幼儿园唐诗必背30首带拼音
1、末句“不脱蓑衣卧月明”描写牧童休息的情景。把以地为床，以天为帐，饥来即食，困来即眠，无牵无挂，自由自在的牧童形象刻画得活灵活现。诗人没有描写牧童躺下做什么，牧童可能是想舒展下身子，也可能是欣赏月色。诗人似乎只把他之所见如实地写了下来，却有无限的想象空间。
2、hésuōchūlínchūnyǔxì，lúguǎnwòchuīsuōcǎolǜ。
3、原文注音如下：
4、辽阔的草原像被铺在地上一样，四处都是草地。晚风中隐约传来牧童断断续续悠扬的笛声。
5、这首诗前两句借“丁香”生长江边，远离尘俗，无人欣赏暗寓自己隐居的生活。后两句借春风催放丁香结绽放，成就一片春色来抒写自己渴望被赏识而施展才华的心志。
6、yīnqínjiěquèdīngxiāngjié，zòngfàngfánzhīsǎndànchūn。
7、牧童归去横牛背，
8、dīngxiāng
9、九jiu第三声，上shang第四声，唐tang第二声，诗shi第一声，三san第一声，首shou第三声
10、牧童牧童词拼音版注音：
11、zhāomùniú，mùniúxiàjiāngqū。
12、cǎopùhéngyěliùqīlǐ，dínòngwǎnfēngsānsìshēng。
13、江上悠悠人不问，十年云外醉中身。
14、朝牧牛，牧牛下江曲。
15、如若谁能够发现并且解开丁香心中的那个结，必然放纵地释放自己的情怀，自己的才能，飘香。
16、草满池塘水满陂，
17、mùtóngguīqùhéngniúbèi
18、yèmùniú，mùniúdùcūngǔ。
19、第二句“笛弄晚风三四声。”描述了听觉上的感受，侧耳倾听，晚风中牧笛声声。一“弄”字，更显出了一种情趣，把风中笛声的时断时续、悠扬飘逸和牧童吹笛嬉戏的意味，传达出来了。笛声的悠扬悦耳，反映出晚归牧童劳作一天后的轻松闲适的心境。未见牧童，先闻其声，具有无限美好的想象空间。这里的“六七里”和“三四声”不是确指的数字，只是为了突出原野的宽阔和乡村傍晚的静寂。
20、这首古诗的名字是《村晚》
21、jiāngshàngyōuyōurénbùwèn，shíniányúnwàizuìzhōngshēn。
22、他的小品文主要收在《笠泽丛书》中，现实针对性强，议论也颇精切，如《野庙碑》、《记稻鼠》等。陆龟蒙与皮日休交友，世称“皮陆”，诗以写景咏物为多。
23、首句“草铺横野六七里“描述了视觉上的感受，放眼望去，原野上草色葱茏。一个“铺”字，表现出草的茂盛和草原给人的那种平缓舒服的感觉。草场的宽阔无垠为牧童的出场铺垫了一个场景。
24、夜牧牛，牧牛度村谷。
25、第三句“归来饱饭黄昏后”，诗人笔锋一转，开始直接描写牧童，牧童吃饱了饭，已经是黄昏之后了。
26、荷蓑出林春雨细，芦管卧吹莎草绿。
27、草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。
28、丁香，花蕾结而不绽，诗词中多以喻愁结不解。见《花间集-四》。无人赏识之愁：陆龟蒙出身官僚世家，热衷于科举考试。进土考试中，他以落榜告终。后来回到故乡，过起隐居生活，后人称他为“甫里先生”。
29、牧童放牧归来，在吃饱晚饭后的晚霞时分。他连蓑衣都没脱，就躺在草地上看天空中的圆月。
30、《牧童》翻译：
幼儿园唐诗必背30首带拼音
31、cǎomǎnchítángshuǐmǎnbēi
32、陆龟蒙（？～公元881年），唐代农学家、文学家，字鲁望，别号天随子、江湖散人、甫里先生，江苏吴县人。
33、guīláibǎofànhuánghūnhòu，bùtuōsuōyīwòyuèmíng。
34、归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。
35、duǎndíwújiāngxìnkǒuchuī
36、《牧童》赏析：
37、像丁香一样身自高洁，生活在远离尘俗的大江之上得不到普通人的关注，十几年的积累也只能是自我欣赏，自我陶醉罢了。
38、山衔落日浸寒漪。
39、殷勤解却丁香结，纵放繁枝散诞春。
40、短笛无腔信口吹。
41、shānxiánluòrìjìnhányī
42、《牧童》拼音版注音：
43、《神童诗》是一篇影响广泛的启蒙读物。作者汪洙，字德温，宁波人。是北宋年间著名学者。万般皆下品，唯有读书高。【拼音】：wànbānjiēxiàpǐn,wéiyǒudúshūgāo。【释义】：所有行业都是低贱的，只有读书入仕才是正途。