教师个人教育格言(Ⅰ)
1、14)教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
2、正如这句话所说，教师不能只仅仅教授学生知识和技能就够了，更要言传身教教会他们做一个有高尚品德的人，有德远比有才更重要。
3、衣莫若新，人莫若故。晏子
4、笔墨绕身，口舌生涯，我为自己的选择无怨无悔。
5、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。
6、你认同了学生，学生才会认同你。
7、那么，究竟有没有“教不好的学生”？李镇西的回答是：“可以说没有，也可以说有。”
8、13)博学、耐心、宽容，是教师基本的素质。
9、7)小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。
10、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。
11、10一切为了孩子，为了一切孩子。——盛顺红
12、用少的悔恨面对过去；用少的浪费面对现在；用多的梦面对未来。
13、15)每一个学生都是好学生。
14、铁杵磨成针，功到自然成。
15、有价值的知识是关于方法的知识。
16、循循善诱，诲人不倦的是老师。
17、11)教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
18、爱在左，责任在右。生命之路，陪着孩子们走一程，无论他是孤单寂寞抑或是踌躇满志。
19、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
20、假如我的音乐只能使人愉快，我很遗憾，我的目的是使人们高尚起来。
教师个人教育格言(Ⅱ)
1、爱是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
2、有疑者看到无疑，其益犹浅；无疑者看到有疑，其学方进。——唐彪
3、在我帮助教育学生的时候，总愿意适度地点到他们闪光点，给自己以安慰，给学生以自信。
4、爱每一个孩子，他们的成长是我大的快乐！
5、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。
6、不爱云，不爱月，也不好星星，教师只是要尽可能到达教育的优化，伴随明天的太阳冉冉升起。
7、教着，感受着；走着，快乐着！
8、即使是简单的乐曲，要做得也是困难的，也要多加练习。
9、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
10、好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。马小亮
11、鞠躬尽瘁，死而后已。诸葛亮
12、金玉其外，败絮其中。刘基
13、如果你问我，怎样成为好的钢琴家，那么你先告诉我，练了多少音阶。
14、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导
15、在应试教育的语境中，“教好”被理解为让每个学生都考上大学，甚至都考上重点名牌，而这只是在“应试教育”的环境下形成的片面认识，犯了思想上化的错误。
16、当然，这种爱应该是要注意分寸的，不能成为溺爱，偏袒的爱，应该是严中有爱，爱中带严，一视同仁。
17、桃李满园竞芳菲，碧血丹心写未来。
18、养成教育是使学生养成好习惯，好习惯能使人终身受益。
19、教学是发现，是分享，是成长，是兴奋和爱。——钱艳
20、湖南省浏阳市浏阳河中学教师周芳元认为，无端地夸大教师的作用，用不切实际的言语去要求教师，并不能彻底改变孩子们的教育效果。
教师个人教育格言(Ⅲ)
1、执教理念：用发展的眼光来看待学生。
2、“因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。”——陶行知
3、在我看来，教给学生能借助已有的知识去获取知识，这是高的教学技巧所在。
4、无可奈何花落去，似曾相识燕归来。晏殊
5、四川省成都市武侯实验中学校长李镇西也曾经表示，这句话本来的含义，应该是强调教育者对孩子的一种责任与信念，和教育者基于这种责任与信念对自己的严格要求。
6、世界会向那些有目标和远见的人让路。
7、教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。
8、给大家带来五则“坑老师”的教育名言，
9、只有先让学生喜欢你，学生才会喜欢你上的课。
10、14)教师大的幸福就是看到孩子们在成长!
11、22)星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自己的岗位上尽力发光。
12、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
13、爱岗敬业肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业奉献的根本。
14、用宽容教育孩子学会自省、学会付出、学会责任，让孩子体会到爱与被爱的伟大。
15、——(俄国)车尔尼雪夫斯基
16、一切为了孩子，为了一切孩子。
17、教师必须谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
18、以上5则教育名言，老师们听着耳熟吗？这些名言，片面的夸大老师的职责和作用，老师不是的，学生教育还需要家长和社会等多方面因素的共同努力。
19、解决教师编制问题是稳定教师队伍的重要举措|两会观点
20、不尊重学生，就是不尊重自己。
教师个人教育格言(Ⅳ)
1、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。——陶行知
2、爱是好的教育，而表达爱的好的方法是欢喜鼓励和赞赏。
3、19)教育是事业，事业的成功在于奉献;教育是科学，科学的探索在于求真;教育是艺术，艺术的生命在于创新。
4、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
5、21)培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
6、朋友般的窃窃私语，手足间的循循善诱，亲子式的谆谆嘱咐……温馨的故事里，学生老师是出色的主人公，师生情则是永恒的主旋律。
7、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。以下是我为大家整理的精选中学教师教育格言大全2篇相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家！中学教师教育格言1宽于人，严于己，谨于言，正于行。
8、26)为别人照亮道路，自己必须放出光茫。
9、责任，在于明确——明白自己应做的事，然后尽自己所能，质量！诚信，需要坚守——坚持以诚实为原则，然后想他人所想，抱诚守真！中学教师教育格言2使学生对教师尊敬的源泉是教师的德和才。——齐全
10、用爱润物，物会感化；用爱育人，人会感动。
11、不要沉醉于别人的赞赏之中，只有不停地充实自己，才能达到人生更高境界。
12、教师的几个不等式: 有名气≠有水平,人缘好≠威信高,有点子≠有能力,资格老≠经验多。
13、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童(苏赫姆林斯基)
14、老师们赞成的“教育名言”
15、失恋时，只有2种可能，要么你爱他他不爱你，或者相反。那么，当你爱的人不再爱你，或者从来没爱过你时。你没有遗憾，因为你失去的只是一个不爱你的人，而他失去的是一个爱他的人。
16、先学会做人，再学会知识。
17、每一个教师的教育理念都有所不一样，各有各的特色，以下是我整理的教师的教育理念格言集锦(精选175句)，欢迎参考阅读！
18、扬黄牛精神，做平凡工作。
19、好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。
20、12) 堂堂正正做人，认认真真做事。
教师个人教育格言(Ⅴ)
1、NO.2春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
2、知识越学越感到贫乏，不学总认为不错，一个人水平的高低不在于文凭，而在于终身学习，不断提高。
3、33)我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
4、译文：经过学习才知道了自己知识的不足，教授别人才知道自己知识上的困惑。
5、学生是校园里美的风景，学生的笑声是校园里美的歌声。
6、永远记住别人对你的好，永远记住你对别人的好，前者为了报答和挂念，后者并非为了索求，而是为了丰富人生，这是人间美好的情愫。
7、每天我都微笑着向快乐出发，因为前方有需要我传播快乐的人。
8、28)露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。
9、如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。——爱因斯坦。
10、天意怜幽草，人间重晚晴。李商隐
11、但是现在，这句话被曲解为让每个学生都一样好，学生成绩不好或者行为不端，不是学生的问题，而是老师“不会教”，“这显然违背了全面看待事物的基本方法，很荒谬，极不公平”。
12、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
13、一息尚存需努力，留作青春好范畴。
14、老师喜欢的“教育名言”
15、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。叶圣陶
16、扳着面孔批评人，不如身体力行教育人。
17、教育加赞赏等于教育的平方。
18、29)在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。
19、教育是从黑暗大光明的运动。
20、一定要有几个男性朋友，没有非分之想的那种，能在受到委屈时拿胸口当沙包给你锤，你也能帮他出主意追女朋友，并可以深夜里把他从床上揪起来去很远的地方接你。当然，首先你要让他女朋友或者太太认可你。否则不要试。