寓言故事ppt免费下载
1、这一天，一只丑陋的癞蛤蟆发现了小蛇，觉得她十分美丽，不禁生出了爱慕之心。癞蛤蟆对小蛇说：我们可以交往吗？
2、后来，老母鸡想想他不想学觅食，就让他学会自我保护吧。
3、从前有一个樵夫，每天上山砍柴，年复一年，日复一日，过着平淡的日子；有一天，樵夫跟平常一样上山砍柴，在路上捡到一只受伤的银鸟，银鸟全身包裹着闪闪发光的银色羽毛，樵夫欣喜地说：“啊！我一辈子从来没有看过这么漂亮的鸟！”于是把银鸟带回家，专心替银鸟疗伤；在疗伤的日子里，银鸟每天唱歌给樵夫听，樵夫过着快乐的日子；
4、等呀，等呀。天又要黑了，小兔还是没等到玻璃球。
5、清早，他们在山坡脚下见面了。兔子说：“那我们此刻就开始吧。”只见乌龟跑了几步，躲到了草丛里。而兔子还在拼命地跑。快要跑到终点了。兔子心想：这次我肯定能赢，说不定乌龟才离开起点呢。就在他跑到终点的时候，看见了乌龟爸爸。(因为小乌龟和乌龟爸爸几乎长得是一模一样，所以它把乌龟爸爸当成了小乌龟了)兔子一下子愣住了。兔子爸爸笑着对他说：“我早到了。”兔子大吃一惊，心想：我就不信跑可是你，哼！他跑回去，看见了小乌龟早就站在那儿了，它想：难道小乌龟买了风火轮就这样，它来回跑了十次，终累的实在不行了。
6、第三天，小兔又早早儿地来到了大石头边，静静地等候着。
7、启事：不经大脑思考，轻易相信别人，其愚蠢就如同这位做丈夫的;只想到自己快乐，不顾他人感受，其愚蠢就如同这位做妻子的。
8、 正确、流利地朗读课文，默读课文，能在读中悟出故事的寓意。(寓言故事ppt免费下载)。
9、“怎么办？”(让幼儿发散思维想出不同的办法来帮助老公公)
10、“放我出去，放我出去！可爱善良的小猪，放我出去吧，我不会杀害你的！”(寓言故事ppt免费下载)。
11、画眉跟着上帝来到了天堂，上帝把它安排在翡翠宫里住下，自己便去忙其它别的事情。
12、引导幼儿理解故事内容，知道北风爷爷和太阳公公其实各有所长。
13、那人毫不客气地喝起酒来，那个给蛇画脚的人却眼巴巴看着本属自己而此刻已被别人拿走的酒，后悔不已。
14、有一个老人以低价买下一块长满野草无人问津的荒地。
15、初步理解故事情节，理解故事中语言的重复性特点。
16、正确朗读课文，看清标点，注意读出句子的语气。
17、因而，它常常独自躲在礁石的缝隙里哭泣。终于有一天，在妈妈地再三鼓励之下，它才答应跟随妈妈一起去远游。它怯怯地游在妈妈的身边，第一次游这么远，它仿佛感觉身边有好多嘲讽的眼神在注视着自己。
18、二徒弟说：“依我看，还是饿它三天，然后把辣椒拌到鱼肉饭里。”
19、转来转去，这小偷终于找到一户人家，两扇门板破破烂烂的，不费多大工夫，小偷就打开门进到屋里了。他东翻翻、西看看，到处寻找值钱的东西。可是这一家实在是一贫如洗，除了些破桌椅烂抹布，简直找不出一样可以换钱的东西。小偷不由得倒抽一口凉气，暗自叫苦：唉，我的天！我怎么倒霉成这样，这家人简直太穷了，根本没什么可偷的，叫我白费了这么多工夫和力气！
20、师：如果天只有井口那么大的话，用不用飞那么远呢?(生：不用)是呀，在青蛙眼里，天不过井口那么大，是不用飞那么远的。青蛙说的时候，用问句来说，是为了证明自己的观点。
21、一只布谷鸟飞过来，对沮丧的夜莺说：“你看，你从来不让我们靠近，不然我们早就告诉你哪儿有可以食用的果实了。”
