一、求人可使报秦者未得的翻译
1、例③，这个句子，根据前后文理解，应省略了一个分句，指的是“力足以至”的人却没有至，所以“人讥己悔”。故在翻译时应补出“而不至”之类的分句。
2、廉颇者，赵之良将也。赵惠文王十六年，廉颇为赵将，伐齐，大破之，取阳晋，拜为上
3、古汉语中，多数情况下，数量、分数等表示的方法和现代汉语有很大的差别，不用量词和表分数的词语，在翻译时要根据具休情况补出。如表物量，可补“个”“只”“把”等，如表动量则补“次”“回”等。如：.
4、我决起而飞，枪榆枋而止，时则不至，而控于地而已矣，奚以之九而南为？(《逍遥游》)
5、例④，“极”“陈”“弊”“语”“斥”都可补为双音节词，译为“极力”“陈述”“弊病”“话语”“指斥”。
6、②忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。(欧阳修《伶官传序》)
7、人可使报秦者，未得。宦者令缪贤曰：“臣舍人蔺相如可使。”王问：“何以知之？”对曰
8、图穷而匕首见。(见，通“现”)
9、10北冥有鱼。(冥，通“溟”)
10、失误防范该留不留，强行翻译
11、秦王与群臣相视而嘻。左右或欲引相如去，秦王因曰：“今杀相如，终不能得璧也，而绝秦赵之欢。不如因而厚遇之，使归赵。赵王岂以一璧之故欺秦邪？”卒廷见相如，毕礼而归之。秦王和群臣们你看着我，我看着你，气得发出惊呼的声音。左右的人想把相如拉出去(处死)，秦王就说：“现在杀死相如，还是得不到宝玉，反而断绝了秦赵两国的交情。不如就此好好地招待他，让他回赵国去。赵王难道会因一块宝玉的缘故欺骗秦国吗？”终于在朝廷上接见了蔺相如，举行仪式后送他回国。
12、(“盖”，表示假设语气，相当于“如果”；“以一瞬”，省略谓语“止”，在一瞬间停止；“何羡”，宾语前置，羡慕什么呢)
13、(你)终究不能回归本朝了，白白地在这荒无人烟的地方受苦，(你对汉朝的)信义表现在哪里呢？
14、初举孝廉，为司徒胡广所辟，再迁青州刺史。守令畏威明，多望风弃官。复征，再迁渔阳太守。寻转蜀郡太守，以母老乞不之官。转护乌桓校尉。鲜卑数犯塞，膺常蒙矢石，每破走之，虏甚惮慑。以公事免官，还居纶氏，教授常千人。南阳樊陵求为门徒，膺谢不受。陵后以阿附宦官，致位太尉，为节者所羞。荀爽尝就谒膺，因为其御，既还，喜曰：“今日乃得御李君矣。”
15、相如度秦王特以诈佯为予赵城，实不可得，乃谓秦王曰：“和氏璧，天下所共传宝也，赵王恐，不敢不献。赵王送璧时斋戒五日。今大王亦宜斋戒五日，设九宾于廷，臣乃敢上璧。秦王度之，终不可强夺，遂许斋王日，舍相如广成传舍。蔺相如估计秦王只不过用这种欺诈手段，假装划给赵国城池，其实不能到手，就对秦王说：“和氏璧是天下所公认地宝玉，赵王敬畏(大王)，不敢不献它出来。他送宝玉的时候曾斋戒了五天，现在大王也应当斋戒五天，在朝廷上举行设有九个迎宾赞礼官吏的大典，我才敢献上宝玉。”秦王估量了一下，知道终究不能强夺，就答应斋戒五天，安置蔺相如住在广成宾馆里。
16、王许之，遂与秦王会渑池。秦王饮酒酣，曰：“寡人窃闻赵王好音，请奏瑟。”赵王鼓瑟。秦御史前书曰“某年月日，秦王与赵王会饮，令赵王鼓瑟”。蔺相如前曰：“赵王窃闻秦王善为秦声，请奏盆缻秦王，以相娱乐。”秦王怒，不许。
17、(“言”，助词，无实义；“焉求”，宾语前置，追求什么)
18、设九宾。(宾，通“傧”，傧相(īnxiàng)，迎宾赞礼的人。傧，旧读ìn)
19、举匏尊以相属(“尊”同“樽”：酒杯。)
20、计未定，求人可使报秦者，未得。(《廉颇蔺相如列传》)(报：回复)
二、求人可使报秦者未得的翻译句式
1、以精铜铸成，员径八尺(员，通“圆”)
2、⑥居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。(范仲淹《岳阳楼记》)
