礼贤丁牛造句
1、(注释)①子贡：孔子的弟子。②子：孔子，字仲尼。③足：使……充足。④斯：这。
2、30本题考查文言文要点的概括。要想捕捉材料信息，就得首先理解全文，扫清文字障碍，疏通文章，这是归纳概括的前提和基础。诀窍是“唯勤读书而多为之”。也就是一要勤奋读书，二要多动笔写文章。
3、鲁哀公问于孔子曰：“乐正夔①一足，信乎？”孔子曰：“昔者舜欲以乐传教于天下，乃令重黎②举夔于草莽之中而进之，舜以为乐正。夔于是正六律，和五声，以通八风。而天下大服。重黎又欲益求人，舜曰：‘夫乐，天地之精也，夔能和之，以平天下，若夔者一而足矣。’故曰‘夔一足’，非‘一足’也。”
4、联系语境，此时“见闻者”看到的文天祥就义时“意气扬扬自若”，“南面再拜就死”。听到的是他从容对行刑的官史说“吾事毕矣”，问周围的人“哪里是南面，哪里是北面”。从这些神情、语言、动作里感受到文天祥的爱国热情和视死如归的豪迈气概，所以才会“无不流涕”。见闻者的反应从侧面表现了文天祥为国而死，从容就义的高尚气节。
5、A．此织生自蚕茧/有朋自远方来 B．累寸不已/学而不已(礼贤丁牛造句)。
6、B．昔使/蓬莱为鸱枭所搏/蒙君之仁爱/见救今当受赐南海。
7、(3)用“/”给文中画横线的句子断句。(限断两处)
8、(1)甚聪惠 甚________________
9、对下列句中加点词的理解，不正确的一项是( )
10、华歆、王朗俱乘船避难，有一人欲依附，歆辄⑤难之。朗曰:“幸尚宽，何为不可？”后贼追至，王欲舍所携人。歆曰:“本所以疑，正为此耳。既已纳其自托，宁可以急相弃邪？”遂携拯如初。世以此定华、王之优劣。
11、“公取自食之”的“之”是代词，指胡饼的四边。
12、后来又有一次，这个人因为在天黑赶路，不小心掉到一空井里。狗叫了整整一个晚上。有人从这里过，很纳闷为什么狗冲着井号叫，过去一看，发现了这个姓杨的。杨生说：“你救了我，我一定会好好报答你的。”那个人说：“如果你把你的狗送给我，我就救你出来。”杨生说：“这个狗救过我的命，不能赠给你啊。我死活不要紧。”那个人说：“既然这样，那我就不救你了。”这时狗低头看着了看井里，杨生明白了狗的意思，于是给那个路人说：“我愿意把狗送给你。”那个人于是马上救出了杨生，把狗栓上带走了。过了五天，那只狗夜里逃跑回杨生家来了。
13、(4)“翌日，二翁偕往”的句意是：第二天，两个老人都去了。偕：一同，一起。
14、(3)天雨( ) (4)魏于是乎始强( )
15、韩愈 曾巩；汪世慎 郑燮；张果老 吕洞宾；始得西山宴游记 小石潭记；坤 艮；春分冬至；承题 入手
16、20下列对句中加点词的理解，不正确的一项是( )
17、(拼音)： nà shì zhāo xián
18、 有个出生在北方不认识菱角的人，在南方做官，他在酒席上吃菱角，连角壳一起放进嘴里吃。有人对他说：“吃菱角必须去掉壳再吃。”那人为了掩饰自己的缺点，说：“我并不是不知道，连壳一起吃进去的原因，是想要清热解毒。”问的人说：“北方也有这种东西吗？”他回答说：“前面的山后面的山，哪块地没有呢？”
19、这个句子的大意是：吕安到来，正碰上嵇康不在家，嵇喜出门来邀请他进去。“安后来”写吕安，“康不在”写嵇康不在，“喜出户延之”写嵇喜出迎。据此断句为：安后来/康不在/喜出户延之。
