门捷列夫的生平
1、勒蒙托娃载誉回到俄罗斯，受到了俄罗斯化学界的热烈欢迎。门捷列夫邀请她加入化学学会；有机化学家亚历山大•巴特洛夫(AlexanderButlerov)也向她递出了橄榄枝，邀请她加入实验室。
2、根据元素周期律编制了第一个元素周期表，把已经发现的63种元素全部列入表里，从而初步完成了使元素系统化的任务。他还在表中留下空位，预言了类似硼、铝、硅的未知元素(门捷列夫叫它类硼、类铝和类硅，即以后发现的钪、镓、锗)的性质，并指出当时测定的某些元素原子量的数值有错误。
3、门捷列夫遗憾地与1906年诺贝尔化学奖失之交臂。更为令人遗憾的是，1907年门捷列夫就因病逝世了，不知道这与上一年憾失诺贝尔奖有没有关系，他失掉了再次被评选的可能，这不能不说是诺贝尔奖历史上一次重大遗憾。(门捷列夫的生平)。
4、但可能因为它太过伟大、太过重要又太过基本，
5、门捷列夫遗憾地与1906年诺贝尔化学奖失之交臂。更为令人遗憾的是，1907年门捷列夫就因病逝世了，不知道这与上一年憾失诺贝尔奖有没有关系，他失掉了再次被评选的可能，这不能不说是诺贝尔奖历史上一次重大遗憾。
6、第二年也就是1907年，莫瓦桑和门捷列夫相继离世。有人找到了莫瓦桑的遗孀，购买了莫瓦桑的研究手稿，他们根据实验记录展开实验。但是让人始料未及的是，他们没有获得想要的金刚石。这些人愤怒了，甚至怀疑莫瓦桑的遗孀是个骗子给了假手稿 ！后他们只得去找莫瓦桑从前的助手求教。
7、他用电解法制取了世界上活泼且毒性很大的非金属单质——氟。单质氟的制取过程充满了艰辛，历经70余年，无数科学家为之付出了辛勤的血汗，有些科学家甚至为之献出了生命，终这座元素的高峰被莫瓦桑征服，但他也付出了惨痛的代价，他经常在进行实验的过程中因中毒而被迫中断，身体刚恢复一点，又重新地投入到制取氟的工作中来。正是这种顽强而近乎于偏执的精神，才使得他征服了整个自然界中“不听话”的元素，使得人们可以一窥单质氟的真面目。他曾经对友人说过，单质氟至少夺走了他10年的生命；
8、莫瓦桑引以为自豪的“创举”——用石墨制得了世界上第一颗人造金刚石。
9、分子是一个很抽象的概念，学生理解难度比较大。为此，设置如上导学情景，一方面通过撕碎纸张让学生直观理解物质在不改变其化学性质的前提下(通过物理变化，也可以说是物理方式)可以不断被分割至不能再分割下去，也就顺理成章理解物质是由许许多多很小的微粒如分子构成，为分子教学化解了(抽象难理解)难点；同时，另一方面在这一过程中可以增强与学生的互动，甚至夸张表演激发学生的兴趣；再者，提出问题，设置悬念，充分调动学生的喷张情绪，为后续知识讲解创建出积极氛围。(门捷列夫的生平)。
10、1848年入彼得堡国立交通大学，1850年入彼得堡师范学院学习化学，1855年取得教师资格，并获金质奖章，毕业后任敖德萨中学教师。
11、小结：化学是一门以物质为研究对象的实验科学，中学化学教学中实验是重要的教学环节。中学生好奇心重，大多数期待老师演示实验(或学生自己操作实验)。因此，新课导入时，通过小实验(要求：现象明显，操作简便，说服力强，与新课知识内容联系紧密)往往能收到激发兴趣吸引注意提高课堂教学效果的。
12、究竟是谁击败了当时化学界的一代宗师——门捷列夫？他又有着什么更为惊人的贡献？
13、门捷列夫元素周期表被后来一个个发现新元素的实验证实，反过来，元素周期表又指导化学家们有计划、有目的地寻找新的化学元素。至此，人们对元素的认识跨过漫长的探索历程，终于进入了自由王国。
14、为了庆祝元素周期表诞生150周年，联合国2018年宣布将2019年定为国际化学元素周期表年。那么，就跟随笔者的脚步，探寻有趣而神秘的元素周期表。