3、拜送书于庭(庭，通“廷”)
4、燕国和赵国的国君，开始有远大的谋略，能守卫住他们的疆土，道义上不贿赂秦国。 修改了一下，用下面这个： 燕、赵的国君，初始时有长远的谋略，能守卫他们的国土，行为公正合宜而不不贿赂秦国。
5、例①，“受”“壁”“置”“坐”，分别应译为“接受”“玉璧”“放置”“座位”。
6、(“一”，意动用法，把……看作一样)
7、赵惠文王时得楚“和氏璧”，秦昭王闻之，使人遗赵王书，愿以十五城请易璧。赵王与
8、请辞决矣决，通“诀”，诀别。
9、轲既取图奏之，秦王发图，图穷而匕首见。(《刺客列传》(打开，展开))
10、钿头银篦击节碎：“篦”通“鎞”，钗子。
11、③徘徊于斗牛之间。(苏轼《赤壁赋》)
12、所以木材经过墨线量过就笔直了，金属刀具在磨刀石上磨过就锋利了。君子广泛地学习而且每天对照检查自己，就智慧明达，行动不犯错误了。(“就”，接近；“砺”，磨刀石；“参省乎己”，状语后置，对自己检查反省；“知”，通“智”)
13、(“笃”，病重；“告诉”，申诉；“不许”，被动句，不被准许)
14、不者，若属皆且为所虏。(不，通“否”，如果不这样)
15、廉颇者，赵之良将也。赵惠文王十六年，廉颇为赵将，伐齐，大破之，取阳晋，拜为上卿，以勇气闻于诸侯。
16、诸侯恐慌害怕，开会结盟，谋求削弱秦国(的办法)。不吝惜珍贵的器物、贵重的珠宝、肥沃富饶的土地，用来招致天下优秀的人才，订立合纵盟约，结成一体。
17、相如度秦王虽斋，决负约不偿城，乃使其从者衣褐，怀其璧，从径道亡，归璧于赵。秦王斋五日后，乃设九宾礼于廷，引赵使者蔺相如。相如至，谓秦王曰：“秦自缪公以来二十馀君，未尝有坚明约束者也。臣诚恐见欺于王而负赵，故令人持璧归，间至赵矣。
18、①公明仪为牛弹清角之操，伏食如故。非牛不闻，不合其耳也。②转为蚊虻之声，孤犊之鸣，即掉尾奋耳，蹀躞(注)而听。
19、④私见张良，具告以事。
20、相如视秦王无意偿赵城，乃前曰：“璧有瑕，请指示王。”王授璧，相如因持璧却立，倚柱，怒发上冲冠.
三、求人可使报秦者未得的翻译句子
1、(“矜悯”，怜恤；“听”，准许，成全；“庶”，或许)
2、郡吏素暴苛，缘是大扰，公作诗并讥之。(3分)
3、愿陛下矜悯愚诚，听臣微志，庶刘侥幸，保卒余年。(《陈情表》)
4、(赵国)想不给(秦国和氏璧)，又怕秦军攻打过来。主意还没拿定，想找一个可以出使回复秦国的人，没有找到。
5、(选自钱仲联主编《广清碑传集》，有删节)
6、为赵宦者令缪贤舍人翻译：(蔺相如)做赵国宦官头目缪贤的门客出处：司马迁《廉颇蔺相如列传》选段：蔺相如者，赵人也。为赵宦者令缪贤舍人。赵惠文王时，得楚和氏璧。秦昭王闻之，使人遗赵王书，愿以十五城请易璧。
7、例②，这里介词“以”的后面省略了宾语，翻译时应该补上。即“以(之)为轮”。文言文中省略动词宾语和介词宾语的情况十分普遍，要结合前后文分析，看省略的宾语指代的是什么，在翻译时补出。
8、译：齐明、周、陈、召滑、楼缓、翟景、苏厉、乐毅这些人沟通他们的意见。
9、出自西汉司马迁《廉颇蔺相如列传》，原文选段：
10、译：我认为平民百姓交往尚且不互相欺骗，更何况大国之间的交往呢？
11、司马迁在元封三年(前108年)接替其父担任太史令，从太初元年(前104年)开始创作《太史公书》(后来称为《史记》)。
12、④通五经，贯六艺。(范晔《张衡传》)
13、将“秦”“汉”两个作主语的朝代名词放到一起。
14、浩浩乎如冯虚御风(“冯”通“凭”，乘)
15、盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬…而又何羡乎！(《赤壁赋》)
16、不腆敝邑，为从者之淹，居则具一日之积，行则备一夕之卫。(《秦晋殽之战》)(停留)
