二年级学写留言条
1、然后写称呼，这里的成为是指留言条是给谁看得，比如留言条是孩子留给妈妈看得，称呼就写成亲爱的妈妈，以此类推。
2、留言条，
3、原定星期日的春游改在星期六了。原因是气象台预报星期日有中雨。上午八时在学校门口集合，请你准时参加。
4、留言条根本的特点就是内容要开门见山，言简意赅，切忌过长。
5、亲爱的爸爸
6、因为妈妈晚上要加班,所以不回家吃饭了。你回家后先和爸爸吃饭，吃完后要认真做作业，要按时睡觉。
7、第三、后写自己的名字和时间
8、留言人：小明.
9、然后写正文,正文是核心部分,因为留言条格式简便,不宜具体详细地叙述拜访的意图和事项,...
10、年12月2日
11、祝你快乐！
12、留言人:你的好友小红
13、：妈妈生病了，懂事的小强上学前想起要提醒妈妈记得早上吃感冒药。
14、某月某曰大纲
15、首先我们在写的时候一定要注重孩子们的写作部分，让孩子们用自己的语言去丰富我们留言条的信息，还可以加一些当代时代一些有名的有特色的语言，就可以完成我们的留言条了。
16、首先我们要看看他的格式，如果他的格式有误的话，我们可以扣1~2分，那么它里面有错别字的话，我们可以根据里面的错别字进行0.5分一个还可以，根据你们的内容，如果没有交代清楚，我们也可以扣1~2分。
17、第一、先写留给谁的
18、在正文下面写清楚谁留的条子，并在右下角写清年、月、日。
19、二年级的留言条并不是需要20字，也可以20字以上或者20字以下，不过，不要超过50字就可以了，要是超过50以上，老师就会怀疑你不是在写留言条，你是在写作文，用的是留言条的题目
20、老师好，我是momo，家里有急事，让我回家一趟，请老师批准。
21、二年级的孩子如果要写我们的创意留言条，怎么去加入有创意这一部分呢？
22、在二年级上册我们会学习留言条留言条主要是学习留言条的格式，在第1行的中间，我们要写上三个大大的字留言条，然后要第2行开头要写上人的名字，你要写给谁的姓中间写上我们的信息，后写上留言的人的名字以及我们的日期就完成了。
23、在称呼下一行空二格写正文，简单明了的把你要给对方说的事情写清楚。
24、拓展资料
25、今天，我来你家探望你，结果，你去医院复查了，没见到你。我把礼物放在桌上了，祝你早日恢复健康。
26、老师您好！xxx同学，明天上午因家中有重要事情，不能参加学校的春季运动会。请假一天。望批准。后天的运动会一定能参加
27、注意：要在第一行的正中间写上“留言条”三个字。
28、：林燕同学：
29、留言条内容：我是二年级四班的学生小明。请你明天九点到学校参加书法小组的活动。请你千万不要忘了。
30、然后写正文，正文是核心部分，因为留言条格式简便，不宜具体详细地叙述拜访的意图和事项，同时要求语言不能生硬，要平和，语言要简短，三两句话即可。
二年级学写留言条
31、早餐在电饭锅里。
32、二年级上册语文园地四学写留言条的。
33、年5月22日
34、：下午芳芳要参加学校的合唱比赛，不能参加班级的大扫除，请你代刘磊同学：
35、周星星同学，这个星期天，大家去河边野炊你去不去？
36、后，署名和日期，署名是创作留言条的人，然后写上日期，一份留言条就完成了。
37、早餐在电饭煲里，
38、我是二年级的明明昨天晚上我感冒了不能去上学了希望老师能批评了！
39、格式如下:
40、留言条一共分为4个部分:标题、称呼、正文、署名和日期,首先第一步在白纸顶部中间写上标题:留言条
41、年5月17日星期一
42、留言条一共分为4个部分：标题、称呼、正文、署名和日期，首先第一步在白纸顶部中间写上标题：留言条
43、今天爸妈不在家，我就睡懒觉，不记得吃早饭了。过了一会儿，我妈打电话来问我有没有吃早饭，让我在桌子上写个留言。于是我找到了桌子上的纸条，却看到上面写着：
44、：小丽放学后，要跟同学一起去看望生病的王老师，五点左右才能回家，请帮助小丽给妈妈写一张留言条。
45、注意:人称写的时候要顶格写，内容写的时候开头空两格，落款时要先写写留言条的人的姓名，再写日期
46、二年级的孩子如果完成了留言条我们怎么去扣分呢？
47、你的朋友大纲。
48、留言条的格式也分四部分：称呼、正文、署名和日期。
49、出门一定要注意交通安全，
50、称呼要顶格写，条子留给谁就称呼谁。
51、我的回答是二年级上册语文学写留言条的儿歌如下：
52、在日常生活中，有事情要通知对方，或有事托付对方，对方不在，却又没时间等候对方回来，写张字条留给对方。这种文体就是留言条。
53、自己拿出来吃。
54、小明同学，你好，我在学校等你很久了，你一直没有来，由于我临时有事，不能再等你了，实在对不起，我有事要走了，特此给你留言，望你来了之后，见条如见人，请你谅解。
55、妈妈：我放学后，要跟同学一起去看望生病的王老师，五点左右才能回家。
56、第二、再写有什么事（语句要通顺，表达要清楚）
57、然后写称呼,这里的成为是指留言条是给谁看得,比如留言条是孩子留给妈妈看得,称呼就写成亲爱的妈妈,以此类推。
58、今天上午，我到你家来想向你借一本《小学生常用成语词典》。可是不巧，你不在家。我准备晚上六时再来借书。请你在家里等我，谢谢！
59、老师，我在打扫教室卫生的时候捡到五角钱。留言人：小明。
60、后,署名和日期,署名是创作留言条的人,然后写上日期,一份留言条就完成了。
二年级学写留言条
61、永远爱你的爸爸妈妈
62、拿出来自己吃。
63、出门注意交通安全。
64、我要出门和同学们玩，大概下午5点回家，你不用担心。
65、作为一个二年级的学生给妈妈留言一般是这样说的，写在留言板上亲爱的妈妈，我今天早上去读书了，衣服还没有洗放在洗衣机里我已经换好了，你有时间的话帮我洗洗吧，还有我的书包破了一个洞，你有时间帮我补一补或者去买个新的书包，我今天用个袋子把书包拿去数学读书。