22、看完《伊索寓言》，我又找了些有关伊索的资料。据说，伊索长相不好看，简直是丑陋无比。可他知识渊博，很会讲故事，所以依然得到了大家的敬佩。我真希望能坐上时光机回到古希腊，亲耳听听伊索讲的精彩故事，然后把它记下来，带回来和更多的人分享。作文
23、“正因为你为你的.玫瑰花费了时间，这才使你的玫瑰变得如此重要。”一只被小王子驯服的狐狸对他说。
24、魏国大夫庞恭和魏国太子一齐作为赵国的人质，定于某日启程赴赵都邯郸。临行时，庞恭向魏王提出一个问题，他说：“如果有一个人对您说，我看见闹市熙熙攘攘的人群中有一只老虎，君王相信吗?”魏王说：“我当然不信。”庞恭又问：“如果就就是两个人对您这样说呢?”魏王说：“那我也不信。”庞恭紧之后追问了一句道：“如果有三个人都说亲眼看见了闹市中的老虎，君王就就是否还不相信?”魏王说道：“既然这么多人都说看见了老虎，肯定确有其事，所以我不能不信。”庞恭听了这话以后，深有感触地说：“果然不出我的所料，问题就出在那里!事实上，人虎相怕，各占几分。具体地说，某一次究竟就就是人怕虎还就就是虎怕人，要根据力量比较来论。众所周知，一只老虎就就是决不敢闯入闹市之中的。如今君王不顾及情理、不深入调查，只凭三人说虎即肯定有虎，那么等我到了比闹市还远的邯郸，您要就就是听见三个或更多不喜欢我的人说我的坏话，岂不就就是要断言我就就是坏人吗?临别之前，我向您说出这点疑虑，期望君王必须不要轻信人言。”
25、“那么，是这样吗？”青蛙妈妈再把肚皮吹的更大些。
26、书库里的老鼠傲气十足地说：“我们的精神生活可丰富了，古今中外，经史子集，我都见过。”
27、今天给大家分享的是一年级语文下第四单元第12课《寓言二则》课件PPT，老师们课要收好咯！
28、画家拿出了画纸，不一会儿功夫就画了一只美丽鲜艳的孔雀。国王觉得很满意，但是价钱却使国王吃惊：“就那么一会儿功夫，你看来毫不费力、轻而易举地就画成了，竟要这么高的价钱?”国王问。
29、那一段日子，他以为，这是一朵人世间的花，只有他的星球上才有，其他的地方都不存在。
30、献给1礼物：学好安全，做好安全，共建平安中国！
31、(1)这里的感叹号说明了青蛙不相信小鸟的话。让我们演一演青蛙，读好这句话。
32、“我还会有什么别的意思呢？当然是这样的。”
33、我们跟着种田人一起去看一看。(课件演示野兔从树林里窜出来的动画)
34、一位动物学家对生活在非洲大草原奥兰治河两岸的羚羊群进行过研究。他发现东岸羚羊群的繁殖能力比西岸的强，奔跑速度也要比西岸的每分钟快13米。而这些羚羊的生存环境和属类都是相同的，饲料来源也一样。
35、螃蟹看见水里的动物个个都怕它，就越发骄傲起来，想到陆地上来逞凶。哪知道它刚爬出水面，第一步踏上陆地时，就被渔翁一把抓住，把它关在竹篓里。
36、一年前，魏文候外出巡游。一天，他在路上见到一个人将羊皮统子反穿在身上，皮统子的毛向内皮朝外，那人还在背上背着一篓喂牲口的草。
37、小雪花不灰心，继续喊：“小燕子，我想见见你，出来做我的朋友吧!”
38、“这真是自作自受能怪谁呢?”木棍见了直摇头：“你们不去了解事物的本质特性然后合理利用它，而一味只凭表面现象加以摹仿，终究难成大事!你们都看清楚了，那些行路人用我作支柱，靠我的扶持走山路，有时还让我替他们壮胆防身。我只有在他们手上才能发挥作用，明白了吗?”