17、蔺相如者，赵人也。为赵宦者令缪贤舍人。
18、译：再三举起他佩带的玉来暗示项王。
19、一尊还酹江月。(尊，通“樽”)
20、前以降及物故。(以，通“已”，已经)
四、计未定求人可使报秦者未得的翻译
1、肉袒伏斧质。(质，通“砧”，铁砧。)
2、秦王坐章台见相如。相如奉璧奏秦王。秦王大喜，传以示美人及左右，左右皆呼万岁。相如视秦王无意偿赵城，乃前曰：“璧有瑕，请指示王。”王授璧。相如因持譬却立，倚柱，怒发上冲冠，谓秦王曰：“大王欲得璧，使人发书至赵王，赵王悉召群臣议，皆曰：”秦贪，负其强，以空言求璧，偿城恐不可得。”议不欲予秦璧，臣以为布衣之交尚不相欺，况大国乎？且以一璧之故逆强秦之欢，不可。于是赵王乃斋戒五日，使臣奉璧，拜送书于庭。何者？严大国之威以修敬也。今臣至，大王见臣列观，礼节甚据，得璧，传之美人，以戏弄臣。臣观大王无意偿赵王城邑，故臣复取璧。大王必欲急臣，臣头今与璧俱碎于柱矣！”
3、权幸侧目，谋所以中伤之者，言交上，帝察根诚，不之罪也。
4、秦国对待，可以说是刻毒透顶了。父亲、母亲和同族的人都被杀死或没收入官为奴。(“遇”，对待；“深”，刻毒；“为戮没”，被动句，被杀死或没收入官)
5、求人可使报秦者的意思是寻找可以作为信使去秦国回信的人。此句出自史记《廉颇蔺相如列传》，原文节录：赵惠文王时，得楚和氏璧。秦昭王闻之，使人遗赵王书，愿以十五城请易璧。赵王与大将军廉颇诸大臣谋：欲予秦，秦城恐不可得，徒见欺；欲勿予，即患秦兵之来。计未定，求人可使报秦者，未得。译文：赵惠文王的时候，得到了楚人的和氏璧。秦昭王听说了这件事，就派人给赵王送来一封书信，表示愿意用十五座城池交换和氏璧。赵王同大将军廉颇以及诸大臣们商量：如果把宝玉给了秦国，秦国的城邑恐怕不可能得到，白白地受到欺骗；如果不给他，又恐怕秦国来攻打。尚未找到合适的解决办法，寻找一个能到秦国去回复的使者，也未能找到。
6、(“遇”，对待；“深”，刻毒；“为戮没”，被动句，被杀死或没收入官)
7、③金人虽不吾索，吾当与之俱行，求见二酋面责之，庶或万一可济。(2015年全国卷Ⅱ)
8、归来相怨怒，但坐观罗敷。(《陌上桑》)(因为)
9、如果您放弃灭郑的打算，而把它作为秦国东方道路上的主人，秦国使者往来，郑国可以随时供给他们所缺乏的东西，对秦国来说，也没有什么害处。(“以为”，把它作为；“行李”，往来官员；“乏困”，缺乏的东西；补充省略主语“您”)
10、和小明老师一起，爱上学习！
11、兵马都监陈知隐惧，托以他事出城，领三百人顺流而逸，贼既盛，人情忧沮。(5分)
12、例④，“夫”是句语助词，表示要发议论，无实在意义，舍去不译。
13、(“以为”，认为；“使不辱于诸侯”，被动句，出使诸侯国不被欺辱；“拜”，授予官职)
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15、我们祖孙二人，相依为命，相濡以沫，因此我的心愿是不能放弃奉养祖
16、箱帘六七十。(帘，通“奁”，梳妆匣子)
17、秦王与群臣相视而嘻。左右或欲引相如去，秦王因曰：“今杀相如，终不能得璧也，而绝秦赵之欢。不如因而厚遇之，使归赵。赵王岂以一璧之故欺秦邪？”卒廷见相如，毕礼而归之。
18、汉武帝赞许他这种对合乎情理的做法，于是派遣苏武以中郎将的身份出
19、希望陛下能怜悯我愚拙的诚心，准许我实现这个微小的心愿，或许能够使祖母刘氏侥幸地寿终。
20、秦王方还柱走同上
五、求人可使报秦者,未得怎么翻译
1、译：有一个吹洞箫的客人，合着节拍应和。
2、例①，“之”为结构助词，用在主谓之间，取消句子的独立性，无实在意义，故翻译时应略去。
3、译：比田里的农夫还多。
4、廉颇听到这话，解衣赤背，背着荆条，通过门客引导到蔺相如家门请罪，说：“我这个粗陋卑贱的人，不知道将军宽容我到这样的地步啊!”
