而不是被答案追着跑。
20、蚂蚁妈妈看到了,表扬他们说:“人多力量大,只要齐心,什么事情都能办到。”
精选留言条例子100句
1、军军后悔地说:“你们不要像我这样贪玩,一定要注意安全。”
2、小河里的鱼儿都在水中自由自在地游来游去,河边绿草如茵,两边的花儿争奇斗艳。小明身后垂柳鸣蝉在微风中摇摆,他在静静地等着鱼儿上钩。
3、我爱春天,但我更爱春天的校园。
4、小明2020年6月5日
5、毛笔书法基础知识|硬笔书法基础知识
6、◐◑小学二年级数学下册易错题练习(填空+应用题),查漏补缺必练
7、理解句子|划分段落和层次|概括段意
8、我们同期8个人考,通过的概率在60%左右;
9、把直接叙述改为间接叙述
10、第三部分 Writing
11、妈妈,周末我陪您一起逛商场去吧。
12、什么是留言条。在日常生活中,有事情要通知对方,或有事托付对方,对方不在,却又没时间等候对方回来,写张字条留给对方。这种文体就是留言条。留言条格式:留言条由四部分组成。第一部分,在第一行正中间写出“留言条”三个字。第二部分,写出留言条是写给谁的,称呼要顶格写,称呼后面加冒号。第三部分,再写有什么事。用简洁的语言写出来要告诉对方的事情。这是留言条的正文,在称呼下一行写,要空两格。第四部分,写自己的名字和日期。在留言条右下角写,先写名字再写日期,名字日期各占一行。留言条例子。留言条老师:您好,前天向您借了一本书,今天特意来归还。您不在办公室,因此把书放在您的办公桌。学生小小2019年8月10日
13、明天上午九点学校有书法小组活动,请你准时参加。
14、二年级看图写话满分指导及练习大全,开学练笔!建议收藏!
15、Part I: 考官和每位考生交谈 3min
16、 留言条
17、连词成句,并加上标点。(6分)
18、就这样,小鱼捧着梨,把老奶奶送回了家。老奶奶一个劲地夸奖小鱼是个懂事的孩子。
19、•阅读选项时标出关键词,在文章中标出主旨句,避免因记忆偏差造成臆断;
20、一天,小红到医院里看望生病住院的奶奶。她拿着一个又大又红的苹果,高兴地跑过去,把苹果送给(多品小学教育张老师分享)奶奶说:“奶奶,祝你早日康复。”奶奶高兴地用双手接着,高兴地笑了,说:“小红,苹果真香啊,你真是个好孩子!”