铭记历史缅怀先烈主题班会
1、让幼儿知道：清明节是我国传统的给烈士扫墓的日子。
2、4月1日下午，县关工委联合团县委县、县妇联、县委老干部局、大学生志愿者、青年文明号单位、关工委“五老”志愿者、武宣镇第四小学师生代表等300多人到县烈士陵园广场开展祭扫烈士墓活动。活动中，参加活动的各单位乡烈士纪念碑敬献花圈，表达了对历史的敬仰和哀悼之情。大队辅导员带领学生、青年们奏唱国歌，重温入团宣誓仪式，向革命烈士默哀。原人大常委会主任李贵荣给孩子们讲述了武宣革命先烈的革命事迹，引导广大青少年学习历史、传承文化，铭记革命先烈的广泛事迹，倍加珍惜今天的美好生活。
3、此次祭扫活动旨在通过扫墓这一形式使我们铭记历史，展望未来，立志成才，报效祖国。(铭记历史缅怀先烈主题班会)。
4、“清明祭英烈，放飞‘中国梦’”为主题的主题班会(包括诗歌朗诵等活动形式)4月1日教导主任
5、乙：为了滨海人民不再心惊胆战，多少围海英雄长眠于地下。
6、2014年，第七届《开学第一课》，以“父母教会我”为主题。
7、(2)在围海造田过程中，他们遇到了什么困难，可能还会遇到哪些困难呢?
8、教师：每年4月4日、5日或6日是清明节，它是我国农历二十四个节气中的一个，又是传统的扫墓日子，为了纪念革命先烈和死去的亲人，人们往往在这一天扫墓。请幼儿观看有关清明节习俗的图片。
9、清明节是我国重要传统节日，是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机，为纪念这个有着深远意义的日子，中心小学开展了丰富多彩的节日活动，旨在祭奠先烈、先人、先贤，引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱d、爱国、爱社会主义情感，为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。
10、乙：人们永远缅怀他们，感谢他们。请欣赏绍兴e网《寻访“七二O”抗台护塘牺牲、失踪人员》的网络留言：
11、指导学生通过查阅相关历史书籍等途径了解抗日时期重大战役，讲述抗战故事，讨论十分激烈。
12、通过清明节活动的开展，对学生进行了革命传统教育，从而使他们真正明白没有无数先辈的抛头颅、洒热血，就不会有今天的幸福生活，激励了广大学生珍惜今天、把握明天。通过清明节活动的开展，潜移默化地对学生进行爱国主义情感的培养，从而使他们切身体会到爱国主义就是爱家庭、爱学校、爱父母、爱老师、爱同学，就是要在平时自觉规范、加强修养、努力学习造就爱国的能力。
13、第三项：团员代表向烈士墓敬献花圈，寄托哀思(献花圈)向烈士默哀3分钟。
14、欣赏自然风光，感受春的气息，陶冶学生情操;
15、 向所有为中华民族繁荣富强做出伟大贡献的先人们致敬！
16、活动形式与要求：各班利用信息技术课在校多媒体教室进行，学生也可在家上网祭扫，活动后各班收集5条精彩寄语交到政教室。
17、我国将在9月3日举行中国人民抗日战争暨世界反法西斯胜利70周年主题阅兵。根据发布会的内容，笔者总结了此次阅兵包含的五大元素，即：将军率队、历史再现、国共同台、薪火相传、利器亮相。古语云：“国之大事，在祀与戎。”这次胜利大阅兵，将“祀”与“戎”有机结合，阅的是兵，展现的却是魂。
18、男：前辈流血牺牲，仅仅是为了让我们拥有一片晴空，呼吸自由的空气，欣赏这美丽的鲜花吗?
19、活动宣传：张贴有吸引力及引导意义的海报宣传本次活动;
20、为成员的安全，成员需要遵守秩序，由主办人带领到达活动现场
21、今天，我国旗下讲话的题目是《缅怀革命先烈珍惜幸福生活》。
22、征文奖励：本次活动将评选出三等奖，获奖作品将推荐刊登在学校网站上。
23、 今天，我们纪念这段历史，也是为了不要忘记那些发动战争的恶魔，他们企图用暴政来统治世界，妄想用别的民族的.鲜血满足自己的欲望。
24、面对你们，我们怎么能不肃然起敬?你们的辉煌业绩，将彪炳史册、万古流芳!你们的英名将与日月同辉，与江河共存!我们敬慕你们，无私奉献的英雄!正是因为有了你们这些无数的革命先烈，有了你们的崇高，有了你们的无私才有了今天的和平环境，才有了祖国的繁荣昌盛。
25、选择一些烈士的光荣事迹以及解放战争的录像片断
26、我们接到市教体局和镇中心校的活动的通知后，学校重视该活动开展，于当天拟写了“XX小学关于广泛开展“网上祭英烈”活动的通知”，并发布学校的微信群里。要求各班要转载此通知到各班微信群，并认真安排学生参加“网上祭英烈”活动，给英烈们献花和留言。经过我们的安排，全校师生共有100多人次登录文明网给英烈们献花和留言。
27、各班利用晨诵午读、阅读课和班队课，由班主任带领学生学习有关清明的来历、习俗及诗词等。
28、男：为了改变这一切，多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。
29、我校开展的一些列活动，师生们受到了强烈的爱国主义教育，增强了历史责任感和使命感，极大地激发了师生们热爱祖国、热爱生活的情怀，真正让同学们认识到，革命先烈的丰功伟绩，要以革命先烈为榜样。了解到今天的幸福生活是革命烈士用生命换来的，要不忘过去，珍惜今天，让民族精神薪火相传。只有这样，才无愧于烈士的热血。
30、为防止遇到小雨天气，好带一把小折叠伞或一件雨衣
