小学屈原的诗(一)
1、鬓丝日日添白头，榴锦年年照眼明；千载贤愚同瞬息，几人湮没几垂名。《五丝》(唐)褚朝阳越人传楚俗，截竹竞萦丝。
2、相传屈原投江后，江上的渔夫和岸边的民众感念这位爱国护民的伟大诗人，纷纷赶来奋力打捞屈原的遗体，同时还拿来食物投入江中，喂食蛟龙水兽，以免它们伤害屈原的遗体；有些郎中还把雄黄酒倒入江中，欲药昏那些水兽，保护屈原遗体……以后，每到五月初五的屈原投江殉难日，人们都要到江边投食物，为避免食物被水流冲散，人们又把食物用苇叶包起来。
3、鬓丝日日添白头，榴锦年年照眼明。《端午》(唐)文秀节分端午自谁言，万古传闻为屈原；堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。
4、是为对英雄和祖先(为国捐躯的先烈)的祭祀；诗人写完国殇之后，又用楚国南方沉湘之间民间丧礼所特有的悼念形式，写了《礼魂》，以表达对伟大英灵的崇高礼赞。
5、战国时期尽乱尘，丹阳大地变孤身。
6、一夜长江愁梦止，可怜美政散成沙。
7、沈湘人去已远，劝君休对酒，感时怀古。慢啭莺喉，轻敲象板，胜读离骚章句。
8、《九章》各篇的艺术风格和成就，也不一律。其中《桔颂》一篇清新秀拔，别具一格，从辞赋的体裁上说，开了体物写志的先河。《哀郢》、《涉江》、《怀沙》三篇情景交融，诗味腴厚，在《楚辞》中允称上品。其写景之句如“山峻高以蔽日兮，下幽晦以多雨；霰雪纷其无垠兮,云霏霏而承宇”,宛然如画。抒情语句如“楫齐扬以容与兮，哀见君而不再得。望长楸而太息兮，涕淫淫其若霰”,恳挚缠绵,颇有回肠荡气之致。至于《惜往日》、《悲回风》二篇，艺术上较他篇略为逊色。《九章·桔颂》图清代门应兆作。
9、令沅湘兮无波，使江水兮安流!
10、吉日兮辰良，穆将愉兮上皇;抚长剑兮玉珥，璆锵鸣兮琳琅。
11、犯我阵地啊践踏我队伍，左骖死去啊右骖被刀伤。
12、放歌：放声高歌。须：应当。纵酒：开怀痛饮。
13、五月五日天晴明·，杨花绕江啼晓鹰；
14、调紧瑟弦交互把那大鼓敲，敲起乐钟使钟磬木架动摇。
15、浴兰汤兮沐芳，华采衣兮若英。
16、少司命是主管人间子嗣的神，是一位年轻美貌的女神，因为是主管儿童的，所以称作“少司命”。这首诗和《九歌·大司命》都是一方面用人物自白、倾吐内心的方式展示其精神世界，另一方面用对方眼中所见来刻画形象。
17、身既死兮神以灵，魂魄毅兮为鬼雄。
18、览冀洲兮有余，横四海兮焉穷；
19、逝者良自苦，今人反为欢。屈原写的关于端午节的古诗(屈原写端午节的诗句一)吾不能变心以从俗兮，故将愁苦而终穷。
20、览冀州兮有余，横四海兮焉穷。
小学屈原的诗(二)
1、九州里有人众千千万万，谁长寿谁夭亡由我主宰。
2、橘树哟，生来就适应这方水土。禀受了再不迁徙的使命，便永远生在南楚。
3、夫人兮自有美子，荪何以兮愁苦?