20、2本题考查对文章内容的理解。首先理解全文，扫清文字障得，疏通文意，读懂内容。在准确理解词意、句意、段意的基础上，梳理各句之间的内在联系，依据题干要求提取重要信息。由“于是令二家各驱牛群至，乃放所认者，遂向任氏群中”可知牛会跑向自己熟悉的牛群，于仲文根据牛跑进了任氏的牛群中判断是任氏的牛。由“又阴使人微伤其牛，任氏嗟惋，杜家自若”可知，于仲文故意轻微伤害牛，牛的主人会心疼，而杜氏泰然自若，并不心疼。根据这一点判断牛不是杜氏的。据此概括作答即可。
21、从第③段“鲁王好猎，相常从入苑中，王辄休相就馆舍，相出，常暴坐待王苑外。王数使人请相休，终不休”“鲁王以故不大出游”，可知田叔故意不在馆舍休息，以此来讽劝鲁王不要大肆游猎。可看出田叔做事善于以退为进，处事圆通，柔中带刚。
22、2(1)(我)接连在集市上站了三天，没有人来和我交谈。
23、“三吏三别”指唐朝杜甫创作的组诗，包括《新安吏》、《 》、《潼关吏》和《新婚别》、《 》、《无家别》六篇。
24、情节主要了解各部分的基本内容及理解、分析小说情节的方法、技巧。
25、(2)句意为：我整天吃粗粮，喝冷水。饭，吃；
26、③“既闻夫及诸子已为贼所害”，根据成语解词法，“鲜为人知”的“为”是“被”的意思，因此“为贼所害”的“为”也是“被”的意思。
27、(2)故：旧的知识；新：新的理解与体会；以：凭借；为：成为。
28、(2)三军可夺帅也( )(《子罕》)
29、1本题考查语言表达与课内文章的掌握。从《十二章》中，选择一则有关学习态度或学习方法，结合实践，写出理解感悟即可。
30、本题考查文言翻译。要求：完整，流畅，准确。注意：逝，往、离去。斯，代词，这，指河水。不舍昼夜，昼夜不停。
31、北人生而不识菱①者，仕于南方，席上食菱，并壳入口。或曰：“食菱须去壳。”其人自护其短，曰我非不知并壳者欲以去热也。问者曰：“北土亦有此物否？”答曰：“前山后山，何地不有！”
32、“以子之能”是指子路已经具备的能力，“加之以学”是指子路后天努力(勤奋的学习)，应在“以子之能”后断句；“岂可及乎”中“岂”表反问，应在“岂”前断句；
33、30朋友显贵时，与朋友保持着距离；朋友落难时，与之患难与共，并为其料理后事。(意近即可)
34、本句大意为：我是西王母的使者，以前出使蓬莱，被猫头鹰捕捉，承蒙您的仁爱被您救了，现在我要接受赐封到南海去了。故断句为：昔使蓬莱/为鸱枭所搏/蒙君之仁爱见救/今当受赐南海。
35、根据“丈人不悉恭，恭作人无长物(您不了解我，我为人处世，没有多余的东西)”可知，王恭不会买多余的东西回来，只买必须用到的东西，可见王恭节俭朴素的。
36、A．自始至终，孔子都是不欣赏子路的，对他提建议是瞧不起他。
37、10本题考查文言句子翻译。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有：疾，疾病；委，丢下；宁，宁愿；以，用、拿；代，代替。
38、10本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。
39、扬州八怪指；汪士慎李鳝金农黄慎高翔郑燮罗聘
40、唐宋散文八大家：韩愈柳宗元欧阳修苏洵苏轼苏辙王安石曾巩
41、本文讲述了孔子参观周庙，看到倾斜的器皿，便让子路取水来验证自己听到的传说的故事，后用“恶有满而不覆者哉！”来谈看法。其中的“满”也可以看作是谐音双关，既指“水满”，还指人的“自满”。据此可得启示：人不可以骄傲自满，做人要谦虚；做事要注重实践，不能道听途说等。开放性试题，答案不。
42、下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是( )