20句数学小故事大全短分享
1、(周角)射线OA绕着点O旋转，回到起始位置OA时，所成的角叫做周角。周角为360度。
2、2二次根式的乘除1
3、四大名著动画视频之《水浒传》(共120集)
4、接着又走出一个说：“我是像只小鸭水上飘。”第三个说“我是像只耳朵听声音。”“我是像面小旗随风飘。”“我是像支衣钩挂衣帽。”“我是像棵豆芽咧嘴笑。”“我是像把镰刀割青草。”“我是像支麻花拧一道。”“我是像把勺子能盛饭。”“我是0，像个鸡蛋做蛋糕。”他们刚介绍完了，小鹿又问道”你们中间谁大？谁小呢？”9站出来，很骄傲地说“我是我大。”0耷拉着脑袋说“我小。”“对，就是这个表示什么都没有的0。”9用冷淡的口气说道。
5、(三角形的高)从三角形的一个顶点，向它的对边画垂线，顶点和垂足间的线段叫做三角形的高线，简称三角形的高。
6、陈景润进了图书馆，真好比掉进了蜜糖罐，怎么也舍不得离开。可不，又有一天，陈景润吃了早饭，带上两个馒头，一块咸菜，到图书馆去了。
7、1—9年级数学上下册微课辅导视频
8、小学奥数数论：数的整除性
9、小学6年级小升初学而思奥数第20节:分数、比例应用题精讲
10、(商)在除法中，未知的因数叫做商。
11、低年级看图写话老师教学视频80节
12、把这两个长度加起来就是金字塔的高度了。泰勒斯真是世界上聪明的人，他不用爬到金字塔的顶上就方便量出了金字塔的高度。
13、(公倍数)几个数公用的倍数，叫做这几个数的公倍数。
14、(湖南怀化地区小学数学奥林匹克预赛试题)
15、中国经典传统文化故事动画(共75集)
16、(《中华电力杯》少年数学竞赛决赛第一试试题)
17、(成正比例的量)两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量中相对应的两个数的比值一定，这两种量就叫做成正比例的量，它们的关系叫做正比例关系。例如路程随着时间的变化而变化，它们的比的比值(速度)保持一定，所以路程和时间是成正比例的量。
18、(等腰三角形的腰)在等腰三角形中，相等的两边都叫做腰。
19、(除法的简便算法)一个数连续用两个数除,每次都能除尽的时候,可以先把两个除数相乘,用它们的积去除这个数,结果不变。利用这个规律,有时一个数连续除以2个一位数,改成除以这2个一位数的积,比较简便;有时一个数除以两位数,改成连续除以2个一位数,比较简便。
20、(一个数乘分数)一个数乘分数的意义，就是求这个数的几分之几是多少。
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1、(三角形的稳定性)例如用三根木棍钉成一个三角形，用力拉这个三角形，这个三角形的形状没有改变。可见三角形具有稳定性。
2、分数、百分数、比例计算
3、那时,宿舍有按时熄灯的制度,他为了不影响别人休息,便把头埋在被窝里,打着手电筒看书.
4、松江新26家民办幼儿园办园成绩单出炉，多个园被点名，来看看咱政府是这样评估幼儿园的！
5、小学奥数第53讲质数合数分解质因数
6、小朋友，数一数每种颜色的路线所占的边长数量，记录在方框中，并比一比，乘坐热气球前往哪个地方距离短呢？
7、(成数)几成就是十分之几，或者百分之几十。例如三成就是十分之改写成百分数就是30%。
8、(质因数)每个合数都可以写成几个质数相乘的形式。其中每个质数都是这个合数的因数，叫做这个合数的质因数。
9、29:从核心素养到学生智能的培养(含PPT)
10、小学奥数教程：大数与小数
11、(三角形)由不在同一条直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形叫做三角形。
12、小学奥数第67讲分数应用题综合
13、可是，怎么也爬不上来，它只好在里面大声“救命呀！救命呀！”动物们听到了，就纷纷跑到洞口边，想把大象救出来。数字1到9也来帮忙了。他们组成大的数字9876543显示了大的力量，费了九牛二虎之力，也没有把大象拉上来。这个时候，只听见后面有一个微弱的声音说道“我也来试试。”它们一看是0，就勉强的同意它也来帮忙。它们重新组成数字98765432它们的力量一下子就增大10倍。哈哈……
14、英文动画版《西游记》共108全集
15、部分文章推荐阅读，点相应标题即可跳转阅读全文，更多优质文章，可关注《妙解之慧》后，查看历史消息。
16、(奇数)不能被2整除的数叫做奇数。例如.....