15、德米特里·伊万诺维奇·门捷列夫，于1834年2月7日诞生在俄国西伯利亚的托波尔斯克市。他父亲是位中学教师，在他出生后不久，就因患白内障而双目失明，继而丢掉了工作。13岁时，他父亲因患结核病去世，母亲的玻璃工厂又被一场大火毁于一旦，家境一下子困顿起来。但门捷列夫考入了托博尔斯克文科中学，也算是家里的安慰。
16、氧和氮，一对好基友，互相包容互相鼓励，给了地球万物生命的动力。
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18、1772年，被誉为“近代化学之父”的拉瓦锡对钻石产生了兴趣。他用尽自己毕生的积蓄买了一块钻石，对它进行研究。他把钻石放置于高温中加热至火红，发现钻石燃烧了，化成了一缕青烟消失了，这让他震惊和心痛，花了毕生积蓄的钻石就这么没了，能不心痛吗？
19、杨米尔斯理论虽然能够描述强力，但是弱力迟迟没有得到解决。正是杨振宁和李政道提出的宇称不守恒以及吴健雄等人的实验证实。给科学家研究弱力打开了突破口，他们同时是基于杨振宁的杨米尔斯理论，提出了弱电统一理论。
20、现代西方医学无法找到中医的经络系统，因此诟病中医是伪学，真是这样吗？
21、祝人类人人都知道纯思维出纯社会学的发展，使人人都有美好生活差不多的幸福存在于自然的存在！
22、不幸的是，门捷列夫出生不久，父亲因患白内障而失明，不得不退职，微不足道的退休金无法养活一大家人。这个时候，母亲发挥了她的才干，把娘家已陷入危机即将倒闭的玻璃厂接收过来，全家迁至厂区托博利斯克近郊的农村。凭借着她的经营才能，母亲不但维持了一家人的生活，甚至还为工人们建立了教会。
23、而水、木、土、金、火是一个依在分子为基础的元素作主体家的存在！但门捷列夫的元素周期表，是依元素作概念基点理学的为主体家与分子为主体家的存在于自然的存在所不同层得存在！这事，是有区别于自然的存在所……。
24、同样的，麦克斯韦搞定了电磁力的相关理论，给出了著名的麦克斯韦方程。
25、今天我就和各位朋友们说一说莫瓦桑制取人造金刚石的过程，这里面的故事曲折离奇，让人惊叹不已。
26、当时门捷列夫家是托博利斯克知识界的社交中心，无论是高级官吏，还是十二月d人，各种不同类型的人士都受到他们家的欢迎。
27、84的主要成为是次氯酸钠，与洁厕灵反应的结果会生成氯气，一不小心，你可能在家里就把“化学武器”制作出来了。
28、小结：化学学科是在前人探索的基础上不断积累完善发展起来的。在这一历史过程中，我们不能忘记哪些做出艰辛付出甚至牺牲生命的人，不能忘记哪些做出重大贡献推动化学科学发展前进的人。同时，这些人与事就是榜样，对学生有着正面的积极引导作用。因此，结合新课内容，在设计导入时借历史人物事迹成就不仅可以激发学生学习兴趣，还可以引导学生树立理想，充满动力，从而更自觉投入到新课的学习中来。
29、门捷列夫的这个梦对化学学科意义重大，相当于牛顿在苹果树下，被苹果砸到奠定了现代物理学的基础，又相当于达尔文坐着这个船，在加拉八哥群岛上面，看到这个蜥蜴，而想到了进化论一样的重要。
30、巫祝作为人类初期的一个行业，多为祭司阶层所掌握，而祭司是可以通天的，所以其地位都在酋长之上，据此似乎可以解释中医经络这个迷题。
31、③莫瓦桑引以为自豪的“创举”——用石墨制得了世界上第一颗人造金刚石。而正是这颗人造金刚石，使门捷列夫失去获奖的机会。
32、莫瓦桑的助手却向他们讲了一个惊天秘密。莫瓦桑的“方案”并不，每一次的实验都毫无例外的失败了。助手认为很可能方案在理论就是错误的。但偏执的莫瓦桑根本不理睬。助手的耐心在一次次的失败中被消磨殆尽，他觉得这简直就是浪费时间，在被反复折磨之后，助手决定“帮一个小忙”。