5、师者，所以传道受业解惑也。(受，通“授”，传授)
6、简能而任之。(《谏太宗十思疏》)(选拔)
7、赵括既代廉颇，悉更约束，易置军吏。秦将白起闻之，纵奇兵，详败走，而绝其粮道，分断其军为士卒离心。四十余日，军饿，赵括出锐卒自搏战，秦军射杀赵括。括军败，数十万之众遂降秦，秦悉阬之。赵前后所亡凡四十五万。明年，秦兵遂围邯郸，岁余，几不得脱。赖楚、魏诸侯来救，乃得解邯郸之围。赵王亦以括母先言，竟不诛也。
8、(“以”，凭借……的身份；“使持节”，省略“使”宾语“他”；“匈奴使留在汉者”，定语后置，扣留在汉的匈奴使者)
9、渑池会结束后，回到赵国，因为蔺相如功劳大，赵王任命他做上卿，位在廉颇之上。廉颇说：“我做赵国的大将，有攻城野战的大功劳，而蔺相如只不过凭着几句言辞立了些功劳，他的职位却在我之上。再说蔺相如本来是卑贱的人，我感到羞耻，不甘心位居他之下!”扬言说：“我碰见蔺相如，一定要侮辱他。”
10、⑤山有小口，仿佛若有光。(陶渊明《桃花源记》)
11、輮以为轮(通“煣”，用火烘木使弯曲)
12、把文段中画横线的句子翻译成现代汉语。
13、蔺相如者，赵人也。为赵宦者令缪贤舍人。蔺相如是赵国人。做赵国宦官头目缪贤的门客。
14、例③，“既望”为农历每月十六。翻译时就应换成现代的说法。
15、左右或欲引相如去，秦王因曰：“今杀相如，终不能得璧也，而绝秦赵之欢，不如因而厚遇之，使归赵，赵王岂以一璧之故欺秦邪！”卒廷见相如，毕礼而归之。相如既归，赵王以为贤大夫使不辱于诸侯，拜相如为上大夫。秦亦不以城予赵，赵亦终不予秦璧.其后秦伐赵，拔石城。
16、(“险衅”，命运不好；“闵”通“悯”，可忧患的事；“见”，加在动词前，表示动作行为的承受者，指“自己”)
17、诸侯恐惧，会盟而谋弱秦，不爱珍器重宝肥饶之地，以致天下之士，合从缔交，相与为一。(《过秦论》)
18、故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过
19、噻，真多，我试试吧焉是兼词“于之”，被道义激奋并死于此(指道义)的人。被动句不能容于远近…不能被周围的人容纳。被动句予犹记周公之被逮…我还记得周公被逮捕……被动谁为哀者？为谁哀？替谁悲哀呢？宾语前置缙绅而能不易其志者，四海之大有几人欤？不改变志向的士大夫，四海之内有几个人呢？定语后置秦城恐不可得，徒见欺。秦国的城池恐怕不能得到，白白地被欺负。被动相如闻，不肯与会蔺相如听说了，不愿意与廉颇会面。省略句廉颇者，赵之良将也。廉颇是赵国的大将。判断句何以知之？以何知之？凭借什么知道呢？宾语前置求人可使报秦者，未得。寻找可以派遣出使秦国的人，没有得到。定语后置应该都对，给我加分！
20、漕从山东西，岁百余万石，更砥柱之限。(《河渠书》)(更：经历,经过)(今更五闰矣，未能成书更：经过)
1、已矣乎!寓形宇内复几时？曷不委心任去留？(《归去来兮辞》)
2、相如持其璧睨柱，欲以击柱。秦王恐其破璧，乃辞谢，固请，召有司案图，指从此以往十五都予赵。
3、译：项王就接受了玉璧，把它放置在座位上。
4、而倔起阡陌之中倔，通“崛”，崛起，兴起。
5、例②，“元嘉”是南朝宋文帝元嘉年间。“封狼居胥”是一个典故，汉武帝时，大将霍去病大败匈奴，追到狼居胥山，封山而还。所以应翻译为“像霍去病那样建功立业”。
6、②天下云集响应，赢粮而景从。(贾谊《过秦论》)
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8、译：没有嘈杂的乐扰乱两耳。
9、合从缔交从。(从，通“纵”。合从，六国联合共同对付秦国的策略)