一、拟人句的好处
1、好处在于增强文章可读性，增加文章活泼性，主要是用于静止事物，赋予死物思想，使语言浅显幽默，通俗易懂。
2、人需要祝福，需要快乐，需要思念。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海;如果一颗星代表一份快乐，我送你一条银河;如果一棵树代表一缕思念，我送你一片森林。
3、海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。
4、是用疑问的形式来表达确定的意思,或加重语气进行强调的一种修辞手法，因此,不需要回答。
5、画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。
6、天气真好,晴朗,一丝风也没有,干冷干冷的。那是个没有月亮的夜晚,可是整个村子——白房顶啦,烟囱里冒出来的一缕缕的烟啦,披着浓霜一身银白的树木啦,雪堆啦,全看得见。天空撒满了快活地眨着眼的星星,天河显得很清楚,仿佛为了过节,有人拿雪把它擦亮了似的……
7、我沐浴在大自然的怀抱中，让柔和的晚风轻抚着鬓角，吹去一切郁闷和烦恼。
8、这一朵朵菊花，远看像一个个色彩鲜艳的绣球，近抚好似一匹匹细腻的丝绸。
9、他不着急离开了，对着池水欣赏自己的美丽：“啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！”
10、它们伸展着四季常绿的枝条，一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。
11、③录音机接受了女主人的指令，"叭"地一声，不唱了。(王蒙《春之声》)
12、夏天的山也是绿色的，那绿色浓浓的，一片片树叶，不管是大的还是小的，都像被绿油彩涂过，连雨点落上去，都给染绿的。
13、在这条路应该伸延过去的地方，挺立着一颗高高的橡树，他是那么粗壮结实、挺拔，像草原的哨兵一样。
14、燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候……
15、拟人句就是把某件东西(动物、植物，或无生命的事物)写成有人的言行、神态、思想和感情。如：青蛙击鼓跳舞为你表演。小草怀着无比崇敬的心情仰望着慈眉善目的太阳。宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语。拟人句不是描写方法，而是修辞手法。
16、山溪像绿玉带一样平静。
17、赋予事物以人类的行为特点,生动形象地表达出作者的情感，让读者感到所描写的物体显得更活泼、亲近，使文章更加生动形象。
18、远远望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。
19、蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球，停在上面一动不动了。
20、排成了一个巨大的长方形军阵，真像是秦始皇当年统率的一支南征北战、所向披靡的大军。
二、腊八粥拟人句的好处
1、别人在海滩上捡到一块贝壳,她却要研究一下这贝壳是怎样生、怎样长,怎样冲到海滩上来的。别人摸瓜她寻藤,别人摘叶她问根。是她提出了放射性这个词。
2、不仅能够增添特有的情味,而且能把事物写得神行毕现、栩栩如生，又能很好的抒发作者爱憎分明的思想感情。
3、人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。
4、哦，雄辩的、正义的、强大的死亡！沃尔特·雷利，世界历史。
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6、小柳树的腰细细的，树枝绿绿的，真好看。
7、这里运用了……的修辞手法，用(事物)比喻(事物)，生动形象地写出了(事物)……的特点(情态)，表达了(人物)……的情感。
8、地球是无私的，他慷慨地向人流提供矿产资源。
9、夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛。
10、蒲公英有一蓬金黄色的头发，当起风的时候，头发互相轻触着，像磨砂纸那样沙沙地一阵细响，转眼间，它的头发，全被风儿梳掉了。
11、树在风中絮絮低语。
12、一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。
13、砍圣诞树了，爷爷先抽一斗烟，再吸一阵子鼻烟，还跟冻僵的小凡卡逗笑一会儿。……许多小枞树披着浓霜，一动不动地站在那儿，等着看哪一棵该死。
14、当手指跳跃,风儿便不再悲伤;当黑白流淌,思绪便将痛苦遗忘;当旋律激扬,天地便只在我的心泉徜徉……
15、拟人句的好处是能增强语言的美感、表现力，使句子更生动、形象，还能强调对这一事物的喜爱之情。拟人句能把某件东西比喻成有人的动作，而不是像童话形式，据想象将物当做人来叙述或描写，使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。例句：秋天迈着沉稳的脚步缓缓地走来，又悄无声息地走开；秋天以翩跹之姿踏碎了夏天的流言；秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着裙摆；花儿在秋风中笑弯了腰；夜空中的星星眨着眼睛，似乎正在微笑。
16、如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是其中不可或缺的音符。如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是一个骤然翻起的浪花。如果说人生是一片湛蓝的天空，那么失意则是一朵漂浮的淡淡的云。
17、她搂住了我，赞扬声雨点般落到我身上。
18、正面，昆明湖静的像一面镜子，绿的像一块碧玉。
19、他不着急离开了，对着池水欣赏自己的美丽：“啊!我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚!”
