霸王别姬影评
1、在秦朝这样的“法治国家”遇到流氓会有什么严重后果？(霸王别姬影评)。
2、艳红在片中有一个主要台词：“不是养活不起，实在是男孩大了留不住，这才投奔您来了。你老好歹得收下他。您只要收下他，怎么着都成。”
3、只有在很多年后，当看到关师傅(吕齐饰)一边抽打着学戏的孩子们一边难得的从市井泼皮纠缠下的点头哈腰中骄傲一把：
4、在现实的层面，《霸王别姬》的问世对陈凯歌而言当然是一个巨大的转折点。
5、在这部影片里我看到了历史。在那个动荡的年代，人们刚刚适应一种生活就要马上适应下一种生活，那是的人活的有激情，想得开。他们吃过太多的苦，不像现在的我们，自以为就业难、买房难、结婚难是莫大的苦难，也许只是因为我们没有在生命线上挣扎过吧。我看到了艺术。不疯魔，不成活。我回想自己练文笔和口才时的确是下了苦功夫的。无论写作占用了我多少准备工作的时间，无论家里怎样反对，我都坚持。无论口才使我招来多少祸事，我都拒绝做一个沉默寡言，玩深沉的人，我喜欢说话，言多必失就言多必失，我活着就是要大声地说出我对生活的不满，我活着就是要亮出自己的观点，程蝶衣在法庭上坚持青木是懂戏的，在建国时坚持现代京剧不是京剧，我知道艺术使人高尚，像小四那样的中山狼比起菊仙这样的义妓尚且差了太远，又怎么配演虞姬!我看到了世俗。世俗总是会给随波逐流者以大的实惠，给特例独行者以大的限制。
6、2005年，中国电影百年诞辰到来之际，金像奖评选了“百年百部佳华语片”，其中张国荣主演的作品多达八部，居所有华人演员之冠。(霸王别姬影评)。
7、导演王家卫在谈到张国荣与梁朝伟时说：“醉花宜昼，醉雪宜晚，是不同的味道，碰上是我的幸运。”
8、之后因为目睹嬴政的暴虐，为天下和平计，为赵姬的情感所托，依然决定行刺杀人。而这次杀人的目的是为了和平，也就是不杀人。
9、后来看到不知第几遍时，才发现一个悬吊在梁上的孤瘦孩子，一群惊恐无措的梨园儿郎，映衬的背景墙上画的居然是《同光十三绝》，都是梨园行的印记，不知道这些形象的背后是否如小癞子所问的那样：
10、电影还讲的是幻灭。比如小癞子的梦想、小四成角儿的执念、菊仙的爱情、袁四爷后被枪毙、段小楼的平民生活、程蝶衣分不清戏里戏外。
11、晚上，六神无主的她无意间发现了丈夫和好友的聊天。
12、于是导演在这部分结局处精彩的改动赋予了电影的至悲——
13、《风月》为了表达革命的风起云涌，在著名摄影指导杜可风的操盘下，整部电影都是在一种运动摄影的激进基调下展开叙事。《霸王别姬》的剧场感毋庸置疑，但影片的运动长镜头亦引人关注，视觉造型华丽，很多场景的视觉层面具有强烈表现主义风格(以文革批斗过程中程蝶衣在篝火前被审判一场戏典型)。
14、菊仙的理想就是安安稳稳过日子，她把段小楼当做一切，却是风里生来雨里长，无枝可依。
15、而小楼对蝶衣也是深深的爱护，他开始知道蝶衣不想学京戏了，那一次，他却把蝶衣放走了，尽管他十分的不舍的。
16、"说好的一辈子，差一年，一个月，一天，一个时辰，都不算一辈子!"
17、很高兴告诉大家，第二期讲座将于本周日举办，这次的主讲人仍然是云中，他这次讲解的经典电影是陈凯歌的《霸王别姬》。
18、盲女激活了荆轲的情感，赵姬则彻底让荆轲成为一个有血有肉的人伦卫士。从这三角关系以及由这三角关系拓展出来的叙事结构，《荆轲刺秦王》的深度堪比波兰斯基的《唐人街》！
19、接着那个他们依偎在一起睡觉的场面大家一定很难忘记，蝶衣紧紧地搂着小楼，仿佛怕失去了他。
20、那《霸王别姬》的精髓又是什么呢？以清代卢润九所作，可能是“霸业方看垂手成，何来四面楚歌声？兴亡瞬息如儿戏，从此英雄不愿生。”这样的气节在荒唐的年代里，段小楼没有，程蝶衣也没有。所以一个梦醒惊走，一个了此残生，剩下的可能只有关师傅当年肯定地说：
21、贴完片子，还有一系列的美发工序：扣网子，插大簪，绾大发，打发髻，包水纱……满头乌丝完成！可以插戴头面了……
22、一个人喜欢看戏，能入戏，没什么大不了的。可要是钻进里面不出来可就完了。程蝶衣自小和师哥段小楼在戏班里学戏，为了成为一个“角儿”辛苦训练。他和师兄终于在成年之后凭借一出《霸王别姬》成为名角。可是，程蝶衣为了成为角儿付出了太多。他沉迷于戏中角色，不愿从中出来。他爱上了师哥。这在那个时代甚至是当代都是被社会所鄙视的。他犯了大忌，他不该入戏太深，不该爱上一个不该爱的人。他的结局注定是一个悲剧，这个悲剧是他自己造成的，谁也帮不了他。
23、这其中一部原因是因为两个人都有共同要守护的对象——段小楼；另一部分原因是程蝶衣在菊仙身上找到了母亲的影子。
24、小楼丝毫都回忆不起来，一旁的朋友却还记得。
25、豆子妈这个简单的眼神中带着绝望，不舍和决绝的递进情绪。她本身是这个社会低贱的身份，没有尊严，为了能让孩子以后有个着落，不想让小豆子这辈子就毁在自己手上，宁愿一时狠心，也不想再跟着自己颠沛流离一辈子。
26、1924年的北京，出生不好的豆子妈，带着小豆子来到关家科班，她恳求了帮主收下这个孩子。然而，班主在仔细端详蝶衣以后，以他是”六指“为由，告诉豆子妈，这是老天爷不给饭吃，拒绝了她。豆子妈深知自己养不活这个孩子，为了能让小豆子以后有个依靠，她狠心用菜刀剁了蝶衣多余的手指。