关于成长的比喻
1、(女大十八变)形容女子在发育成长过程中，容貌性格有较多的变化。(关于成长的比喻)。
2、B、此时的南国，椰风飘香，海鸥低翔，人们怎能不热爱这风光旖旎的地方？
3、成长是一次次的蜕皮。蜕皮是痛苦，是流血，有风险，有失败；但也是对未来的憧憬和期待，变得成熟与美丽。
4、当我再次去研读这一段经文时，我的内心久久不能平静，我问自己为什么我不是那好土，为什么在领受主一直以来的恩典和大爱之后，我所回应的还是那一片如此荒芜的心田。那一刻，我向主屈膝跪拜，求主用甘甜的雨露来滋润我的心田，让我成为多结果子的好土。主耶稣昔日的比喻，对今日的我们却是一个深刻的提醒。愿我们开垦好我们的心田，接受主的道，并让主的道在我们心中萌芽成长，结出丰盛的果实；愿我们在主的恩典中活出多结果子的人生。阿门！
5、 设问：为了引起读者的注意或思考，先自行提出问题，再自己进行回答。即自问自答。
6、(发荣滋长)荣：草类开花或谷类结穗；滋长：生长。形容草木繁茂生长。比喻茁壮成长。
7、女大十八变——指女子在发育成长过程中，容貌性格有较多的变化。
8、补充爱默生关于我们对改变的抗拒和个人成长的关键，然后重温富勒对《主祷文》(Lord’sPrayer)的科学修订和他对通才天才的宣言。
9、(瞬息千里)瞬：一眨眼；瞬息：极短的时间。形容迅速。后用来形容进步很快或行动迅速。
10、后起之秀：后来出现的或新成长起来的优秀人物。例句：我国体育事业高速发展,涌现出大量的后起之秀。
11、成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟，并不是一帆风顺的，其中也经历着各种风波。对我而言，酸甜苦辣咸，样样都有。
12、成长是摘抄本上一首首小诗，或欢快或哀怨，开心时高声吟唱，低落时黯然泪流。
13、我遇见的每个人，或多或少是我的老师，因为我从他们身上学到了东西。 ——［美］爱默生
14、(发荣滋长)：荣：草类开花或谷类结穗；滋长：生长。指草木繁茂生长。比喻茁壮成长。
15、(例句)：一代代学生在老师的辛勤哺育下茁壮成长。
16、(后起之秀)：后来出现的或新成长起来的优秀人物。
17、十三岁的小男孩，才1都还没她高，但是看他正义凛然的样子，快递小哥虽然嘟嘟囔囔，但还是道了歉。
18、精进不休：精进：专心努力上进；休：停止。指人不停追求进步。 例句：蛰伏七年,希望奇儿今后能够精进不休、扶摇而上。
19、常有人把一生比作沙滩，那一串串的脚印就是成长的历程。那么请允许我借这个比喻再抒情一次吧——沙滩上若是没有了脚印，那将会是一片死寂；脚印是海边的风景，脚印点缀了单调的沙。所以，成长是人生沿途的美景，成长装饰了我们原来乏味枯燥的一生。
20、对于今天，8090后的独生子女们，回忆起童年想到的多的一个词，可能就是孤独。
21、 这些天在学习中，我的目光被一个看似“不起眼“的比喻吸引住了。为什么这么说呢？如果让我们用一些关键词“种子”、“土地”、“收割”、“结果”来回忆一个比喻的话。我想绝大多数弟兄姊妹会想到著名的“撒种的比喻”、“芥菜种的比喻”。而我们今天想和大家说一说的比喻，并不是这两个，而是唯独马可记录下来的一个并且夹在前面两个大家熟知的比喻中间的一个小比喻——种子长大的比喻。我们要清楚明白，每一个比喻虽然篇幅长短不同，却都是将重要的真理启示给我们的，每一个我们都不能忽略，而应该去熟悉和学习、领受。
22、成长的滋味究竟是什么？是甜的么？还是涩。幼儿时代，陪伴着我的是糖，棉花糖，入口就融化的甜。再大些，伴随着我的便是棒棒糖，一圈牛奶一圈水果味的棒棒糖，是一种循环了又循环的甜。现在的我，甜、酸、涩，似乎成了我成长中的三部曲，而恰似这种滋味的，是柠檬。
23、(日新月异)新：更新；异：不同。每天都在更新，每月都有变化。指发展或进步迅速，不断出现新事物、新气象。
24、成长是件很漫长的事。从你呱呱落地开始到你终闭上眼睛那一刻为止，你无时无刻不在成长。成长不只是有身体的不断变化，还有你知识的不断增加、感情的不断丰富和智慧的不断提高
25、不知道为什么，上帝总爱把困难这礼物奖赏给我，或许他想让我像珍珠一样，在牡蛎黑暗的壳中来磨炼我这粒不起眼的沙子。
26、(蓬生麻中，不扶而直)：蓬草长在大的麻田里，不用扶持，自然挺直。比喻生活在好的环境里，得到健康成长。
27、少年的时光就是晃，用大把时间彷徨，只用几个瞬间来成长。
28、光阴似箭，日月如梭，转眼间已经十二年了。这十二年里，我们都在成长着，心灵上，身体上，精神上，而爱，是这成长的养料。