20、在古典修辞学中，拟人是一种修辞格，具体来说是一种转义手法，常用来获得情绪感染力。在修辞理论中，常区分拟人(将无生命却实际存在的事物拟人化)和其他修辞手法，诸如呼语，直接称呼不在场的人物或抽象的概念。
三、琥珀课文中的比喻句和拟人句拟人句的好处
1、母爱是温暖心灵的太阳;母爱是滋润心灵的雨露;母爱是灌溉心灵的沃土;母爱是美化心灵的彩虹。
2、鱼儿在水中悠闲地散步。
3、当水鸟站在它腰上唱歌时，流水也唱和着，发出悦耳的声音。
4、画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋的叫着，那歌声真好听。
5、就说“仙桃石”吧，它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。
6、走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。
7、关于你提出的“拟人这种修辞手法有哪些作用”？
8、二年级语文各种题型汇总(偏旁、量词、形近字、仿写、造句)
9、拟人句是把某件东西比喻成有人的动作，而不是像童话形式，据想象将物当做人来叙述或描写，使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。。把动物拟人化例句：
10、月亮一露面，满天的星星惊散了。
11、④街上热闹。电车不慌不忙地跑着，客客气气地响着铃铛枣一点也不性急，好像在说："借光。呃，借光。"
12、雨滴在雨伞上尽情地跳舞。
13、比喻句就是打比方，用一个事物比喻另一个事物通常可以增强文章的生动性，引起读者想象，从而激发阅读兴趣。不会显得文章很枯燥。
14、期待的日子一转眼就来了。元旦那天早上，天还未亮，有人一带头，其他人同时响应，像一阵闪电，爆发了洪亮的歌声。
15、春天在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊，杜鹃嘴里叫，在桃花，杏花枝头笑……
16、拟人句能增强语言的美感、表现力，使句子更生动、形象。还能强调对这一事物的喜爱之情。拟人句就是把某件东西比喻成与人相同，不可和童话弄混,童话是想象。根据想象将物当做人来叙述或描写，使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。需要注意的是，当一句话出现比喻词的时候，这句话就成了比喻句，不是拟人句了。总之，拟人就是用写人的词句去写物。这种手法又叫做“人格化”。它是一种常用的修辞手法。
17、二是描绘形象，使人或事物更生动形象；
18、过了几天，小柳树的芽儿变成小叶子，她穿上一身浅绿色的衣服，真美!
19、有些维吾尔族同胞喜欢把洗过的衣服直接铺在沙漠上晾晒。远远望去，那大大小小、五颜六色的衣服像一幅巨大的抽象画，给寂静的沙漠平添了几分韵味。
20、小溪唱着欢快的歌向前奔去。
四、牧场之国拟人句的好处
1、半圆的桥洞和水里的倒影连起来，好像一个大月亮。
2、天气真好，晴朗，一丝风也没有，干冷干冷的。那是个没有月亮的夜晚，可是整个村子——白房顶啦，烟囱里冒出来的一缕缕的烟啦，披着浓霜一身银白的树木啦，雪堆啦，全看得见。天空撒满了快活地眨着眼的星星，天河显得很清楚，仿佛为了过节，有人拿雪把它擦亮了似的……
3、仲夏夜，清风徐徐吹来，明月追赶晚霞，早早爬过山头，挂在中天，那月光似乎带着一股清凉，驱赶着酷日留下的余热。
4、把非生物拟人化。例如：
5、将本体的特点更加清晰明了地表现出来。
6、这个问题，我可以来回答一下。拟人嘛就是把事物人格化。把不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作感情的样子。它的作用就是可以使你所描写的事物具有人的言行和思想感情，更加的生动形象。还可以烘托气氛，抒发更有力的感情。
7、女孩有的弯腰捡着，两条辫子像蜻蜓的翅膀，上下飞舞着。
8、需要领取电子版资料的家长和老师们
9、你发现它们的共同之处了吗？
10、部编版二年级下册语文写字表、生字表字帖5套(带拼音|笔顺|部首|笔画|)
11、风儿唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。
12、如果这样，这篇资料将是学习修辞的超级干货。
13、的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。
14、水面和潭底，金色的光斑和银色的光斑交错着;水泡闪亮闪亮的，射出红的光、黄的光、绿的光、紫的光……多么像串串彩色的珍珠啊。
15、友谊是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。家是休生养息的港湾，让人留恋往返。童年是五彩缤纷的梦，让人魂牵梦萦。
16、啊，老桥，你如一位的德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧?
17、今天，太阳好害羞，躲在厚厚的云层后面，迟迟不肯露面。
18、友谊是你心灵的一张创可贴;友谊是你劳累时的一杯清茶;友谊是你摔倒时伸出的一只温暖的手;友谊更是雨天为你撑起的一把伞。
19、那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。
20、秋天到了，树上的果子露出了笑脸。
五、拟人句的好处
1、运用了拟人的修辞，生动形象的写出了事物......的特点，把......写活了，是文章更生动，事物特点更突出可以形象地写出事物特征，并且可以使文章耐看，不枯燥无味使描写的事物具有了人的感情，使文章更具有情趣容易理解
2、砍圣诞树了,爷爷先抽一斗烟,再吸一阵子鼻烟,还跟冻僵的小凡卡逗笑一会儿。……许多小枞树披着浓霜,一动不动地站在那儿,等着看哪一棵该死。
3、对方的矛如雨点般向他刺来，发明家用盾左抵右挡，还是难以招架。
4、拟人句就是把某件东西比喻成与人相同，不可和童话弄混,童话是想象(例：叶子妹妹说：“太阳公公……”这就不是一个拟人句)。根据想象将物当做人来叙述或描写，使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。
5、头上的毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛，像赤褐色的衬衫。
6、蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿晚餐。
7、我忽然觉得自己仿佛是一朵荷花，穿着雪白的衣裳站在阳光里。
8、小苍蝇不能掸翅膀了，蜘蛛也不再想什么美餐了。两只小虫都淹没在老松树的黄色的泪珠里。
9、它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。
10、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。
11、小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧?
12、有的往篮里塞着槐米，头一点一点的，像觅食的小鸭子。
13、噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”。
14、你喜爱的书就像一个朋友，就像你的家。
15、春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。
16、祖国就是那地图上像一只金鸡的地方吗?
17、例：蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。
18、风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我们快活地喊叫着，在田野里拼命地奔跑。
19、拟人句就是把某件东西比喻成与人相同，不可和童话弄混,童话是想象。根据想象将物当做人来叙述或描写，使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。
20、宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语。