文明礼仪手抄报小学生
1、告别陋习牵手文明手抄报_文明礼仪手抄报_中国板报网
2、影响了你,并诚恳地向你道歉时,应宽容地说“没关系”。
3、走路要抬头挺胸,目视前方,肩臂自然摆动,步速适中,忌讳八字脚、摇摇晃晃,或者扭捏碎步。
4、人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德。 ——但丁
5、遵守公共秩序,应排队购票购物,对工作人员有礼貌。
6、6尊人立莫坐,赐坐莫背人。蹲坐无方便,席上被人嗔。“又”尊人与酒吃,即把莫推辞。性少由方便,圆融莫遣之。——唐·王梵志
7、我们是跨世纪的少年,我们要做新时代文明的代言。
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9、如果你失去了文明礼仪,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
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11、再次,端茶要得法。按照我国人民的传统习惯,只要两手不残废,都是用双手给客人端茶的。但是,现在有的年青人不懂得这个规矩,用一只手把茶递给客人了事。双手端茶也要很注意,对有杯耳的茶杯,通常是用一只手抓住杯耳,另一只手托住杯底,把茶端给客人。没有杯耳的茶杯倒满茶之后周身滚烫,双手不好接近,有的同志不管三七用五指捏住杯口边缘就往客人面前送。这种端茶方法虽然可以防止烫伤事故发生,但很不雅观,也不够卫生。请试想,让客人的嘴舐主人的手指痕,好受吗?
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13、娇娇和妈妈去参加老同学聚会。用餐时,大人们举杯换盏尽情地聊著,娇娇伸著筷子,看哪盘菜好吃就一个劲儿地挑着吃,一副不管不顾的样子。有人开了个玩笑说:“这小丫头真精啊!”妈妈听了简直无地自容。是呀,在家里吃饭这不算什么事,姥姥每次做了好菜都紧著娇娇吃。像三鲜虾仁这道菜,娇娇就专挑虾仁吃,姥姥还帮着她挑,直到把盘子里的虾仁挑得一个不剩,留下一堆黄瓜片,她才住手。现在虽说到了外边,可习惯已经成自然了,这丢脸的吃相一时那里改得过来。
14、荀子云:不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。没有礼的家庭就会缺少和谐,没有礼的校园就会缺少文明,没有礼的国家就会缺少安宁!
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17、行人互相礼让,主动给长者让路,主动给残疾人和有需要的人士让路。
18、文明礼仪涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,既是追求个人道德的完善,又是公众利益的维护,公共秩序的体现。
19、手抄报主要内容:文明习惯学习礼仪让文明之花处处绽放什么是礼仪呢
20、凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也。——《晏子春秋》
21、注意读写姿势,做到:胸离桌一拳,眼离书一尺,手离笔尖一寸。
22、★争做文明小学生(美学生、三好学生)手抄报★
23、添茶,如果上司和客户的杯子里需要添茶了,你要义不容辞地去做。你可以示意服务生来添茶,或让服务生把茶壶留在餐桌上,由你自己亲自来添则更好,这是不知道该说什么好的时候好的掩饰办法。当然,添茶的时候要先给上司和客户添茶,后再给自己添。
24、行走之礼:遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。
25、文明礼仪就在我们的心中,只要人人都讲文明礼仪,我们的家园将会更加美好,下面小编精心整理了有关小学校园文明礼仪手抄报模板的内容,希望你们喜欢!
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27、诚信是一枚凝重的砝码,放上它生命不再摇摆不定,天平立即稳稳地倾向一端。
28、言谈之礼:用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。
29、凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也。——《晏子春秋》
30、积极参加综合实践、社区服务与社会调查等活动,遵守交通规则,遵守社会公德,说话、提问有礼貌,举止大方,彬彬有礼。
31、放学时,排好路队集体离校,主动与老师和同学说“再见”,不无故在校内或校园周边区域逗留。
32、中国被誉为“文明礼仪之邦”,作为一个中学生而言,继承中华民族优秀传统,弘扬中华民族文明礼仪是我们责无旁贷的历史重任。所以,问们要从自己做起,要从身边的小事做起。不知你们有没有过这样的经历。在你正享受着温暖的阳光悠闲地漫步的时候,忽然,有人从你身边走过,从口中吐出了一口痰,此时你的感受是什么呢?我的第一感觉就是这个人很不文明,不懂礼仪。在我们中国,这个礼仪之邦,文明礼仪显得格外的重要。所以,我们要以身作则。古今中外,放眼世界,哪一个伟人不重视文明礼仪?有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?我们不能只把文明挂在嘴边而不付诸行动,明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”所以,我们要从点点滴滴的小事做起,做一个口的巨人,行的航标,“文明礼仪从我做起”。
33、近段,走在大街上,经常会看到这样的标语”说文明话、办文明事、做文明人、创文明城“、”争做文明市民、创建文明城市“。众所周知,许昌正在创建全国文明城市,那么做为一名小学生,怎样才能做一名有文讲明礼仪的小学生呢。
34、怀着善意的人,是不难于表达他对人的礼貌的。——法.卢梭
35、不小心影响别人休息或工作时,说声“对不起”、“请原谅”;别人不小心
36、中华民族自古以来都是讲究品德教育、个人修养的民族。一个微笑,一种追求,一次宽容,都会成为感动人心的音符。
37、我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为
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39、没有礼貌的人,就像没有窗户的房屋。——维吾尔族谚语
40、进入老师办公室要先轻声敲门,老师同意后方可进入。与老师谈话时,眼睛不要左顾右盼,说话要轻声细语,尽量不影响别人。老师办事或与别人交谈时,不随意打扰,等教师忙过后再说明来意。
41、如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。
42、进办公室要喊报告,听到“请进”后方可进入,离开时应向老师说“再见”。
43、报告或演出结束,要鼓掌致谢;精彩之处适度鼓掌,不喝倒彩,不吹口哨,不大声喧哗。
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45、给标题、彩虹涂上不同的颜色,这样手抄报的颜色就涂完了,是不是很漂亮呢。
46、遇到熟人要打招呼,互致问候,不能视而不见;需要交谈,应靠路边或到角落谈话,不能站在道路当中或人多拥挤的地方。
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48、首先在画面的顶端画出“讲文明懂礼貌”当作标题,在标题字体一点小设计,让画面更加有趣。
49、向别人打听道路,先用礼貌语言打招呼,如“对不起,打扰您一下”、“请问”等,年轻人问路应选适当称呼,如“老爷爷”、“阿姨”、“叔叔”等,然后再问路;听完回答之后,一定要说:“谢谢您!”如果被陌生人问路,则应认真、仔细回答,自己不清楚,应说:“很抱歉,我不知道,请再问问别人。”
50、有礼貌不一定显得有智慧,无礼貌却常常显得很愚蠢。——美.兰道?
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52、仪表之礼:面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。
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