4、君不行兮夷犹，蹇谁留兮中洲？
5、夫人自有兮美子，荪何㠯兮愁苦？
6、冲波突出人齐譀，跃浪争先鸟退飞。
7、鼓声渐急标将近，两龙望标目如瞬；
8、霾两轮兮絷四马，援玉枹兮击鸣鼓。
9、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
10、梦断连盟屈子愁，身于宫殿忠臣冷。
11、悲莫悲兮生别离，乐莫乐兮新相知。荷衣兮蕙带，儵而来兮忽而逝。
12、成为中国文学史上的璀璨明珠，“逸响伟辞，卓绝一世”。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，屈原的“求索”精神，成为后世仁人志士所信奉和追求的一种高尚精神。
13、白话译文：我和你河伯畅游在九河上，大风吹过河面上掀动波浪。随你乘着荷叶作盖的水车，以双龙为驾螭龙套在两旁。登上河源昆仑向四处眺望，心绪随着浩荡的黄河飞扬。但恨天色已晚而忘了归去，惟河水尽处令我寤寐怀想。鱼鳞盖屋顶堂上画着蛟龙，紫贝砌城阙朱红涂满室宫。
14、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
15、后皇嘉树，橘徕服兮。受命不迁，生南国兮。
16、姣美的女子唱得从容自如；
17、屈原没有写过四句诗，他所作的都是词，短的词是这首《九歌·礼魂》。
18、(篇四：《九歌·国殇》) 屈原的诗 操吴戈兮被犀甲，车错毂兮短兵接。 旌蔽日兮敌若云，矢交坠兮士争先。 凌余阵兮躐余行，左骖殪兮右刃伤。 (篇五：《天问》)
19、我国早的古诗体是四言的“诗经体”，接着出现了以屈原《离骚》为代表的“楚辞体”(也叫“骚体诗”)，后者用连词“之”和语气助词“兮”将句式变长，如“帝高阳之苗裔兮”(《离骚》)、“操吴戈兮披犀甲”(《国殇》)，这为后来的七言诗提供了先例。因此，《诗经》与《楚辞》成为中国诗歌之源。
20、乘水车兮荷盖，驾两龙兮骖螭。
小学屈原的诗(三)
1、灵何为兮水中？乘白鼋兮逐文鱼，
2、独立不迁，岂不可喜兮。苏世独立，横而不流兮。——《九章·橘颂》
3、举头望明月，低头思故乡。
4、忠贞如不替，贻厥后昆芳。
5、《河伯》屈原：与女游兮九河，冲风起兮水扬波；乘水车兮荷盖，驾两龙兮骖螭；登昆仑兮四望，心飞扬兮浩荡；日将暮兮怅忘归，惟极浦兮寤怀；鱼鳞屋兮龙堂，紫贝阙兮珠宫；灵何惟兮水中；乘白鼋兮逐文鱼，与女游兮河之渚；流澌纷兮将来下；子交手兮东行，送美人兮南浦；波滔滔兮来迎，鱼鳞鳞兮媵予。
6、海内存知己，天涯若比邻。
7、《九章·橘颂》当是屈原早期的作品，学者认为是诗人任外交官出使齐国时作。南国多橘，楚地更可以称之为橘树的故乡。
8、译文：手拿干戈啊身穿犀皮甲，战车交错啊刀剑相砍杀。旗帜蔽日啊敌人如乌云，飞箭交坠啊士卒勇争先。犯我阵地啊践踏我队伍，左骖死去啊右骖被刀伤。
9、袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下
10、人生自古谁无死，留取丹心照汗清。
11、合着音律配着节拍真和谐，众神灵也遮天蔽日全驾到。
12、——《离骚》与天地兮同寿，与日月兮齐光。——《九章·涉江》时缤纷其变易兮，又何可以淹留？——《离骚》吾令凤鸟飞腾兮，继之以日夜。
13、国亡身殒今何有，只留离骚在世间。
14、刘禹锡在夔州│辽宁小学"跟着诗词去旅行"NO.20
15、令飘风兮先驱，使涷雨兮洒尘；
16、怀王领导敌人毛，内政当然屈子劳。
17、《九歌·礼魂》屈原：成礼兮会鼓，传芭兮代舞；姱女倡兮容与；春兰兮秋菊，长无绝兮终古。
18、武王后代香青史，爱国忧民节气真。
19、诗的前两句用半信半疑的语气，描述了民间传说中端午节的起源。相传此日是伟大的爱国诗人屈原投江之日，后人伤其冤屈，便以粽投江祭祀并划船捞救，遂成端午节食粽和龙舟竞渡的风俗。很明显作者对此风俗是不屑一顾的，他更感兴趣的是屈原冤死的事实。“堪笑楚江空渺渺”，汨罗江是值得嘲笑的，它尽管江波浩淼，却“不能洗得直臣冤”。
20、小学生背书纪念屈原古诗
小学屈原的诗(四)
1、五音纷兮繁会，君欣欣兮乐康。
2、屈原作品的出现，标志着中国诗歌进入了一个由大雅歌唱到浪漫独创的新时代，其主要作品有《离骚》《九歌》《九章》《天问》等。
3、纷总总兮九州，何寿夭兮在予。
4、入不言兮出不辞，乘回风兮载云旗。
5、聆听自然之声归真山水之乐│辽宁小学"跟着诗词去旅行"NO.11
6、岂余身之惮殃兮，恐皇舆之败绩!
