维比安基名人名言
1、书是一首动人心弦的歌曲，让人如痴如醉；书是一道韵味无穷的风景，让人心旷神怡；书是一幅色彩艳丽的图画，让人称赞不已…
2、 第七组课文的主题是(勿忘国耻，振兴中华)。《圆明园的毁灭》中，课文用大量笔墨写圆明园昔日的辉煌。如(设计)的精美，(建筑)的宏伟，(历史文物)的珍贵。这样写能激发读者对圆明园的无比(喜爱之情)，更能激发对(凶残)、(可恶)、贪婪的(英法联军)无比的(憎恨)。学完课文，你想说的一句话是()。
3、“推敲”这个典故的主人公是(贾岛)和(韩愈)。
4、总之读了这本书让我受益匪浅，了解了自然界的变化，知道了许多有趣的故事，学到了好多东西。比如钓鱼得选好地方，挑好鱼饵。还有教我们做自己捉虾用的网，还有就是候鸟过冬的地方不一样，有的候鸟在西边过冬，有的在南边过冬，很有意思。作文
5、被誉为“发现森林第一人”与“森林哑语的翻译者”的维·比安基，笔下不只有春夏卷生动有趣，秋冬卷也有它自己的独特魅力。
6、亲子共读：与家人(爸爸或妈妈)共读一本书，谈谈各自的感想。
7、一个人在堪察加河边休息时偶然看到一只老熊立在水里，用前爪捉住了一条鳟鱼。它把鳟鱼咬了一口就把鱼垫到了屁股底下坐着，捉到的前一条鱼从它的屁股底下被河水冲走了的故事。
8、在大森林里，春天的花儿开了，草是绿的，柳摇新科，江扮演的古典音乐，小动物渐渐苏醒，森林里慢慢地膨胀。
9、我在这里体验了春的欢乐，夏的蓬勃，秋的多彩，冬的忧伤。真是一部优美的文学作业。
10、书里还有很多有趣的故事和常识呢！让我知道狐狸是怎么把獾撵出家门的、神秘的夜行大盗是谁、黑夜惊魂声是谁发出的还有夏季是从哪天开始的，这一天有什么独特之处等等。
11、这一举动让他朋友感到疑惑，问他:“为什么我打你一拳，你刻在沙子上，而我向你道歉时，你却刻在石头上。”他笑笑说:“别人对你不好，要让它随风而去，而别人对你的好，要刻在心里，永远铭记，并提醒自己时刻不要忘记。”
12、１、第五单元是综合性学习，主题是( 遨游汉字王国)，它分两个板块，一是(有趣的汉字)，二是(我爱你，汉字)。活动计划一般包括活动(时间)、活动(内容)、(参加人员)、(分工情况)等。
13、我喜欢读《森林报》，因为它能使我们更加亲近大自然，了解大自然的许多秘密。
14、篆书隶书，(古色古香)。 行书流畅，正楷(端庄)。
15、《泊船瓜洲》作者是(宋代)的(王安石)。诗中传颂千古的名句是(春风又绿江南岸)，(明月何时照我还)。这首诗是写景抒情
16、读完这本书，回想书中每个细节、每个故事情节……，我的眼前浮现出一副冬天森林的美丽画卷：冬天的森林白雪皑皑，树枝上积满了雪，雪落在大地上像给大地铺上了厚厚的棉被，无疑把我们带入了一个银铺玉砌的充满浪漫的世外桃源，在这个白色的世界，小动物们是怎样度过这个寒冷的冬天，他们靠什么生存呢？同学们，你们想知道吗？《森林报》就为我们解开了这个自然知识密码：
17、有一篇小文章的题目是《林中大战》，我原以为树木都是沉寂的，看了之后，才知道树与树之间也有战争，也要不断争取更多的生存空间。还有一篇是《昆虫过枞树节》，我刚看到题目时很好奇，难道自然界的昆虫也像我们小朋友一样，也过“六一”之类的节日？等到我细细地读完，才知道原来枞树开花就是它们的节日！《稀罕的小兽》也很好看，我起初看插图，还以为是一只会飞的老鼠，等我读完故事，才知道它是森林里的捣蛋鬼――鼯鼠。以前的城市和乡村也是到处鸟语花香、花草茂盛、空气清新的，可是现在，这一切都失去了。城市里小鸟几乎看不见了，花花草草也不再生机勃勃了，就连空气也不那么新鲜了。为什么会变成这样呢？那是因为我们对大自然过度开发，给了大自然太大的压力。
18、第三组课文的都是(说明文 )。我们了解到的说明方法有(列数字)、(举例子)、(作比较)、(打比方)……
19、阅读可以丰富人的阅历，所以从小开始，妈妈就培养我的阅读兴趣，加上我自己对阅读的热爱，所以在我还没上学的时候，就已经和书成为了好朋友，字也没认识多少个，就天天碰着书，看着书里精彩的图片。
20、我们几乎是在不知不觉地爱自己的父母，因为这种爱像人的活着一样自然，只有到了后分别的时刻才能看到这种感情的根扎得多深。
21、当我听妈妈说起《森林报》这个名字，我还以为是关于森林的报纸。当妈妈拆开快递包装拿出《森林报》时，我才明白它是一套颜色鲜艳的书。这套书分为四本，分别是描述了春、夏、秋、冬森林四季所发生故事。
22、2011 三年级数学下册各单元重点讲解(人教版)
23、对以上作家稍有了解的读者都知道，他们的作品多以对动物的观察、真实成形，在孩子阅读过程中，可以看到动物身上：忠诚、勇敢、坚韧、狡猾、合作、智慧、灵敏，爱、自私、贪婪等种种真实的品格，这对小学阶段的儿童，尤其塑造儿童分辨力，真实与虚构的界限时，把真实的世界呈现给孩子尤其可贵。