39、到后来，螃蟹的力气用完了，疲倦地收起了八只长脚，蜷伏在竹篓底下。
40、善治者无功，善教者无徒，善学者无师，善行者无痕
41、好奇心驱使书童进一步往下追究。他两手抓着袋底把袋子往上一提，然后用力抖了几下，想把袋子抖落一空，看个结果。可是袋子里面除了老鼠没有旁物。他只听见老鼠落地“嘭”地一响，还没来得及去捡那只死鼠，却看到死鼠突然复活，一溜烟就逃走了。
42、寓意别以为只有帅哥才会伤害女孩，丑男一样会伤害女孩，那么美丽的女孩你为何不去选择帅哥呢？
43、大家一块动手，用两个半圆的蛋壳做了两节车厢，还装上了轮子。小老鼠把东西都装进了车子，锅太大，只好用绳子拴在车厢后面。小动物们坐上了车子。嘀嘀——开回家去了。
44、书库里的老鼠撇了撇嘴，摆出一副学者的架子说：“开什么玩笑，我怎么会搬到你们那去呢？你们为了填饱肚子，情愿住在干燥、阴冷的谷仓里，那里缺少知识、缺少文化，可以想象你们的生活有多糟糕！”
45、鸡出生后，很是漂亮，浑身透着机灵，深得老母鸡的喜欢。他整天除了吃就是玩，其他什么也不想，什么也不干。老母鸡劝它学会自己找食吃，他却说：“我不是有主人喂食，有你们疼吗？”
46、可是，它的手脚越多，跑得越起劲，离开目的地也就越远了。
47、小猪觉得狼的确是冻坏了，便把门开了一条缝，让狼把狼腿给伸了进来。可是，他害怕狼会起坏心，便烧了一锅的开水，又拿出了一个大口袋。
48、从此，小鸡再也不学飞了，整天除了吃，就是玩。
49、一条老猎狗年轻力壮时从未向森林中任何野兽屈服过，年老后，在一次狩猎中，遇到一头野猪，她勇敢地扑上去咬住野猪的耳朵。由于她的牙齿老化无力，不能牢牢地咬住，野猪逃跑了。主人跑过来后大失所望，痛骂她一顿。年老的猎狗抬起头来说：“主人啊！这不能怪我不行。我的勇敢精神和年轻时是一样的，但我不能抗拒自然规律。从前我的行为受到了你的称赞，现在也不应受到你的责备。”
50、但是渔翁根本不理会螃蟹的一举一动，他把那只螃蟹放到锅里去。螃蟹到了锅里，以为又回到小河里去了，又可以逞凶了。
51、这故事说明，常常算计别人的人，往往会自食其果。
52、俞伯牙听到赞语，赶紧起身和钟子期打过招呼，便又继续弹了起来。伯牙凝神于高山，赋意在曲调之中，钟子期在一旁听后频频点头：“好啊，巍巍峨峨，真像是一座高峻无比的山啊!”伯牙又沉思于流水，隐情在旋律之外，钟子期听后，又在一旁击掌称绝：“妙啊，浩浩荡荡，就如同江河奔流一样呀!”伯牙每奏一支琴曲，钟子期就能完全听出它的意旨和情趣，这使得伯牙惊喜异常。他放下了琴，叹息着说：“好呵!好呵!您的听音、辨向、明义的功夫实在是太高明了，您所说的跟我心里想的真是完全一样，我的琴声怎能逃过您的耳朵呢?”