17、讲析：因为三只蚂蚁速度相等，要想从各自的地点出发会面省时，必须三者同时到达，即各自行的路程相等。
18、李尚志老师谈教与学|第一课：黑发要知勤学早，线上课堂效果好
19、(直线)把线段的两端无限延长，就得到一条直线。直线没有端点，不可以度量。经过一点可以画无数条直线，经过两点只能画一条直线。
20、写给疫情肆虐中的高三考生
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1、免费领：刘京友《奥林匹克训练题库.pdf》共616页
2、(乘法)求几个相同加数的和的简便运算，叫做乘法。
3、陈景润在福州英华中学读书时，有幸聆听了清华大学调来的一名很有学问的数学教师沈元讲课。他给同学们讲了一道世界数学难题：“大约在200年前，一位名叫哥德巴赫的德国数学家提出了‘任何一个大于4的偶数均可表示两个素数之和’，简称1+他一生也没证明出来，便给俄国圣彼得堡的数学家欧拉写信，请他帮助证明这道难题。欧拉接到信后，就着手计算。他费尽了脑筋，直到离开人世，也没有证明出来。之后，哥德巴赫带着一生的遗憾也离开了人世，却留下了这道数学难题。
4、(两个因数和积的变化规律)一个因数不变，另一个因数扩大(或缩小)若干倍，积也扩大(或缩小)若干倍。
5、(除数是小数的小数除法法则)除数是小数的除法，先移动除数的小数点，使它变整数；除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位(位数不够的，在被除数的末尾用“0”补足)；然后按照除数是整数的小数除法进行计算。
6、信息技术应用探究三角形全等的条件
7、“百科知识其实挺枯燥的，条目多、琐碎，细。这本书，把所有的知识都讲到孩子的兴趣点上了，了不起啊，作者相当了解孩子的心理呢“
8、我国数学家吴文俊教授六十寿辰那天，仍如往常，黎明即起，整天浸沉在运算和公式中。有人特地选定这一天的晚间登门拜门拜访，寒暄之后，说明来意：“听您夫人说，今天是您六十大寿，特来表示祝贺。”吴文俊仿佛听了一件新闻，恍然大悟地说：“噢，是吗？我倒忘了。”
9、茸一中学｜松江第七中学｜松江立达中学
10、《妙解之慧》优质学习资源汇总(建议收藏)
11、2：《妙解之慧》优质学习资源汇总(建议收藏)
12、(锐角三角形)三个角都是锐角的三角形叫做锐角三角形。
13、但是高斯却说他已经将答案算出来了，就是老师听了吓了一跳，就问高斯如何算出来的。高斯答道：“我只是发现1和10的和是2和9的和也是3和8的和也是4和7的和也是5和6的和还是又因为11+11+11+11+11=所以我就是这么算出来了。”
14、(倒数)乘积是1的两个数叫做互为倒数。例如八分之三和三分之八互为倒数，就是八分之三的倒数是三分之八。
15、“真的是喜欢，没有多余的废话，这本书的魅力在于完全站在了孩子视听角度讲述故事，一点不呆板和枯燥，学起科普知识来怎么就那么容易呢，而且不用死记硬背，自然而然就记住了，太神奇了！儿子睡前必听，每次问问题后面都会有答案，作者太了解孩子的思维了。“
16、接下来我们跟着掌小萌一起来学习吧！
17、代数学可以说是为人们广泛接受的“数学”．可以说每一个人从小时候开始学数数起，先接触到的数学就是代数学．而数学作为一个研究“数”的学科，代数学也是数学重要的组成部分之几何学则是早开始被人们研究的数学分支．
18、小学数学：小数与分数互换
19、结果和原资讯两相比较，初期数据还差不多，越到后期，数据差异就越大了，就像是不同的两笔资讯。而问题并不出在电脑，问题是他输入的数据差了0.0001而这些微的差异却造成天壤之别。所以长期的准确预测天气是不可能的。
20、数学家陈景润的小故事四：
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1、大家都为它们的精彩表演鼓掌。大象老师说：“它们的儿歌让我们明白了进位加法和退位减法，它们两个都应该得冠军，好不好？”大家同意并鼓掌祝贺它们。
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3、参考资料：阿草的葫芦(下册)——远哲科学教育基金会
4、真正的数学“天才”是珊瑚虫。珊瑚虫在自己的身上记下“日历”，它们每年在自己的体壁上“刻画”出365条斑纹，显然是一天“画”一条。奇怪的是，古生物学家发现3亿5千万年前的珊瑚虫每年“画”出400幅“水彩画”。天文学家告诉我们，当时地球一天仅9小时，一年不是365天，而是400天。(生活时报)
