简短的教师教育格言50字
1、只有儿童集体的丰富多彩、生气蓬勃的生活，才是使每一个学生的才能开花结果的条件。如果认为只要对学生进行个别工作就能使他得到多方面的发展，那是一种很大的误解。
2、习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。(简短的教师教育格言50字)。
3、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子。劝学》
4、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献。
5、对孩子提出的所有问题，都耐心、老实地作出回答。
6、教育不能改变受教育者生命的长度，但能挖掘受教育者生命的深度。
7、 但值得肯定的是7班第一题，6班第8题，5班第10题都有全班做对的情况，所以，我们的下一步的目标是应该做对的坚决不丢分，基础得分。
8、和蔼可亲的态度永远是教师良好的注脚，博学耐心是教师基本的素质。
9、科学领悟要以探究为核心。科学探究是以孩子们的求知欲为动力，因此科学教师要呵护孩子们的好奇心，引领孩子们在生活中学科学做科学。
10、古之学者必有师。师者，所以传道、授业、解惑也。——韩愈
11、贫穷是不需要计划的，致富才需要一个周密的计划——并去实践它。
12、数学中的一些美丽定理具有这样的特性：它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深。
13、懒惰的人，给他再多的时间，也不会得到真正的收获。愚蠢的人，给他再多的青春，也不会得到真正的生命。
14、(收藏备用)初中英语语法精讲精练(第1-25期)
15、笔墨绕身，口舌生涯，我为自己的选择无怨无悔。
16、与孩子做朋友，如朋友般善待他们并一同成长。
17、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。
18、掌握好的方法，是学业有成的前提；打下好的基础，是事业发展的必需；养成好的习惯，是终生受益的伟业。
19、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
20、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。
21、我愿意用自己双手为学生描绘生活美景，塑造他们美好心灵
22、师德朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。(责任感)
23、要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基
24、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。
25、清正廉明，树师者风范；刚正不阿，扬中华正气。
26、⑤新授课侧重基础，以课本为重心，适度拓展，夯实基础，为复习课的拓展提高奠定好基础。
27、做教师主要的是不说假话。要求学生做到的，自己要先做到。
28、人只不过是一根苇草，是自然界脆弱的东西；但他是一根能思想的苇草。……思想形成人的伟大。
29、先生之大的快乐，是创造出值得自己崇拜得学生。
30、所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西，都具有一种奇特的教育力量。
31、爱是好的教育，而表达爱的好的方法是欢喜鼓励和赞赏。
32、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
33、花儿开放需要一定时间，孩子成才需要一个过程，做一个有爱心、有智慧的教师，用自己的汗水去浇灌每一种？植物？，让他们开出独特、芬芳的花朵。
34、如果你想要儿童变成顺从而守教条的人，你就会用压服的教学方法；而如果你想让他们能够独立地、批判地思考并且有想象力，你就应当采取能够加强这些智慧品质的方法。
35、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
36、 学生不合理利用答题卷，答题布局不合理，没有充分利用答题卷。我们会多给学生强调，充分利用答题空间。
37、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
38、教师的加法是增加桥梁，教师的减法是减少荒凉。
39、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
40、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
41、把机会让给学生，把精彩留给学生，把掌声送给学生，把爱心献给学生，把希望带给学生。
42、懒惰的人，给他再多的时间，也不会得到真正的收获。愚蠢的人，给他再多的青春，也不会得到真正的生命。
43、4)教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。
44、学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。
45、“教学相长”，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。