节约用水的标志图片
1、幼：节约用水，保护谁资源，不往水里乱扔垃圾。
2、教师提问：这是一辆什么颜色的汽车?你觉得它什么地方很特别?
3、懂得遵守交通规则的重要性，养成自我保护意识。(节约用水的标志图片)。
4、对,水是大自然赐给人类宝贵的资源和财富。这节班会课,我们就来聊聊节约用水的话题。
5、算算不同的刷牙用水方式所需要的用水量的多少。
6、其次通过讨论水有什么作用，从身边的小环境中和周围的大环境中去了解水的重要性。(节约用水的标志图片)。
7、家庭作业是1905年被发明的，发明者是一位意大利教师罗伯特纳威利斯，因为他的学生太难管 。
8、幼：人就没有水喝就会活不下去了；我们都会很脏没有水洗澡；小动物也会没有水喝的，花和树也会枯死了；世界上就没有大海了……
9、消费者可以通过水效标识了解坐便器用水效率等级等相关信息，主要包括生产者名称或者简称、产品规格型号、水效等级、用水量信息和水效信息码。水效标识中不同的水滴颜色和数字代表相应的水效等级，自上而下分为三级，一级耗水量小，三级耗水量大。水效标识上的信息依据坐便器的水效强制性国家标准GB25502《坐便器水效限定值及水效等级》现行有效版本来检测确定。按照标准规定，坐便器水效标识分为三个等级，其中水效等级低为3级，要求用水量不大于4升；2级水效对应着标准中的节水型坐便器，也是目前市场上存在多的坐便器，要求用水量不大于5L；1级水效的坐便器则是比节水型坐便器更为节水的坐便器，要求用水量不大于4L。
10、演示实验：用酒精灯，加热烧杯里的水达到沸腾，请幼儿观察正气上升的现象
11、设计了两份调查表，一份是“关于家乡水污染的调查。”另一份是“家庭用水情况调查。”调查表如下：
12、主持人：把苹果当成我们地球上的淡水总量，那么人类实际上可以利用的淡水资源是多少呢?
13、“国家节水标志”既是节水的宣传形象标志，同时也作为节水型用水器具的标识。对通过相关标准衡量、节水设备检测和专家委员会评定的用水器具，予以授权使用和推荐。