29、(士别三日，当刮目相待)形容别人已有进步，不能再用老眼光去看他。
30、(发荣滋长)：荣：草类开花或谷类结穗；滋长：生长。指草木繁茂生长。比喻茁壮成长。
31、希望我们艾清继续发挥你的观察感受力和思考力，通过练笔不断提高自己的文字表达力，在写作上不断成长，不断突破，加油哦。
32、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 李白
33、我们一起，在阳光下成长，阳光下，洒满我们的欢声笑语，散发出青春的气息，让人回味。
34、成长就像是在吃甘蔗，要学会把甜的留在后吃。
35、用比喻的手法：
36、人的一生，或多或少，总是难免有浮沉。不会永远如旭日东升，也不会永远痛苦潦倒。反复地一浮一沉，对于一个人来说，正是磨炼。 ——松下幸之助
37、下列句子修辞方法运用不当的一项是( )
38、她去参加运动会，班上那个永远都在跟她杠的女生，穿着新鞋。她斜着眼有意大声地说：“我的鞋是我爸刚从韩国带回来的呢。”
39、 我们明显可以看到土地其实就是比喻了我们的内心。我们初的内心是没有种子的，这时候我们心中只有顽梗不化、而没有悔改、相信和顺服。在属灵的事情上，我们是全然败坏和无能为力的。如果没有种子撒下，没有悉心的照料，我们心中的土地是不会自行长出五谷的。
40、读书百遍,其义自现。 三国志
41、竿头日上：〖解释〗竿头：竹竿尖头；上：上升。比喻学业进步很快。
42、成长是涓涓的小溪，等待千锤百炼后，拥入大海的怀抱。
43、常有人把一生比作沙滩，那一串串的脚印就是成长的历程。那么请允许我借这个比喻再抒情一次吧——沙滩上若是没有了脚印，那将会是一片死寂；脚印是海边的风景，脚印点缀了单调的沙。所以，成长是人生沿途的美景，成长装饰了我们原来乏味枯燥的一生。
44、成长就是缓缓流淌的溪流。悄然地，我们就长大了。
45、后起之秀——后来出现的或新成长起来的优秀人物。
46、“你自己做的事，只是你自己做的小事，这些才是重要的。”
47、她正在操作的时候，妈妈进来拿东西，看到了这一切，把她抱在怀里放声大哭。她倒很冷静，抱着妈妈说：“我知道你们很难，不要管我，我自己能照顾自己。”
48、《西小河的夏天》虽然用一个儿童的视角去描写成长，但不是一部儿童片。
49、当你觉得处处不如人，不要自卑，记得你只是平凡人。
50、呱呱坠地、嗷嗷待哺、牙牙学语、、步履蹒跚、青梅竹马、初入学堂、十年寒窗、一举成名、成家立业、初为人父、建功立勋、报效祖国、尽忠尽孝、告老还乡、子孙满堂、老有所乐、颐享天年、无病而终、驾鹤西游、混沌未开、潜滋暗长、破土而出、牙牙学语、懵懂无知、茁壮成长、天真无邪、稚气未脱、长大成人、血气方刚、而立之年、四十不惑、知天达命、花甲古稀、儿女绕膝、老态龙钟、颐养天年、寿终正寝、入土为安、朝气蓬勃、亭亭玉立、含苞待放、
51、下列各句中，没有运用反问手法的一项是( )
52、不要抱怨苦难，因为那是成长不可或缺的一部分。郁闷的.时候放开心胸想想吧，再大的困难都仅是一道独特的风景，终会过去，它们的名字，都叫做——成长。
53、C、嘴里天天说要职工提意见，职工真的提起意见来又害怕的要死，这和叶公好龙有什么两样？
54、成长是无尽的阶梯，一步一步的攀登，回望来时路，会心一笑；转过头，面对前方，无言而努力的继续攀登；成长是一次次的蜕皮，蜕皮是痛苦，是流血，有风险，有失败，但也是对未来的憧憬和期待，变得成熟与美丽。
55、(与日俱进)与：跟，和。随着时间一天天地进步。形容不断进步或提高。
56、点击“家长说”栏目：了解写作培训效果的家长反馈。
57、“有落在土浅石头地上的，土既不深，发苗快，日头出来一晒，因为没有根，就枯干了；”(可4:5-6)——“石头地”之人。这些人听了道，初也是接受的，然而这种接受是表面，或者是带着某种目的性的，为了疾病、为了工作，亦或为了个人某些特殊的需求，但是他们的信仰没有根，一遇到患难和逼迫就跌倒了。
58、Ａ、桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。(《春》)(排比。突出了春花的鲜艳美丽。)
59、成长是一朵花，总是在你不知不觉的情况下开满山头。
60、花儿在欢笑，鸟儿在歌唱，小草在翩翩起舞。( )
61、一年之计，莫如树谷：十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。( )