33、中学毕业后，他母亲变卖家产，带着门捷列夫四处求学，先后到过莫斯科、柏林和巴黎。因他不是出身于豪门贵族，又来自边远的西伯利亚，许多大学都对他拒之门外。终于，门捷列夫考上了医学外科学校。然而当他第一次看到尸体时，就晕了过去，无奈只好改变志愿。1850年，通过父亲同学的帮忙，门捷列夫进入了亡父的母校———圣彼得堡高等师范学校，就读物理数学系。同年9月，他母亲也因患结核病去世。
34、还有一些元素或者它们的化合物，则很“毒”，可以致人伤害。
35、1856年，他顺利通过论文答辩，校学术委员会一致同意授予他物理化学硕士学位。时隔不久，彼得堡大学破格聘任门捷列夫为副教授。年仅23岁的门捷列夫登上了俄罗斯高学府彼得堡大学的讲台。门捷列夫心潮起伏，感慨尤深，往日渴望报考这所大学被拒之门外的情景，还历历在目。
36、然而，其他工作人员在不知情的情况下，加入了过氧化氢。过氧化氢与氯气发生了反应，造成了氯气减少，导致游泳池的藻类大爆发。
37、但是让人始料未及的是，无论这些人怎么进行实验就是得不到他们想要的金刚石，实验没有一次成功，即使连一点点金刚石的影子都看不到。这些商人们愤怒了，他们感觉自己被欺骗了，肯定是莫瓦桑的遗孀没有将真正的原稿卖给他们。于是，这些人纷纷找到莫瓦桑的遗孀讨要说法，要求她公布莫瓦桑真正的实验方案。但是莫瓦桑的遗孀也感到委屈，她明明就是把手稿原封不动的给了那些人，实验没有成功怎么能怪她呢？
38、左：钻石(图源：pixabay.com)；右：石墨(图源：wikipedia)
39、可见，任何科学真理的发现，都不会是一帆风顺的，都会受到阻力，有些阻力甚至是人为的。当年，纽兰兹的“八音律”在英国化学学会上受到了嘲弄，主持人以不无讥讽的口吻问道：“你为什么不按元素的字母顺序排列?”
40、幸运的是，勒蒙托娃有一位闺蜜叫索菲亚•科瓦列夫斯卡娅。她是一名有思想有抱负的女性，后来成为了一名杰出的数学家。为了能去德国实践自己的学术抱负，科瓦列夫斯卡娅巧妙地通过一场婚姻摆脱了父母对她的束缚，并且帮助勒蒙托娃顺利来到德国海德堡求学。在大学里，两姐妹凭借实力获得了本对女性怀有偏见的科学家罗伯特•本森的肯定，勒蒙托娃甚至被允许进入本森的研究实验室工作。
41、这样的存在，都是人长作概念基点理学与据理学得于思维规律学的存在所需，也是需要所学他她们的不同所存在于自然的存在知于项项迹道学的存在去观去做去作概念基点理学于思维规律学的存在，也是人要舟明确有这个概念、基点、理学、对错、法则、对比、选择、项学认定等等，等迄今为止要讲清楚与解惑这个事的分不同层，只有用纯思维出纯逻辑实于推理项实的在此才能讲清，这那作概念基点理学的存在于自然的存在所！……。以上有发展过主要素的存在，这那有迹道与道迹物态理学据理学的存在于自然的存在！人你觉得还纠缠不清于思维规律学的存在所、与自需要理知明智的存活请你代名……697输入查询！
42、门捷列夫指出，元素的性质随着原子量的增加而周期性变化。根据现代原子结构理论，元素的周期规律可以更精确地表达为：元素的性质随着元素原子数(核电荷数或质子数)的增加而周期性变化。根据元素周期定律，所有元素都按照原子序数的增加按一定的规律排列，从而得到元素周期表。可以说元素周期表是元素周期定律的表达式。
43、回想我们的学生时代，对数学、物理、化学等学科，总是有莫名的抗拒情绪，这大抵是因为我们没有掌握科学的正确打开方式。
44、莫瓦桑(图源：nobelprize.org)
45、举目无亲、孑然一身的门捷列夫把对亲人的思念埋在心底，化悲痛为力量，学习更加勤奋刻苦。大三这年病魔也将他击倒了，他面容憔悴，痰中带血，常常发烧。学校准备把他转到气候温和的基辅大学学习，但是门捷列夫不愿离开他所崇拜的斯伏克列辛斯基教授，学校只好把他送进医院调节。