一、教师名言
1、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。
2、对一个尚未成熟的少年来讲，坏的伙伴比好的老师起的作用要大得多。——伊索
3、老师为何反感“没有教不好的学生，只有不会教的老师”？
4、简单明了的事实是，除了有独创性的做铁匠的能力、做木匠的能力、或制造蒸汽机的能力以外，没有任何孤立的观察能力、记忆能力或推理能力。简略地说，能力是为完成某些特定类型的工作而使之协调起来、组合起来的特殊的冲动和习惯。
5、孩子们的进步是我大的快乐！
6、余民强说，遇到这样的家长，再听到“没有教不好的学生，只有不会教的老师”这样的话，“感受就是‘蓝瘦香菇’(难受想哭)”。
7、“‘没有教不好的学生，只有不会教的老师’，如果这是教师的自励，我对这样的教师表达十二分的崇敬；如果有人以此苛求教师，我对这样的苛求者表示十二万分的鄙夷！”
8、“‘没有教不好的学生，只有不会教的老师’，如果这是教师的自励，我对这样的教师表达十二分的崇敬；如果有人以此苛求教师，我对这样的苛求者表示十二万分的鄙夷！”甚至有特级教师这样说道。老师为何反感“没有教不好的学生，只有不会教的老师”？还有哪些教育名言，让老师“厌烦”？
9、慈父+慈母=教师。
10、为别人照亮道路，自己必须放出光茫。
11、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
12、1人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
13、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
14、早做是成绩，晚做是任务。他是这样说的，我也是这样做的。
15、1是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
16、礼，所以正身也；师，所以正礼也。——荀况
17、道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。——苏霍姆林斯基
18、燃烧自己，照亮别人。
19、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
20、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么好让他离开教育岗位。
二、教师名言名句经典摘抄
1、身为世范，为人师表。 ——赞美老师的名言
2、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
3、手懒的要受贫穷，手勤的，得到富足。
4、1师德朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
5、这个公式的重要，可是书上没有给他一个正式的名字，所以我给它起了一个名字，这个公式就叫做——“重要公式”……——miko
6、一分耕耘，一分收获。(张晓)己所不欲，勿施于人。(张欣然)上善若水，厚德载物。(兰静)即使爬到高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。(李婵)做正确的事，正确地做事，把正确的事做正确。(王昕)读书一刻，馨香一生。(何丽华)做人横平竖直，事心中有数，求学青出于蓝。(樊英茹)安全第一。(鲍永宾)事勿忙，忙多错;勿畏难，勿轻略。(张富菊)
7、勤勤恳恳工作，快愉悦乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
8、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基
9、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。
10、1教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
11、讲太阳直射。只见地理老师边双手拍着脑袋，边伸着脖子瞪大眼睛说：“诶诶诶同学们注意了，我是一个球。”——西西Domi
12、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。
13、树的是人，长成世间顶天立地的儿女。绿叶的绿色象征着老师青春常在。自闻颖师弹，起坐在一旁。如果我是诗人，我愿用美丽的诗篇来传颂您的品格。祝老师在新的一年里事业发达，工作顺利！老师您是伟大的，像一支蜡烛照亮别人燃烧自己。老师，您像高山一样伟岸，让我们努力。以温暖为乐土，培育智慧的幼苗。桃礼不言，下自成蹊。每个成长的日子里，我都要祝福你，我的老师。
14、“没有教不好的学生，只有不会教的老师”，这句名言出自著名教育家陈鹤琴老先生。这是他的重要教育理念之一。
15、我从小向往青瓦白墙，对于留在南方还是回北方，母亲对我说：“只有你自己清楚你想要什么，作何选择，都是你的人生。”于是毕业后，我将人生的坐标定位在了我心爱的江南。后来，岗位变动，安逸还是挑战，我再次面临选择题，母亲的话又在耳畔响起，做真实的自己，我相信挑战便是机遇，于是我放弃熟悉的环境，走向了未知的光明。
16、NO.3春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
17、教师的崇高在于以人格培养人格，以灵魂塑造灵魂。
18、年轻时读书就像迎着朝阳走路。
19、三人行，必有我师焉。——《论语》
20、知识好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。
三、形容教师的诗句和名言
1、教师是火种，点燃了学生的心灵之火。教师是石级，承受着学生一步步踏实的向上攀登。
2、教育必须使每个人懂得，不妨碍他人和在某种程度上积极尊重他们的利益，这是谋求自身幸福的可靠所必需的。
3、教师大的幸福就是把一群群孩子，送往理想的彼岸。
4、落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍《己亥杂诗》
5、你上节课在找东西，这节课你还在找，还找不到。可见你已经丧失了找东西的能力，你没救了。我也不指望你回答这个问题了，你连找东西的能力都没有，难道还有计算的能力？既然你放弃我了，那我就抛弃你了！——xman
6、善之本在教，教之本在师。——李觏《广潜书》
7、好笋出好竹，好师出好徒。
8、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子
9、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳
10、1诚挚的心灵，是学生情感的钥匙；高尚的师德，是学生心灵的明镜。
11、虚心的人，常想己之短;骄傲的人，常夸己之长。