62、艾清的文字描写能力也是愈发精彩，是个典型的成长型男孩呢。艾清从一开始比较偏重理性思维的简单分享，到中后期对于细节的逐步关注，具体表达也愈发精彩起来了。比如有关孙悟空和牛魔王战斗的想象文，不仅情节曲折，想象和现实自然融合，而且对于他们打斗的描写很有动态画面感。比如学校突发疫情的经历描写，对于时间推移的关注具体到位。比如以大闸蟹为宠的经历描述，从亮明宠物身份，到喂养综述，到回顾经历，尤其在喂养过程描述上重点突出，充分体现出你的用心程度。有序、有重点、有细节，更有情感付出。我们艾清的叙事能力和细节描写能力愈发精彩。比如学做葱油拌面的经历，食材列举、制作过程的有序精细展示，层层推进，动作、语言、情绪都有涉及。更有妈妈吃了你的香蕉后，对于情绪情感和人物互动描写得更加生动，感受力愈发细腻。艾清越来越懂得体会自己的情绪情感，感受他人的情绪情感。比如后期对于游玩的回忆更加完整，而且体现了一定的空间顺序和时间顺序，更做到了重点突出的描写。对于自己的语言、行为、心理、感受等描写相当精彩呢。更比如拔河比赛的分享，场面描写能力更赞，各种表达技巧自如融合，现场感十足。我们艾清的叙事能力和文字表达能力都有很大的提升呢，的成长型男孩哦。
63、土地结果的过程中有很多事情是——超过人的理解和控制的。
64、(后进之秀)：犹言后起之秀。后来出现的或新成长起来的优秀人物。
65、比喻句例子：我们少年儿童像雨露中的幼苗一样茁壮成长。我们少年儿童像树苗般茁壮成长。我们少年儿童像雨后春笋一般茁壮成长。
66、填入下列横线处的句子，表达效果好的一句是：
67、我朋友有一个胖儿子，今年十三岁。儿子从生下来就是个胖小子，这才没几年，之前还是一个软胖胖的小黑熊，突然就变成了一个胖胖的半大小子，往那儿一杵，多半堵墙一样。
68、而说不出的话，都随着海水，一波一波涌走了。
69、学习如钻探石油，钻得愈深，愈能找到知识的精髓。( )
70、Ｂ、亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。
71、改为反问句：
72、成长如刚出来的太阳半吊树梢，闪着寒光的石头如智者般透着灵气。
73、下列四个选项能在语义上与“天边偶尔漂浮着淡淡的白云”构成贴切的比喻句的是：
74、鞋还是小了，运动会回来，脚磨起了几个泡，她自己躲在房间里，找了缝衣针去挑泡。不知道为什么，她居然自己知道，好把缝衣针烧一烧，才消毒。
75、所谓成长，就是逼着你一个人，踉踉跄跄地受伤，跌跌撞撞地坚强起来。
76、成长是跌跌撞撞还依然向前的勇气;成长是历经磨难却心怀感恩的沉着;成长是经历失败还傲然挺立的霸气;成长是面对困难却坦然微笑的信心。
77、成长，一片浸泡在牛奶上的柠檬，分不清是清还是纯。成长，又仿佛是一层朦胧的轻纱，能看到轻纱里的东西却怎么也看不清楚。
78、马可福音4章1-20节，耶稣用撒种的比喻来教训众人，其目的就是用人所熟悉的农活----撒种来比喻属灵的真理。透过撒种之人将种子撒在不同的土壤里所产生的不同结果来比喻神的道在不同人的心田里所产生的不同的果效。这里，主耶稣主要讲了四种人：
79、 凡事都有定期，天下万务都有定时，栽种有时，拔出所栽种的也有时。有一句格言说得好：“大自然做事需要时间。”并不是种子一发芽，成熟的谷穗就立刻出现。植物经过许多成长阶段，然后才达至完全。“先发苗，后长穗，再后穗上结成饱满的子粒。”但在所有这些阶段当中，一件重大的事情是确定的，就是即使在它弱小的时候，它依然是一株有生命的植物。
80、结尾：回眸凝望，那春夏秋冬里，那长街小巷里，留下了我成长道路上的一串串脚印，那每一个脚印都迁入了一段段难忘的故事，构成了我生命旅途中的一道道风景线。
81、不要为没有达到目标而沮丧，因为你在出发前就已经明白了挫折的意义。这成长的烦恼，也正是我成长的快乐，我应该从容地面对它。唯有挫折，才能让我进步，让我迈向成功的方向，为我修建成功的道路。
82、中外古今的诗人，常喜欢将珍珠与眼泪作比。阿拉伯的诗人说，牡蛎在海滩上赏月，天使的一滴眼泪，刚巧滴落在它心上，_____
83、成长就是一段美妙的记忆，成长就是一段蜕变的过程，成长，就是从懵懂到成熟的阶段。
84、在我的银河中，有很多闪烁的小星星，它们眨着可爱小眼睛，那就是我成长的快乐。
85、(蓬生麻中，不扶而直)：蓬：蓬草。蓬草长在大麻田里，不用扶持，自然挺直。比喻生活在好的环境里，得到健康成长。