7、先鸣余勇争鼓舞，未至衔枚颜色沮。《端午日》(唐)殷尧潘不效艾符趋习俗，但祈蒲酒话升平。
8、(《九歌·湘夫人》)沅有芷兮醴有兰，思公子兮未敢言。(《九歌·湘夫人》)乘龙兮辚辚，高驰兮冲天。
9、献给母亲的歌│辽宁小学"跟着诗词去旅行"NO.21
10、赶快把那天门大大打开，我要乘浓浓的黑云下来。
11、由青而黄。色彩多么美丽！
12、即使你现在年岁还轻，却已可做我钦敬的师长。你的品行堪比伯夷，将永远是我立身的榜样。
13、屈原的诗 《九歌·大司命》 广开兮天门，纷吾乘兮玄云； 令飘风兮先驱，使涷雨兮洒尘； 君回翔兮以下，踰空桑兮从女； 纷总总兮九州，何寿夭兮在予；
14、浙江丽水松阳石油支公司结合本县特色，组织党员同志到高山上挖找天然无污染的绿色端午茶，并将其带回进行加工晾晒，成品后为顾客提供免费的端午茶服务。同时支公司经理和员工一起吃卷饼，感受端午特色的节日气氛。林伟兰
15、屈氏已沉死，楚人哀不容。
16、沅湘碧潭水，应自照千峰。《和端午》(宋)张耒竞渡深悲千载冤，忠魂一去讵能还。
17、这次活动不仅让孩子们走近端午节，了解端午节，还学习了屈原的诗词歌赋，感受中华民族传统节日丰厚的文化内涵，对孩子们进行了良好的爱国主义、集体主义教育。
18、悲莫悲兮生别离，乐莫乐兮新相知。
19、为人性僻耽佳句，语不惊人死不休。
20、却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。
小学屈原的诗(五)
1、《离骚》(战国时期)
2、屈原忧虑时光逝去(恐年岁之不吾与)，无法为深爱的楚国施展抱负。屈原担心听信谗言的楚怀王不能奋发图强，耽误了楚国(恐美人之迟暮)。两个“恐”字，深切表达了诗人屈原对楚国命运担忧的迫切之情。
3、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
4、日月轮回常不懈，古老风光疑已改。
5、灵皇皇兮既降，猋远举兮云中。
6、宜昌渐觉风情素，縠练江波游客慕。
7、内容洁白，芬芳无可比拟。
8、身既死兮神以灵，子魂魄兮为鬼雄！
9、主此盛德兮，牵于俗而芜秽。湛湛江水兮，上有枫。
10、波滔滔兮来迎，鱼鳞鳞兮媵予。
11、与女游兮九河，冲风起兮水扬波；
12、天下兴亡，匹夫有责。
13、依依离别情难忘│辽宁小学"跟着诗词去旅行"NO.15
14、出不入兮往不反，平原忽兮路超远。
15、形式是诗歌的载体，诗歌让人们直接地感受到的是它的形式，又由于诗歌是一种通过韵律感很强的语言反映生活、抒发情感的文学体裁，所以它自然具有韵律美，“青黄杂揉，文章烂兮”，在诗歌艺术衍生的主要表现形式之一——韵律，屈原以其独创的诗歌结构和格律使中国诗歌具有了一幢全新的韵律，具体到《九歌·少司命》，其韵律美主要表现在紧凑和铿锵两个方面。《九歌·少司命》韵律的紧凑主要表现在结构上，全诗一气呵成，从头到尾没有任何迟滞。
16、《闻官军收河南河北》是唐代诗人杜甫的作品。此诗作于唐代宗广德元年(763年)春。当年正月史朝义自缢，安史之乱结束。杜甫听到这消息，不禁惊喜欲狂，手舞足蹈，冲口唱出这首七律。诗的前半部分写初闻喜讯的惊喜；后半部分写诗人手舞足蹈做返乡的准备，凸显了急于返回故乡的欢快之情。全诗情感奔放，处处渗透着“喜”字，痛快淋漓地抒发了作者无限喜悦兴奋的心情。因此被称为杜甫“生平第一快诗”。除第一句叙事点题外，其余各句，都是抒发诗人忽闻胜利消息之后的惊喜之情。诗人的思想感情出自胸臆，奔涌直泻。后六句都是对偶，但却明白自然像说话一般，有水到渠成之妙。
17、谁能将旗鼓，一为取龙城。
18、楚国郢都被秦军攻破后，自沉于汨罗江，以身殉楚国。屈原是中国历史上一位伟大的爱国诗人，中国浪漫主义文学的奠基人，“楚辞”的创立者和代表作家，开辟了“香草美人”的传统，被誉为“楚辞之祖”，楚国有名的辞赋家宋玉、唐勒、景差都受到屈原的影响。
19、把青云当上衣白霓作下裳，举起长箭射那贪残的天狼。
20、白日放歌须纵酒青春作伴好还乡