24、1030 小学语文一年级上册电子课本(部编版)
25、《森林报》冬季版，展现在人们眼前的只是一片白雪皑皑的北国风光，可是作家在“写在雪地上的书”中却把冬天看作一本书：下一场雪，就翻开书本新的一页，各种动物在“一张张白色的书页上写着许许多多神秘的字符、连字符、点号、句号”。它们各有各的写法，也各有各的读法……松树的字迹很容易辨认……老鼠的字迹尽管很小，但简单、清晰……它们从雪地里爬出，常常先绕来绕去，然后要么径直朝自己的目的地奔去，要么退回到自己的洞里，于是就在雪地上留下了许多间距相等的冒号，一个连着一个……
26、《森林报》分为春夏秋冬四个季节。春天;地面上的雪已经融化了，而水还在冰下沉沉睡着，森林也在雪的覆盖下静静地做着美梦，田野里的小兔子出生了，可是给他们喂食的不一定是它们的妈妈，而真正的兔妈妈也许在喂别家的兔宝宝，原来兔子家族有不成文的规矩;它们认为所有的兔宝宝都是自己的孩子。
27、维·比安基(1894～1959)是苏联著名儿童文学作家，曾经在圣彼得堡大学学习，1915年应征到军校学习，后被派到皇村预备炮队服役，二月革命后被战士选进地方杜马与工农兵苏维埃皇村执行委员会，苏维埃政权建立后，在比斯克城建立阿尔泰地志博物馆，并在中学教书。(1)
28、优秀的文学作品可以影响儿童审美力，这套书，从封面你就能看出是下了功夫的，栩栩如生的动物神态，都是用油画一笔笔勾勒而出，堪称艺术收藏典范。
29、有一天“我”养了一只调皮的小狗，这只小狗到处闯祸，还总欺负其他的动物，被大家称为“魔鬼”。有一天小狗为了吃到牛奶竟然准备去咬奶牛的尾巴，后被牛甩到空中摔了下来。
30、这接下来的时光，我们玩得不亦乐乎。我发现谦让一些，不但让我玩得开心，也让我在心理上有一种满足感。我没有和弟弟计较，反而让他感受到我的友好，后来弟弟居然也主动把自己的玩具让给我玩。高尔基曾说过：给予、分享给别人你心爱的东西，你就会从中感受到谦让的快乐。我正慢慢的在谦让中感受这种快乐！这感觉太美妙了。
31、《森林报》是一部儿童森林百科全书，不但资料搞笑，而且编写方式也极其新颖：全书共分为春夏秋冬四册，每册书都会让你爱不释手，前苏联著名科普作家维比安基把3月21日看做是春天的开始。
32、在森林中，他们每一天忙忙碌碌的干自我的事情，每一天都会发生不一样的事情，我喜欢的故事是《林中大战》这一篇。我本以为森林里的老战士——云杉它们始终都是坚持着忧郁和沉默。经过阅读后，我才明白：植物之间也有激烈的战争，它们需要不断的占领自我生存的空间。
33、 外甥打灯笼——照旧(舅)，括号内是(本)意，括号外是引申义。
34、在我看来，这本书精彩到了比《昆虫记》更通俗，比童话更真实，它介于童话故事和科技作品间，所以语言也格外柔和。它让我体会到了大自然四季轮回交替的奇妙，带领我们去探索发现。
35、《豆粒儿，你的信》薛涛/著 冬小猫/绘 安徽少年儿童出版社
36、1012 五年级语文下册知识点讲解(人教版)
37、《我的野生动物朋友》(法)蒂皮.德格雷，黄天源译 云南教育出版社
38、被誉为“发现森林第一人”与“森林哑语的翻译者”的维·比安基，笔下不只有春夏卷生动有趣，秋冬卷也有它自己的独特魅力。
39、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。(颜真卿)
40、５、世界著名漫画集《父与子》的作者是(德)国的(埃·奥·卜劳恩)。
41、这时候正是早上八九点钟，明亮的阳光在树叶上涂了一圈又一圈金色银色的光环。
42、2008 二年级数学下册知识点分析(人教版)
43、我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍地读那本书。首先我会(思考)，故事中的人为什么这样做，作家为什么要写这个故事。然后， 我会在脑子里继续把这个故事(编下去)，回过头来(品味)我欣赏的一些片段，并问问自已为什么喜欢它们。我还会再读其他部分，并从中找到我以前(忽略)的东西。做完这些，我会把从书中学到的东西(列个单子)。后，我会想象作者是什么样的，他会有怎样的生活经历……这真像与另一个人(同船而行)。一本你喜爱的书就是(一位朋友)，也是(一处你随时想去就去的故地)。从某种意义上说，它是你自己的东西，因为世上没有两个人会用同一种(方式)读同一本书。《走遍天下书为侣》
44、５、我知道著名的古代书法家有(王羲之)，他的作品《兰亭序》被称为“天下第一行书”。还有唐朝的(柳公权、欧阳询)和颜真卿。
45、《难忘的一课》中，三次出现的一句话是(我是中国人，我爱中国 )。
46、1008 小学语文一年级下册电子课本(人教版)
47、《小王子》 安托万·德·圣·埃克苏佩里著
48、2017 五年级数学下册电子课本(人教版)