5、(三角形的角)三角形中，相邻两边所组成的角叫做三角形的角。
6、小学3年级学而思奥数第8节:和差问题
7、(繁分数)一个分数，如果它的分子含有分数或者分母里含有分数，或者分子和分母里都含有分数，这个分数就叫做繁分数。
8、但是田忌采纳了门客孙膑(着名军事家)的意见，用下马对齐威王的上马，用上马对齐威王的中马，用中马对齐威王的下马，结果田忌以2比1胜齐威王而得千金。这是我国古代运用对策论思想解决问题的一个范例。
9、游戏玩法：用格子法来比一比哪条线路是短的。
10、国王做了一顶金王冠，他怀疑工匠用银子偷换了一部分金子，便要阿基米德鉴定它是不是纯金制的，且不能损坏王冠。阿基米德捧着这顶王冠整天苦苦思索，有一天，阿基米德去浴室洗澡，他跨入浴桶，随着身子浸入浴桶，一部分水就从桶边溢出，阿基米德看到这个现象，头脑中像闪过一道闪电。
11、小学奥数差倍问题：差倍余多
12、就像我们投掷骰子两次，无论我们如何刻意去投掷，两次的物理现象和投出的点数也不一定是相同的。
13、4：数学科普知识讲座：神奇的圆锥曲线(含PPT)
14、小学5年级学而思奥数第32节:分数裂项
15、很久很久以前，阿拉伯数字王国的国王过20岁生日，罗马数字王国派人送来了20棵珍贵的树，作为生日礼物。阿拉伯数啊。“20”大臣张榜招贤，凡是能巧妙地栽这20棵树的人将有重赏。可是，谁也设计不出来。“20”大臣日夜思索，翻了大量的资料，又用石子进行了一次次的试验。
16、就这样，“0”被那个愚昧、残忍的罗马教皇明令禁止了。但是，虽然“0”被禁止使用，然而罗马的数学家们还是不管禁令，在数学的研究中仍然秘密地使用“0”，仍然用“0”做出了很多数学上的贡献。后来“0”终于在欧洲被广泛使用，而罗马数字却逐渐被淘汰了。
17、(收藏)2019年松江区公办民办小学初中之学区/分类/政策/规模/问答！一文全解！
18、6：都在谈错题本，但真正好的有几个
19、2与三角形有关的角
20、解答此类应用题时要根据题目中所给的条件和问题，画出线段图，使数量关系一目了然，从而找出解题规律，正确迅速地列式解答。
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1、数学家陈景润在大学读书时,生活极为简朴,他始终穿着一件黑色的学生装.由于家境贫寒,他经常一天吃两顿饭,为的是把省下的钱用来买书.他说：“饭可以不吃,书不可以不念.”他平时不看电影,不随便和人闲聊,全身心地投入学习当中.
2、24:教育教学中的心理学智慧和心理学效应(含PPT)
3、“读中学的侄女一口气读完，惊呼课本这样写就不会有讲台上老师唾沫横飞，台下瞌睡大片的场景。儿子更是抢先看四格漫画，每晚必缠我至少读一个省份，爱听，两周过去，儿子指着挂图上的省份，能说出那里的故事了！作者用故事讲述我们可爱的中国，真的棒！”
4、(等边三角形)三边都相等的三角形叫做等边三角形。
5、每一张纸均有两个面和封闭曲线状的棱(edge)，如果有一张纸它有一条棱而且只有一个面，使得一只蚂蚁能够不越过棱就可从纸上的任何一点到达其他任何一点，这有可能吗?事实上是可能的只要把一条纸带半扭转，再把两头贴上就行了。这是德国种玩具使得一支数学的分支拓朴学得以蓬勃发展。
6、(带分数)由整数和真分数合成的数，通常叫做带分数。例如二又五分之一。
7、(直角)平角的一半叫做直角。直角为90度。
8、(十进制计数法)每相邻的两个计数单位间的进率是十。这种计数方法叫做十进制计数法。
9、好的教育不是考第一能力远比分数更重要
10、小学奥数第51讲约数与倍数
11、罗马数字是用几个表示数的符号，按照一定规则，把它们组合起来表示不同的数目。在这种数字的运用里，不需要“0”这个数字。当时，罗马帝国有一位学者从印度记数法里发现了“0”这个符号。他发现，有了“0”，进行数学运算方便极了，还把印度人使用“0”的方法向大家做了介绍。
12、小学数学数论：质数合数
13、3：建议收藏：高中各科思维导图汇总
14、(比例的基本性质)在比例中，两个外项的积等于两个内项的积。这叫做比例的基本性质。
15、(混循环小数)循环节不从小数部分第一位开始的，叫做混循环小数。
16、小学奥数教程：短路线问题
17、华罗庚幼时爱动脑筋，因思考问题过于专心常被同伴们戏称为“罗呆子”，但是他并不在意别人嘲笑他。
18、部编版1—9年级道德与法治微课视频
19、至慧学堂|HABA｜闻与教育|四季教育｜麦博思考力
20、(比例的内项)组成比例的四个项中，中间的两项叫做比例的内项。例如80:2=200:其中2和200是内项，80和5是外项。