31、 时间在流逝，时代在进步，然而革命先烈们的精神，永垂不朽！我们也许不需要为了祖国而付出我们的生命，我们也许也没有“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的磅礴气概。我们能做的，更多是认识到精神文明的重要性，学习好各门文化知识，掌握好各种科学技术，完善自己的思想，美化自己的心灵。国家的尊严，国家的荣誉要靠我们自己来维护。烈士们的精神要靠我们来传承与发扬光大。国家的明天掌握在我们自己手里。从现在做起，从我们自身做起，主动承担起对祖国对社会的责任，施展自己的青春年华，开拓进取。
32、在中华民族的传统节日清明节到来之际，为了缅怀革命先烈的英雄事迹，继承革命烈士的光荣传统，按照北林区教育局关于转发市精神文明办通知要求，育新小学开展了清明祭英烈系列活动。现就对活动情况作如下总结：
33、为加强对未成年人进行中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育，丰富“做一个有道德的人”主题教育活动内容。学校决定在今年清明节期间开展一系列活动。现将活动有关事项通知如下：
34、激情洋溢而富有感染力的演讲，使评委和观众深受触动，许多师生情不自禁的流下热泪。开展祭祖感恩活动。为进一步发挥清明节“传递亲情、传承文化”的功能，学校还引导学生通过清明节假日开展走访亲人、祭祀长辈、撰写体会等活动，让青少年更好、更多地了解清明节的传统风俗和丰富内涵，使他们懂得今天来之不易的美好生活离不开先人的创造奋斗，从小培养他们的感恩意识和奉献精神。
35、“明清明习俗，做清明小食”主题实践活动。清明节的习俗是丰富有趣的，除了讲究禁火、扫墓，还有踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。开展“明清明习俗，做清明小食”主题实践活动，使学生感受清明，了解清明，并了解哪些习俗是作为文化传统可继承的，哪些又是封建迷信活动应破除的？让清明这样一个有意义的节日能够更加深入人心。(有兴趣的班级可做一份清明节调查报告)
36、-月-日-月-日组织学生，登陆-网，点击主界面上“网上祭英烈”网上签名活动进入，先填写个人信息(学校、姓名)，选择植树、献花、点烛、挽联、戴红领巾、奏国歌等6种祭奠方式的任意一种，针对某一位烈士，也可以对所有烈士填写自己想对烈士说的话。填写内容要符合所选择的祭扫方式，语言简朴、情感真挚、内容原创。点击提交即可。各班级要通过主题班会，开展追忆历史、缅怀先烈、讲述自己心目中的革命先烈活动。开展清明诗文朗诵会，诵读中华经典，缅怀先烈、继承遗志，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。
37、场地打扫：由卫生督察部负责分配部员打扫场地卫生，并将垃圾打包，扔进垃圾箱
38、女：只有在中国共产d的领导下，烈士们的鲜血才点亮了中国的天。
39、撰写清明感怀文章或革命传统教育电影观后感。
40、全队分成2组，每组30个同学，由组长负责，及时提醒同学们注意事项，如出现异常情况需要及时汇报并进行相应的处理。
41、 让我们向解放战争期间为建立新中国而牺牲生命的革命先烈们致敬！
42、荡秋千：这是中国古代清明节习俗。秋千，意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老，早叫千秋，后为了避忌讳，改之为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架，再拴上彩带做成。
43、乙：何老师，请您为这次班会，为我们讲几句话吧!
44、今年的清明节恰逢周末，组织队员参加“一日民俗体验”活动，感受清明节丰富有趣的习俗，加深其对传统节日的认识。
45、清明既是一个节日也是一个节气，在这个日子里外出踏青也是必不可少的，许多学生在外踏青过程中能自觉保护环境，并主动进行你扔我捡的活动，受到了造价的一致好评。
46、他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。
47、通过缅怀先烈，让学生认识到今天幸福生活的来之不易，学会珍惜眼前的生活，拥有一颗感恩的心。
48、使幼儿了解清明节的来历；感受清明节与其它节日在气氛上有何不同。
49、1931年，侵华日军发动九一八事变后，完全侵占中国东北，并成立伪满洲国，此后陆续在华北、上海等地挑起战争冲突，国民政府则采取妥协政策避免冲突扩大。1937年7月7日，日军在北平附近挑起卢沟桥事变，中日战争全面爆发。
50、两项活动结束后，各班级布置讨论对清明节的认识以及影片的观后感，并以书面形式交于大队部。
51、开展文明清明志愿服务行动。组织学生帮助老师整理办公室、开展全校卫生扫除等活动。
52、如今，我们收获了两弹一星成功的自豪，收复港澳的快慰，一国两制的成功，三峡工程建设的壮观，神舟号飞船升天的壮举，西部开发的激情……这些振奋人心的好消息，都是献给烈士们好的礼物。烈士们抛头颅、洒热血，他们付出了生命的代价，不正是为了祖国的繁荣与昌盛?不正是为了让我们过上今天的幸福生活吗?
53、烈士墓是革命英雄长眠的地方，革命烈士为了我们的今天所付出的巨大牺牲，我们到烈士举行祭扫活动，要穿着整洁。