12、教育如果偏于技术，做事虽巧如扒手，好像斯巴达的教育，做得巧妙异常，使人不得而知。这种教育，儿童易于趋于卑鄙下贱的方面，将来技能虽好，但对改造经验的意义太有限，太狭隘。教育是要对生命成长有帮助的，而不仅是为了谋生。
13、你们现在好好学，上大学后你们可以使劲玩，老轻松了！
14、长沙市雨花区砂子塘泰禹小学教师金波认为，这句话被严重曲解了。任何学生作为教育对象，首先要承认是可以教育的，是可以通过教育使其成长进步的，不是“朽木不可雕”的。但“教好”又是相对的，不是的。不同的学生千差万别，让他们思想学习各个方面都齐步走，是不可能的。
15、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子。劝学》
16、要散步阳光到别人心里，必须自己心里有阳光。
17、君子隆师而亲友。——《荀子修身》
18、鸡变狗不变，符号看象限。
19、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪《勤求》
20、1教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。
四、教师名言名句大全人生哲理
1、1有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈！
2、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
3、师者，人之模范也。——杨雄
4、本来，人家李商隐说的是恋人间的思念，至死方休。而现在有人用来形容老师，则显得不太人道。
5、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。
6、老师喜欢的“教育名言”
7、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
8、1教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石阶，承受着学生步步踏实地向上攀登。
9、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
10、1博学、耐心、宽容，是教师基本的素质。
11、有句名言说得好，流水的熊孩子，铁打的老师。每个人的少年回忆里，老师都会有一些“神句”，甚至在毕业很久后，都能成为同学聚会的谈资……虽然他们语录的风格各异，还有因方言而带来的地域喜感，但归根结底他们都是老师，也就有一套共同的语言体系，这套语言体系能够在此刻团结起所有曾经的熊孩子，就好像大家都在同一个班上过课一样……好，在这样的背景下，一句话比拼老师神语录大赛开始架场！
12、那时的人和事儿总有一些令人难忘
13、必须不断学习才能走在前头
14、“教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。
15、@泰戈尔：不是铁器的敲打，而是水的载歌载舞，使粗糙的石块变成了美丽的鹅卵石。
16、君子隆师而亲友。
17、新浪/腾讯微博：@浙江团省委
18、1教师就是要敬业爱生。
19、站在孩子的立场上想问题，再帮助他们在学习中提高。
20、“勿妄自菲薄，不傲世轻物。”是我初入职场前辈说的一名话，不要因为自己在一些方面的优势而自以为是、看不到别人的优点，也不要因为自己是个新人就战战兢兢、担心自己什么都做不好。我将此牢记在心，保持谦逊、学习别人的做事方法，同时总结自己的方法、大胆严谨尝试，在一些行事上已有了自己的章法，也相信我会做得越来越好。
五、教师名言警句励志短句
1、 “成功=您的教导+我们的努力”。您把公式填了一半给了我们，我们也会出色地完成另一半送给您，相信我们!送上诚挚的祝福：教师节快乐!
2、1诚实守信，无私奉献。
3、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
4、人不劳动没出息，人不学习没长进。
5、教师是太阳底下再优越没有的职务了。——夸美纽斯
6、我教了二十几年的书，杀人放火都见过了，从没见过你这样的学生！(对全班每个人都说过)——家住花果山盘丝洞
7、3一句话比拼语文老师组
8、氨气对人体也是有害的，所以不要在厕所蹲太久了，不然会晕过去的。——wewe
9、愿为一粒土一滴水一粒沙，耗损生命只为释放。
10、捧着一颗心来，不带半根草去。
11、5一句话比拼文科综合老师组
12、教师进行劳动和创造的时间好比一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书，平时积累的知识越多，上课就越轻松。——苏霍姆林斯基
13、我为什么拒绝当老师|把老师逼去卖烧饼，是中国教育大的悲哀|有多少教案是无用的|不尊重老师，哪里来的好教育？
14、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
15、“是金子总会发光”——犹记得那是在年初我刚上任客户经理岗位时程行长悉心的忠告。初涉客户经理岗位的我，在转岗初的迷茫、营销时的不顺、投稿中的落选等情绪交集下，产生自我否定的心理。而这时程行长的一句话犹如“定心丸”般，使我明确目标，脚踏实地，为取得更大进步而稳步前进打下坚实基础。
16、我带的学生里面，搞早恋成功的只有一对，现在在菜市场里卖菜，前几天我去买菜碰到他们，他们还算我便宜几毛钱。——你在光年外沉默
17、师者，人之模范也。——扬雄
18、师者，所以传道授业解惑也；一日之师，终身为父；为学莫重于尊师；君子隆师而亲友；疾学在于尊师；事师之犹事父也；尊师则不论其贵贱贫富矣；学之经，莫速乎好其人，隆礼次之；明师之恩，诚为过于天地,重于父母多矣；国将兴，心贵师而重傅；片言之赐，皆事师也；师道既尊，学风自善；善之本在教，教之本在师；教师是人类的灵魂工程师；燃烧自己，照亮别人；使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才；仰之弥高，钻之弥坚；教师个人的范例对于青年人的心灵是任何东西都不可能代替的有用的阳光；教师不仅是知识的传播者，而且是模范；古之圣王，未有不尊师者也。
19、人生就是学校。在那里，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。——海贝尔
20、在生活的实际冲突中，个人必须有能力站得住脚，有所作为。他必须有主动性、坚持性、坚定性、勇气和勤勉。简言之，他必须具有“性格的力量”所包含的一切东西。毫无疑问，个人在这方面的天赋差别是很大的，但是每个人的冲动、前进的倾向和对做事的迫切愿望仍然有一定的基本特征。在这方面，教育的问题就是要发现这种天生的能力蕴藏的是什么，然后利用它(提供刺激和控制的条件)，把它组织到一定的、继续保存下去的行动方式——即习惯中去。