53、安全生产与应急管理业务素质提升专题培训(ppt)
54、(2)“萝卜终于拔出来了！大家都很高兴，大家都会怎样做，脸上有什么样的表情？”
55、老二说：“这怎样可能听人类说，只要念佛就要心存善意，改吃素食。”
56、二是因为网课一般都是学生在家里学习，要用电脑或者手机，还要用家里的网络，并且家长还要在家监督学习，如果，学生没有按照老师的要求参加网上学习，家长的责任是免不了的，作为孩子的监护人，学生在家里的安全就一切由家长负责了。
57、于是几乎在同一时刻，豹子扑向了巨蟒，巨蟒扑向了豹子。
58、老大说：“我们还是警惕一点好，不明白他这葫芦里卖得什么药，说不定是故意引我们上钩呢！”
59、猎人看了这一场争斗甚是感慨，说：“如果两者同时扑向猎物，而不是扑向对方，然后平分食物，两者都不会死；如果两者同时走开，一起放弃猎物，两者都不会死；如果两者中一方走开，一方扑向猎物，两者都不会死；如果两者在意识到问题的严重性时互相松开，两者也都不会死。它们的悲哀就在于把本该具备的谦让转化成了你死我活的争斗。”
60、“见鬼，我到什么地方来啦？怎么黑咕隆嗵的，憋死我了。”
61、“不行啊我的前腿也快冻僵了。好心的小猪让我把前腿也伸进来吧！”
62、理解“坐井观天”，坐井观天是什么意思呢?(坐在井里看天)
63、我们知道了它们争论的地点，(出示：青蛙是在(井底)，小鸟是在(井沿)。)那么它们又是怎样争论的呢?请大家带着这些问题，静静地用心读课文。一边读一边用“___”划出青蛙说的话。
64、有个小偷，想去偷点东西来换些吃食。一天夜里，他找来找去，那些大户人家的门上都上着大锁，结实极了，他怎么也弄不开。
65、可是，小雪花东瞅瞅、西看看，只看到自己的伙伴给大地披上一层白色的纱巾，就是没看到妈妈说的那些朋友。
66、“学飞？”小鸡想到鸟儿在天空中想去哪儿就飞到哪儿，蜜蜂自由自在地穿梭在花丛中，多么快乐呀，连忙说，“好呀，那你快教我呀！”
67、小狐狸这次去偷又肥又大有嫩，而且很珍贵的烧鸟。因为它知道自己跑得很快。可被一条又大又凶狠的猎狗发现了。小狐狸脚急手忙地跑，可好几次被绊倒，要不是狗去吃饭，可没有那么幸运了。小狐狸像这脚不好，我不要了。
68、节后安全培训-八危、四归、六盲、六五法、十表、十四重点
69、一只乌鸦坐在树上，整天无所事事。一只小兔子看见乌鸦，就问:“我能象你一样整天坐在那里，什么事也不干吗?”乌鸦答道:“当然啦，为什么不呢?”于是，兔子便坐在树下，开始休息。突然，一只狐狸出现了。狐狸跳向兔子……并把它给吃了。
70、当它们游到一浅滩处时，一件意外的事情发生了，一张巨大的渔网将它和众多鱼类网在里面。任凭它怎么挣扎也无济于事，小章鱼听到了妈妈痛苦的呼喊。随着起网机“隆隆”的声响，它和其他落网的鱼，被抛洒在船甲板上,跌得晕头转向。
71、大火很快就追上了它。刺猬的尖刺和肉体迅速化成了灰烬。
72、(3)读第二句话，理解“大话”，引出小鸟的第一句话。什么是大话?(吹牛)青蛙认为小鸟的哪句话是吹牛的话?
73、C4D预设资源目录(点击下列文字查看详情)
74、小雪花低头一看：啊，一棵看起来干巴巴的树上，盛开着一朵朵鲜艳的梅花。
75、有只寒鸦身体格外强壮，比其他寒鸦大得多。于是，他就瞧不起自己的同伴，自以为是地跑到乌鸦那里，想与他们共同生活。乌鸦们很快从他的形状和声音中认出他是寒鸦，并一齐啄赶他，把他驱逐出来。被赶出来后，他又只好回到寒鸦那里。然而曾受到他的侮辱的寒鸦们十分愤慨，一致不同意收留他。
76、它们在山坡上喘着气，边擦汗边动脑筋。突然，其中一只小老鼠说：“有办法了，我们把锅拿来，就在这儿做蛋糕。”“对!对!”别的老鼠急急忙忙地跑回家去了。它们回家拿出的锅，还拿出面粉、牛奶、白糖、饭碗和围裙。锅太大拉不动，它们就用绳子把锅拖上了山坡。“打蛋了!”一只小老鼠挥起拳头，对准蛋壳用力一砸。没想到，蛋壳真硬，竟把手砸疼了，痛得它哇哇直叫。另一只小老鼠说：“还是用石头敲吧!”
77、停了停，“哲学”深沉地注视着每一个人，说：
78、有一天，他们在睡觉的时候，小蛇在睡梦中不由自主地用身体将癞蛤蟆缠了起来，癞蛤蟆感觉要窒息了，就奋力挣扎，他的背上喷出了毒汁，射进了小蛇的眼睛，小蛇受痛展开了身体，癞蛤蟆趁机逃走了，再也没有回来。